Kelet-Magyarország, 1994. július (54. évfolyam, 153-178. szám)
1994-07-07 / 158. szám
KULTÚRA 1994. július 7., csütörtök 12 Kelet-Magyaiország Vizsgázó dajkák Nyíregyháza (KM — B. I.) — Az óvónők jó segítői a dajkák. Óvodapedagógusaink kiemelkedő munkát végeznek gyakran nehéz körülmények között, olykor minimális tárgyi feltételek mellett. Ezért méginkább szükséges a jó felkészültség, a szakmai ismeretek elsajátítása. A napokban 65 óvodai dajka tett eredményes szakmunkás vizsgát. A megyei pedagógiai intézet az elmúlt év óta hat csoportban indított dajkaképzést. Elsősorban már a szakmában dolgozó, dajkai munkakörben foglalkoztatottakat iskoláztak be, de indokolt esetben felvettek olyan munkanélkülieket is, akik hamarosan álláshoz jutnak. És, hogy mit tanultak a dajkák? Nos, a százhatvan órás szakképzés során a kötelező pedagógiaiéi pszichológiai valamint a gondozási- és egészségügyi alapismeretek mellett beszédművelést és mozgás- kultúrát tanultak. A gyermekintézményekben dolgozók számára ugyanis rendkívül fontos követelmény, hogy megfelelő mintát adjanak neveltjeiknek. Az MPI szervezésében eddig egyébként összesen hat csoportban kétszázötvennégy dajka jutott szakmunkásbizonyítványhoz. Közülük negyvenkilenc fő nyíregyházi, a többiek pedig a megye más területeiről valók. Hírcsokor A nyírbátori... ...Báthory István Múzeumban folytatja pénteken munkáját a VI. Néprajzi Szeminárium. A 9 órakor kezdődő tanácskozáson öt előadás hangzik el. (KM) Pszichológiai... ...tanácsadásra várják ma a „lelki segélyt” igénylőket a nyíregyházi művelődési központban. A tanácsadás 18 órakor kezdődik. (KM) Tárlatot... ...rendeznek a vajai ifjúsági alkotótelep munkáiból a vajai múzeum könyvtártermében. A kiállítást július 14én 17 órakor nyitják meg. (KM) Rendezvénysorozat... ...várja az érdeklődőket Tu- zséron, a faluház szervezésében július 27-ún és 28-án. A program könnyűzenei konceretet, kismesterségek bemutatóját és kirakodóvásárt is kínál. (KM) Kisvárdán... ...legközelebb július 29-én lesz színházi bemutató. Shakespeare: Windsori víg nők című vígjátéka a Kis- várdai Várszínház és a Magyar Televízió közös produkciója. (KM) Anyanyelvioktatási napok Eger (MTI) — Az egri Esz- terházy Károly Tanárképző Főiskola ad hétfőtől otthont a XI. Országos Anyanyelvi-Oktatási Napoknak. A négynapos tanácskozást ezúttal „Anyanyelvi nevelés — Embernevelés” címmel rendezték meg. A kétévente sorra kerülő konferenciának az a célja, hogy a nyelvműveléssel foglalkozó szakemberek kicseréljék az oktatás és a kutatás során szerzett tapasztalataikat. A 180 magyar nyelv és irodalom szakos tanár, nyelvész és egyetemi-főiskolai oktató részvételével megrendezett konferencián 60, a nyelvművelés legújabb eredményeivel, és a terület helyzetével foglakozó előadás hangzik el. Mint azt Bánffy György, az Anyanyelvápolók Szövetségének elnöke előadásában hangsúlyozta: napjainkban különösen megnő a nyelvőrök feladata, hiszen az egyesülő Európában a népek egyre nehezebben tudják megőrizni nemzeti identitásukat. Hangsúlyozta: a hatékony nyelvművelő munka érdekében növelni kell a pedagógus pálya erkölcsi és anyagi elismerését, hiszen az utóbbi évtizedek negatív folyamatai következtében a jó pedagógusok egy része elhagyta a pályát. Ahol érdekli az embereket az a kérdés, hogy mint nemzet megmaradunk-e, ott fontos az is, hogy a nyelvnek, mint a nemzet megtartó erejének mekkora a súlya a közgondolkodásban. Ezért az iskoláknak, az anyanyelv iránt elkötelezett, nagytudású pedagógusokra van szükségük. Deme László nyelvész, nyugalmazott egyetemi tanár rámutatott: az anyanyelv oktatása a nevelésnek elengedhetelen része. Az ember megfelelő anyanyelvi ismeretek nélkül nem képes másokkal kulturáltan és emberi módon érintkezni. Mindez azt jelenti, hogy megfelelő anyanyelvi kultúra nélkül az ember nem társadalmi lény, hanem „magányos farkas”. Az előadó hangsúlyozta: a pedagógusok az óvodától az egyetemig csupán azt az anyanyelvi készséget tudják továbbfejleszteni, amelyet a család megalapoz. Sajnos a nagycsalád régen szétbomlott, a teljes család csonka család lett. Ez az oka annak, hogy rengeteg a magányos, kommunikálni képtelen ember. A tanácskozás, amelyen számos új szakmai kiadványt is bemutatnak, a hazai nyelvművelőkön kívül Erdélyből is érkeztek pedagógusok. Rockopera Gyulán Gyula (MTI) — A Madách operával vendégszerepei a Színház társulata a „Mária hét végén a Gyulai Várszín- evangéliuma” című rock- házban. A csipet csapat nagy munkában Élénk figyelem: fut a program Páll Csilla felvétele Páll Csilla Nyíregyháza — A nagy nyári melegben mindenki a víz part közelébe menekül. Szinte az egyedi esetek körébe sorolható, ha valaki a drága szünidejének néhány napját szakmai táborban tölti. Az Apáczai Csere János Gyakorló Általános Iskola több tucat diákja vállalta, hogy néhány hetet a számítástechnika bűvkörében tölt. Fontos az angol nyelv A gyakorló pedagógusok tudják a legjobban, hogy minden háttérbe szorul, ha a számítás- technikáról van szó. A gyerekeket egyszerűen nem lehet elcsábítani semmilyen trükkel a gép mellől. — Ezért is gondoltak egy olyan szakmai táborra ahol a diákok végre nyugodtan tudnak foglalkozni ezzel' a tantárggyal, tudtuk meg a kurzust vezető két tanárnőtől: Fodor Attiláné számítástechnikai szakvezetőtől és Keresztessy- né Takács Mária okleveles matematikustól. — A tábor június 13-tól három turnusban július 1-jéig tartott. A gyerekek megismerkedtek az IPM PC kompatibilis számítógépek használatával, működésével és gyakorlati alkalmazásával. Csak délelőtt tartottuk a foglalkozásokat. Délután megpróbáltunk érdekes előadásokat tartani vendégeink segítségével. így láthattak hardverbemutatót a Rutinsoft és a Navigátor részéről. Az utolsó nap készíthettek névjegykártyákat. — mondja Fodor Attiláné. Ezt Keresztessyné így egészíti ki — Nagy hangsúlyt fektettünk az angol nyelv és a számítástechnika kapcsolatára. A mai világban elengedhetetlen egy idegen nyelv ismerete, s ebben a szakmábam nem lehet boldogulni az angol nyelv ismerete nélkül. Tehát beépítettünk nyelvi órákat is a tanfolyam tematikájába. □ Milyen tankönyvből oktattak? K-né T. M.— Most jelenik meg a könyvünk, a dós oktató füzetek kezdők részére. Nemcsak gyerekek tudják használni ezt az oktató csomagot, hanem a felnőttek is. Elméletre és gyakorlatra épül. Tárgyaljuk a szövegszerkesztő és a pascal helyes használatát is. Tulajdonképpen ennek a könyvnek az anyagát is beleépítettük tematikánkba. Legfontosabb feladatunknak a tehetséggondozást tartjuk. Szeretnénk ha a diákjaink nemcsak matematikából, magyarból érnének el országosan jó eredményeket hanem a számítástechnikában is. Ehhez viszont szükséges a legkorszerűbb ismeretek oktatása. Más tantárgyból is □ Ebben kapnak segítséget az iskola vezetésétől? F. A-né — Minden támogatást megkapunk az iskolától. Ha ez nem így lett volna, valószínűleg nem az iskola keretein belül szerveztük volna ezt a tábort. Szerettük volna ha a kurzus nemcsak az ismeretszerzésre szorítkozik, hanem a gyerekek életkorának megfelelően játékos is, ezért lettünk csipet csapat, ami a chip szóból ered. □ Úgy tudom a programozáson kívül más tantárgyakból is kaptak ízelítőt a gyerekek. F. A-né — Szeretnénk ha a diákjaink nem csak a programozásban lennének tájékozottak. így szerveztünk kirándulást a botanikus kertbe. Ellátogatott hozzánk Riczu Zoltán történész, aki izraeli élményeiről mesélt. S ebben a nagy hőségben egy délután a strandra is kimentünk. Nagy az érdeklődés □ Elegendő volt-e az érdeklődés? F. A-né — Rengetegen jelentkeztek. A város több iskolája is bekapcsolódhatott a tanfolyamba, de elsősorban a saját iskolánkból válogattuk a résztvevőket. □ Jövőre is lesz tábor? F. A-né — Természetesen. Felmenő rendszerben képzeltük el az egész tábor tematikáját. Van még egy nagy tervünk. Szeretnénk a kollégákat is bevonni egy kis programozási suliba. Jó lenne, ha ők is elsajátítanák a számítástechnika alapjait. Erre azért van nagy szükség, mert tudnák alkalmazni az így szerzett tudásukat saját szakterületükön. Talán a gyerekek is nagyobb kedvel ülnének le tanulni. A kollégáknak pedig megköny- nyítené a munkáját a különböző programok használata. Elsősorban az ellenőrzés és értékelés fázisában. Kapcsolat külföldi egyetemekkel Balázs Attila felvétele Karádi Zsolt Nyíregyháza (KM) — Úgy tűnik, mostanában Európa egyre közelebb van Nyíregyházához. A tanárképző főiskola oktatói-hallgatói mind gyakrabban jutnak el a nyugati országok hasonló intézményeibe. Éppen a múltkorában született egy olyan javaslattervezet, amely a brüsszeli Felsőfokú Tolmács és Fordítóképző Intézet, s a Bessenyei György Tanárképző Főiskola távlati együttműködésének közös elképzeléseit tartalmazza. A részletekről Mihalovics Árpádot, az intézmény főigazgatóhelyettesét kérdeztük. — A főiskola hat idegennyelvi tanszéke egy sikeres, közös FEFA-pályázat (Felső- oktatási Fejlesztési Alap) eredményeképpen csaknem nyolc és fél millió forinttal gazdálkodhat. Az összeg egy része valuta. A pénz külföldi szakemberek nyíregyházi fogadására, illetve itteni tanárok kinti szakmai útjainak finanszírozására szolgál. Jelenleg a párizsi és a trieszti egyetemmel van szerződésünk, amely a nemzetközi kapcsolatok szakos képzésre épül. Crevatin úr, a trieszti tolmács- és fordítóképző kar dékánja megerősítette, hogy ők is várnák a mi kollégáinkat. Mihalovics Árpád többek között elmondta, hogy a FEFA III/528-as projekt keretén belül 1994. október 1-jétől meginduló két féléves, kétszáz órás fordítóképzés bevezetése az első jelentősebb lépés Európa felé. — Tervezzük — folytatta —, hogy 1995-től a nemzetközi kapcsolatok szakos hallgatók fölvehessék egy nyelvből legalább a külügyi fordítói B szakot. A későbA főiskola, olasz tanszék biekben pedig szeretnénk beindítani a tolmácsképzést is. E nagyszabású elképzeléseket jól támogatja az a már föntebb említett javaslattervet, amelyben a brüsszeli, s a nyíregyházi intézmény szakemberei nemcsak oktatók és a tanításban fölhasználható anyagok cseréjéről állapodtak meg, hanem a részképzések, tanulmányukat mellett a tudományos kutatásban történő közös feladatok kimunkálásának, s az eredmények publikálásának szükségességét is megfogalmazták. A Nagy Semmi — kortörténeti regény Nyíregyháza (P. G.) — Soha nem fogjuk megtudni, hogyan alakult volna a regényben szereplő Ducsay József sorsa, ha a történelem másként rendezi el a dolgokat. De nem így történt. A fiatal építészhallgató, akinek nagy jövőt jósoltak tanárai a budapesti egyetemen, a háború elülő viharai után hazament a szüleihez Ungvárra. Innen már nem volt visszaút. Elkezdődött az a kálvária, amelyet minden kisebbségi sorsba került magyar megélt a Szovjetunió Kárpátontúli területén, ahol a közismert állapotok miatt hihetetlenül nehéz sors várt az itt élő emberekre. De a legnehezebb volt magyarként élni, hisz az igaztala- nul ütött bélyeg ott volt minden magyar homlokán: bűnös nemzet, amely elnyomta az ukránokat, ruszinokat, Hitler csatlósai. Bállá László kortörténeti regénye, A Nagy Semmi, a Végtelenben találkoznak című tervezett regényciklus második kötete, torokszorítóan izgalmas olvasmány. Az Ungváron élő író, aki évtizedekig jelentős személyisége volt a kárpátaljai magyar irodalomnak, főszerkesztője a Kárpáti Magyar Szónak, vélhetően sok személyes élményét is feldolgozta regényében. Mégsem kifejezetten énregény A Nagy Semmi, hanem a szerző vallomása szerint átfogó kortörténeti munka, amely a kárpátaljai magyarság életét ábrázolja Ducsay József életútján keresztül, miközben pontos keresztmetszetét adja főként a Hruscsovi és a Brezsnyevi érának, de a Gorbacsov korszak kezdeti szakaszának is. Igen árnyalt jellemrajzzal, nem kevés szimpátiával, sőt együttérzéssel, de mindezek mellett hősét a szigorú etikai normák lencséjén keresztül láttatta, akinek sorsát, viselkedését jórészt meghatározták az adott külső körülmények, de az író nem ad felmentést a jellembeli gyöngeségekre, a személyiség torzulásaira. Hasonlóan kritikusan ábrázolja azokat a kárpátaljai magyarokat is, akik meggyőződésből, naivitásból egyéni karriervágyból hűséges kiszolgálóvá váltak az elnyomó rendszernek. Ugyanúgy megtiporták a környezetükben lévő magyarokat, mint ahogyan az orosz, ukrán hatalmasságok is megtiporták a saját népüket. De mégjobban a magyarokat, akikkel nagyon kellett vigyázni, mondták, mert igen hajlamosak a magyarkodásra, a nacioanlizmus- ra. Holott, legfeljebb félénken azt tették szóvá, hogyan egyeztethető össze a lenini nemzetiségi politikával, hogy a színmagyar községekben egyetlen magyar vezető sincs, de egyetlen magyar nyelvű könyvet sem talál senki a községi vagy a kolhoz könyvtárában. Természetesen semmi nem változott. De a pártfegyelmi menetrendszerűen érkezett... Ducsay József megpróbált alkalmazkodni a rendszerhez, nem is igen tehetett mást. De igyekezett megőrizni emberségét, magyarságát is. Ez nem sikerülhetett maradéktalanul. Ezért fogalmazta meg a regény befejező részében tragikus tapasztalatát: Mindenütt a semmi, a Nagy Semmi. S talán ezt az egész világra kiterjeszti. Lebilincselő olvasmány Balia László regénye, amely a Háttér Lap- és Könyvkiadó gondozásában jelent meg Budapesten.
