Kelet-Magyarország, 1994. augusztus (54. évfolyam, 179-205. szám)

1994-08-10 / 187. szám

1994. augusztus 10., szerda HATTER Kelti-Magyarorezág 3 Főiskola létesül Beregszászon Magyarországi segítséggel, nyíregyházi tanárokkal, Kárpátaljáért Beregszász. Az egykori törvényszék épülete. Egyes elgondolások szerint majdan ez adna helyet a főiskolának Markovics Mihály felvétele Védelem Kovács Elemér Beregszász — A Kárpátaljai Magyar Főiskoláért Ala­pítvány létrehozói — a Kár­pátaljai Magyar Kulturális Szövetség, a KMPSZ — Kárpátaljai Magyar Peda­gógus Szövetség, a Kárpátal­jai Református Egyház és a Beregszászi Városi Tanács — igazán nem tétlenkedtek. Voltaképpen tavaly október­ben született meg a döntés arról, hogy Beregszászon magyar tannyelvű főiskolát hoznak létre. Az elmúlt hetekben pedig az érintettek már az újságokból értesülhettek arról, hogy az említett intézmény felvételt hirdet a szeptember közepén kezdődő tanévre. Beszél­getőpartnereim: Orosz Ildikó, a KMPSZ elnöke és Kiss István, a főiskola igazgatója. Í"1 A tájékozatlan kívülálló először bizonyára azt kérdez­né: mire ez a nagy sietség? Orosz Ildikó: — Mély vál­ságban van a kárpátaljai ma­gyar oktatásügy. Az utóbbi három-négy évben a magyar tannyelvű iskoláinkból a peda­gógusok tucatszámra mentek el, s telepedtek le, illetve vál­laltak munkát a határ túl­oldalán. Sajnos szeptember­ben nem lesz ritka az a tanin­tézet, ahol az alsó osztályok­ban az igazgatók kénytelenek majd képesítés nélküli fia­talokat alkalmazni. Ez, min­denki belátja, közel sem nor­mális állapot. Tehát sürgősen cselekedni kellett. Nemrég ír­tuk alá azt a többoldalú megál­lapodást, melynek értelmé­ben a Nyíregyházi Bessenyei György Tanárképző Főiskola szakmai segítségével szeptem­berben Beregszászon speciális főiskolai képzés indul majd. Ez azt jelenti, hogy az úgy­nevezett hosszú hétvégeken — pénteken, szombaton és vasárnap — a kárpátaljai ma­gyar óvodák számára óvoda­pedagógusokat, az iskolák számára tanítókat, valamint angol-földrajz, angol-történe­lem szakos tanárokat fognak képezni. Az oktatási idő az óvodapedagógusok esetében három év, a többieknél négy esztendő. □ Hétvégi főiskola. Akad-e erre példa? Kiss István: — Nyugaton, főként az Amerikai Egyesült Államokban elterjedt és ered­ményesen gyakorlott képzési forma ez. Egyébként a szakok számára kidolgozott összó- raszám egy hagyományos nappali főiskola óráinak 85- 90 százalékát teszi ki. Tehát ezzel nincs gond. □ Egy újonnan létrehozott intézmény közül rengeteg a teendő. Most hol tartanak? Kiss István: — Mint em­lítettük, a nyíregyházi főisko­lával már megkötöttük a meg­állapodást, magyarországi ala­pítványok segítségével meg­teremtettük az intézmény mű­ködtetéséhez szükséges anya­gi fedezetet, a beregszászi ma­gyar gimnázium épületében rendelkezésre állnak azok a helyiségek, ahol az oktatás néhány hét múlva beindul. Biztatónak tartom, hogy a meghirdetett 50 hely minde­gyikére — szakpároktól füg­gően — 3—5 fiatal pályázik. Egyébként az iratok benyúj­tása július 20-i határidővel le­zárult, a felvételi vizsgák au­gusztus 29-én kezdődnek. □ Ha már a felvételinél tar­tunk, milyen követelményeket támasztanak a jelentkezőkkel szemben? Orosz Ildikó: A felvételi vizsgákat a nyíregyházi fő­iskola tanárai fogadják, akik hónapokkal ezelőtt megkapták a nálunk használatos tan­könyveket, az érettségiző osz­tályok tanterveit, megismer­kedtek az ukrán egyetemi fel­vételi követelményrendsze­rével. Tehát azt mondhatnánk, a megmérettetés a magyaror­szági gyakorlat szerint az itt elvárható tudásszintnek meg­felelően történik. Új momentum, hogy a felvételi előtt lezajló alkal­massági vizsgák — nálunk en­nek az úgynevezett meghall­gatás felel meg — sokkal ala­posabbak és többirányúak, mint amit a mi egyetemein­ken, főiskoláinkon megszok­hattunk. Ma még valóban sok kérdés nyitott a főiskola vonatkozá­sában, ám egyben biztosak le­hetünk: az oktatás színvona­lával nem lesz baj, hisz a nyír­egyházi tanárok a diplomához a nevüket adják. □ Apropó, diploma... Orosz Ildikó: — Valóban nincs még rendezve az itteni főiskolán megszerzett diploma elismertetésének, honosításá­nak az ügye. Az intézmény működési feltételeinek meg­teremtésével párhuzamosan készítjük el azt a dokumen- tumköteget, mely egy ukrajnai felsőfokú intézmény bejegy­zéséhez szükséges. Ennek az intézménynek például állandó lakcíme, tehát saját épülete kell hogy legyen. Végső soron nem kevés utá­najárásba kerül majd mindez, ám a végeredmény nem lehet kétséges. Nábrádi Lajos f T a l'%y meSy tovább, 1 I lassan elmondhat- A A juk szűkebb és tó­ga bb hazánkban: kétféle ember létezik, a: egyik fog­gal, körömmel védi vagyo­nát, a másik az, akitől védeni kell. Megyénk sajtójában gyakori hirdetés, hogy őrző­védő féifiak kiképzését vál­tatják. S gyakorlati példák igazolják, hogy szükség van a kiképzett, fegyvert, gumi­botot forgatni tudó kemény férfiakra. Hogy hol, meny­nyire van szükség, azon lehetne vitatkozni. Egy biz­tos: nagyot váltózóna világ, sokan szöges dróttal, biz­tonsági zárakkal, fegyveres őrökkel veszik körül magu­kat. Tíz-tizenöt éve nyilat­kozta valaki lapunknak, hogy még a: ötvenes évek­ben is nyitva hagyták ajtójukat a falusi emberek, s úgy mentek a közeli város­ba. Visszasírjuk azokat a ré­gi, szép időket, amikor nyi­tott ajtók mellett is bizton­ságban tudhattuk értékein­ket. Öreg ismerősöm nyilat­kozta jó pár éve, hogy a háború előtt sok olyan ház épült Beregben, amelynek ajtaján csak faretesz volt, kulccsal nem is leheti le­zárni. Érdekes: akkor még több volt a hátrányos hely­zetű ember, mégis kevesen voltak azok, akiknek a más tulajdonára fájt a foguk. E sorok írója két nem szokványos, sőt talán kirívó Kovács Éva M ondja egy isme­rősöm, szerinte Nyíregyháza rég, vagy talán soha nem volt még olyan piszkos, szeme­tes, mint amilyen mosta­nában . Azt még csak megérti valahogy, hogy kevesebb a nyár elején frissen ültetett virág, arra is talál, ha jó szándékkal nagyon keres magyarázatot, hogy nincs pénz az öntözésre, ezért sor­ra kiégnek, 1 kiszáradnak a parkokban a korábban üdén zöldellő füves területek, ne­hezen, de elfogadja, hogy csak a legbelsőbb részeken nyírják rendszeresen a gye­pet, azt azonban már képte­len megérteni, miért mehet­nek tönkre a már meglévő értékek, miért lesznek sze­métdombbá a korábban tisz­tán tartott területek, miért van az, hogy az újabbnál újabb illegális szemétlerakó helyek szinte hetente kelet­keznek. Mint kiderül, kedves is­merősöm • konkrét okkal, mégpedig azért háborog, mert nem érti, hogyan en­gedhető meg, miképp lehet, hogy például a Csaló köz­ben mára odalett a régi tisztaság, a korábban meg­szokott nyugalom. Pedig szinte naponta látta, milyen módszer szerint működik a dolog. Előbb csak egyvala­ki borított ki suttyomban egy halom szemetet, aztán jött a másik, mellé rakott példát említhet. Az egyik szatmári vállalkozó kauká­zusi farkaskutyával őrizteti egyébként valóban értékes portáját. A borjú nagyságú kutya percek alatt cafa­tokra tépheti a kerítésen beugró tolvajt. Egy szabol­csi mezőgazdasági üzem­ben a: alkalmazott bizton­sági őr az élesre töltött pisztolya mellett olyan T alakú gumibotot használ, mint amilyet az amerikai rendőrök is használnak. E bottal halálos ütés is mér­hető. A vagyonvédelem, az érthető és jogos védekezés néha kellemetlenségekkel jár. Gondoljunk csak arra, hogy bizonyos műszaki (vagy egyéb) okok miatt gyakran megszólal a sziré­na a rí asztóberendezéssel ellátott boltokban, épüle­tekben. Ablakokon, erkélye­ken itt-ott otromba vasrács rontja a városképet. Kérdés: egyesek nem vi­szik-e túlzásba a védeke­zést. Igaz ugyan, hogy a magántulajdon valamennyi jogállamban szent és sért­hetetlen. De az arányokra talán jobban kellene vi­gyázni. A mezőgazdasági ter­mést nem is oly régen a kerülő, vagy mező­őr bunkós bottal, esetleg ri­asztásra alkalmas sörétes puskával védte, nem éles fegyverrel, amerikai gumi­bottal. Amíg szilárdul a köz­rend és a közerkölcs, addig is jó volna elgondolkodni az arányokon... legalább ugyanannyit. Ha meg már ott úgyis szemét­domb van, hozta a piszkát, lerakta a szemetet és lomot boldog, boldogtalan. Az au­tókkal ugyanígy zajlott a fo­lyamat. Eleinte csak egy- egy kocsitulajdonos parkolt a tilosban lopva és rövidke időre, később az idő is hosszabbodott, az autók száma is gyarapodott. Ma már olyan a környék, mintha mindig is ilyen lett volna. Szeméttel, autóval, lommal szennyezett, s a szemlélő joggal hiheti, nem is lesz ez már jobb, szebb és tisztább talán soha. Az em­ber persze nem naív, s tud­ja, a városfenntartás, a közterületek karbantartása sok pénzbe kerül. Az is nyil­vánvaló szinte mindenki előtt, hogy a szemét a leg­több esetben tőlünk, embe­rektől, lakóktól származik, legyen a hely város vagy falu, országút vagy éppen az erdő széle, felelőtlen, trehány egyének hordják oda a szemetet, csinálnak a legszebb környékből is sze­méttelepet. örnyezetünk vedel­ik mérői, a természet A jL szel eteiéről már az általános iskolában szer­zünk alapvető ismereteket. Úgy látszik, minden igye­kezet felesleges. Sokan kö­zülünk nehezen tanulnak, s hamar felejtenek. Soraikból kerülnek ki, tőlük származ­nak egyebek mellett a Csaló közi szemetek... M isi pakkot kapott — terjedt el villám­gyorsan a hír Mó­ricz Zsigmond örökbecsű „légyjó”-jóban, s mint min­den, beburkoltságával izgal­makat kiváltó dolog, valami misztifikált, titokra éhes han­gulatot keltett a debreceni kollégium kiskamaszai köré­ben. A regény cselekményét ismerők tudják a folytatást. Bizony, bezabálták a fiúcskák még a házilag kikevert cipő­pasztát is nagy sietségükben, mivelhogy Nyilas tudta nél­kül, orozva bontották meg a gondos anyai kezek összeren­dezte küldeményt. De nem erről akarok én most regélni, hanem a velem megesett, aprócska malőrről. Történt a minap, hogy a kéz­besítő — nem találván senkit odahaza — hátrahagyta szokásos, rovásírásra em­lékeztető ákombákomokkal telefirkált papírfecnijét, mely arról tudósított: csomagom érkezett egy küldőszolgálat­tól. Nosza, kiókumláltam: melyik postára kell elvág­tatnom, ha mielőbb meg akarom tudni: bomberdzse- kit, hagymaaprítót vagy szextanácsadó társasjátékot passzolt le a megrendelésem­re valamelyik „shopping”. Miellőtt bárki elhúzná a száját árubeszerzésem ilye­tén módozatai miatt, leszö­gezem: igen ritkán szoktam efféle technikákhoz folya­modni. Valami rémlett, hogy nem is én, hanem kis csalá­dom valamelyik tagja es­hetett áldozatul a ránk zá­porozó ajánlkozásoknak. Ki­töltötte a rubrikákat, elpos­tázta a bónocskát, s íme: be­futott a szállítmány. Potom háromezret begyűr­vén a zsebembe, lóhalálban visszabuszoztam a kiváltó­'if**'»#??|gg]g£ Kállai János kék szelvény. Újabb olvasási gyakorlat következett, hosz- szasan elidőzve a jónevű küldőszolgálat nevénél és a kiváltáshoz leperkálandó el­lenértéknél. Láttam: megje­lent a furdancskodó kíván­csiság kisördöge, jól tük­rözték ezt a hölgy időhúzó, további belső találgatásokra okot adó gesztusai. — Vajon mit kaphatott ez az ürge? — hangozhatott volna el a for- ... Gyanús pakk helyre, meri a cédulán az állt: hatig mehetek. Sikerült. Félkor már bent toporogtam a hivatalos helyiségben, ke­resgélvén a nekem szolgáló ablaklyukat. Tomboló hőség­ben ott ült mögötte, akit kerestem, aki majd előha­lássza a raktármélyről a „titkot". Benyújtottam az ér­tesítést... Lehet, hogy a moz­dulatomban volt valami ki­vetnivaló, nem tudom, de észrevettem: nem keltettem osztatlan szimpátiát a dolgo­zóban. Forgatni kezdte a pa­pírkát, böngészgette, majd belekotort egy utalványhal­mazba. — Megtalálta, az enyémet —- konstatáltam, amint előbukkant a szürkés­máját kereső kérdés. Ehe­lyett felszólítás koppant: — Személyi igazolványt! Naivitásomra enged követ­keztetni, hogy véltem: ha ne­kem kell fizetni a cuccért, mármint, azért, hogy hazavi- hessem, elegendő a bankók átadása, és slussz. Mert ugyan ki lenne olyan barom, hogy illetéktelenül vegyen át három Bartókért egy zsákba­macskát. A szabályzat persze nyilvánvalóan mást tartal­maz, így hát előkutattam bor­dóbőrű igazoló dokumentu­momat. SZIG be a kalitkába, újabb böngészde. — Kije a címzettnek? — csattant a kö­vetkező „vaprósz”. — Hm! Ki vagyok én? — idéztem most már Majakovszkij után szabadon Déry Tibort. —Én lennék a lányom, az apám, a feleségem, netán jóma­gam...? Ezen is túlestünk, mert bevallottam: a gyere­kem apja vagyok. Innen már futótűz gyorsasággal követ­ték egymást az események. Aláírás, három zöldhasú le- pengetése, apróforint és igazoló bumázska vissza... Hölgy el. Es ekkor csapott rám a döbbenet! — Mi lesz, ha a kínosan akkurátus al­kalmazott eltűnik egy ajtó mögött, aztán kislisszan egy másikon, hogy többé sohase találkozzon velem. Leizzad­tam. Hiszen megvolt az iga­zoltatás, aláskríboltam, fi­zettem, de ugyan mivel tudnám igazolni, hogy a rej­telmes pakkot még nem vet­tem át. Ja, hogy nincs nálam semmi? Ugyan kérem, ismer­jük az ilyen trükköket...! J M ire épp belefullad­tam volna magam­tépő vádjaimba, visszatért a várva várt! Hoz­ta a dobozt, és benne a szá­momra és számára egyaránt változatlanul megbújó isme­retlenséget. Idegesen kaptam a kincsem után. aztán kihúz­tam a huszonkilenc fokos ké­sődélutánba. Valahol rádió szólt, híreket mondtak. Egy perccel múlt hat óra. Szemetelők

Next

/
Thumbnails
Contents