Kelet-Magyarország, 1993. március (53. évfolyam, 50-75. szám)
1993-03-10 / 58. szám
12 Keleí-Magyarország KULTÚRA 1993. március lö., szerda Gyógypedagógusok Nyírbátorban Nyírbátor — A Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete és a nyírbátori gyógypedagógiai intézet kerekasztal beszélgetést szervez — március 12-én, 11 órai kezdettel — a VI. Nevelésügyi Kongresszusra való felkészülés jegyében. A beszélgetés témája: az önkormányzat és az irányítás a következő évtizedek oktatási rendszerében. A konzultációt Dr. Kuknyó János, a Szabolcs-Szatmár-Be- reg Megyei Pedagógiai Intézet igazgatója, a nevelésügyi kongresszus témafelelőse vezeti, akinek az Új Pedagógiai Szemle 1993. évi 1. számában jelent meg a fenti kérdéskört elemző értekezése. A rendezvény helye: Éltes Mátyás Általános Iskola, Diákotthon és Speciális Szakiskolája, Nyírbátor, Debreceni út 67. szám. A barokk év megnyitója Vácott Vác (MTI) — Az elmúlt hét végén Vácott felavatták Dr. Brisits Frigyesnek, a neves irodalomtörténésznek, hitszónoknak, a Magyar Tudományos Akadémia egykori tagjának emléktábláját, annak a háznak a falán, ahol a tudós élete egy részét töltötte. Az emléktábla-avatás egyúttal a váci barokk év rendezvénysorozat megnyitója is volt. A város ugyanis csatlakozott a Közép-Európa országaiban tavaly meghirdetett barokk év programjához. Ezen hat ország azon települései vesznek részt, ahol a barokk kor emlékei ma is fellelhetők. Vácott a 74 műemlék-épület többsége éppen e korból származik. Az októberig tartó rendezvények igyekeznek megismertetni a helyi lakosokat és a turistákat a barokk kor szellemével, művészetével. Egyebek mellett a görög templomban a barokk kor egyházi kincseiből nyílik kiállítás, ugyanott a Váci Székesegyház kórusa tart majd V/vűW/-bemutatókat. Tudományos tanácskozást is rendeznek a barokk építészet történetéből. Érdekes programnak ígérkezik a július 30-án kezdődő háromnapos világi vigalom, jelmezes lovasbemutatóval, zenével, tánccal. Invitáló társasági rendezvényekre Nyíregyháza (KM) — A Bessenyei Társaság két, ér-' dekesnek ígérkező rendezvényre hívja a társadalomtudományok és az irodalom iránt érdeklődőket. Az Evangélikus Kossuth Lajos Gimnáziumban március 11-én, 17 órától az egykori Kos- suth-diák, Dr. Bernáth Zoltán mutatja be a közeljövőben megjelenő könyvét, a „Justitia tudatzavarai”-t. Március 18-án — szintén a gimnáziumban és ugyancsak 17 órai kezdettel — Dr. Nagy Lászlóné, gimnáziumi tanár tart előadást „Az Alföld képe Petőfi és Ady lírájában” címmel. A rendezvényen közreműködnek a kos- suthos diákok. A tizenkét erdélyi képzőművész alkotásaiból rendezett tárlat március 15-éig még megtekinthető a nyíregyházi Városi Galériában. Képünkön Köröndi Jenő Sirató című fémpiasztikai kompozíciója látható Harasztosi Pál felvétele Húszezren a tehetségpróbán Ez már nem csak egy tévéműsor; alapítványi támogatás a vetélkedő után is A Ki mit tud? nyíregyházi előválogatójának egyik résztvevője Harasztosi Pál felvétele Budapest (MTI) — A Ki mit tud? szignálja 1962-ben csendült fel először és olyan elsöprő volt a siker, hogy a televízió a következő évben, majd 1965-ben és 68-ban is megrendezte. A tehetségektől pezsgő amatőrmozgalom évei azonban elmúltak, azóta csak ötévenként láthatjuk az izgatott fiatalokat és higgadt bírálóikat. — Azt hihetnénk, egyszerű a dolgunk, miért lenne gond a nyolc verseny után egy kilencediket megrendezni — teszi fel önmagának a kérdést az idei versenyt előkészítő háromtagú stáb feje, Gál Mihály. — Márpedig mindennek ellenére a semmiből indulunk. A Magyar Televízió abban a kellemes helyzetben volt, hogy „csak” műsorokat kellett csinálnia a legjobbakkal. □ És most? Hiszen az önök szakmája a televíziózás? — A dolog nem ilyen egyszerű. Először is minden ön- kormányzatnak írtunk, arra kértük őket, rendezzenek elő- válogatókat, ha ők is fontosnak tartják... □ Tényleg, mennyire fontos ma a Ki mit tud?, hiszen annyi más fórum — iskola, verseny, pályázat, ösztöndíj — van, ahol megmutathatják magukat a jövő tehetségei. Megmozgatni az önkormányzatokat — Valóban, ma már nem a tehetségkutatás a Ki mit tud? egyetlen célja. Persze, erről sem mondhatunk le, hiszen lehet, hogy éppen itt fedezhetünk fel valakit. De talán az is eredmény lesz, ha az öntevékeny művészek, fiatalok révén megmozgattunk jó néhány önkormányzatot. Meghirdették a versenyeket, — négyezer produkció nevezett be, s ha mindegyikben átlagosan négy előadóval számolnak, ez húszezer közreműködőt jelent — helyet adtak, lebonyolították a válogatókat. Mindezt ingyen, hiszen a Ki mit tud? itt, a televízióban sem olyan kiemelten támogatott program, mint valaha. Azt azonban nagyon fontosnak tartjuk, hogy amikorra a képernyő elé kerülnek a versenyzők, már a helyükön álljanak a legkiválóbb televíziósok. □ Mintha éppen e kijelentést akarná igazolni, megjelenik Szőnyi G. Sándor, a majdani adások rendezője és Márt ha István, a szignálzene szerzője. És ki lesz a műsorvezető? A „felfedezett” műsorvezető □ Ez egyelőre még titok. Ő ugyanis a mi felfedezettünk, és akár pedagógiainak is nevezhetnénk azt a folyamatot, amíg erre a feladatra felkészítjük. Megzavarná, ha korán nyilvánosságra kerülne a személye. □ És a zsűri? Ók legalább annyira nevezetességei voltak a versenynek, mint a versenyzők. Major, Pernye, Rábai Miklós után volt már egy következő nagy nemzedék is... — Még nem tárgyaltunk senkivel, de biztosan lesznek nagy tekintélyek. Persze egészen új műfajok is születtek azóta — például a táncban —, s ezekhez meg kell találni az új szakembereket is. □ Most kezdődtek a megyei döntők. Sejthető már kik kerülnek képernyőre? — Sejthető. Igyekszünk mindenütt ott lenni, hogy a jókat lássuk, de kevesen vagyunk. Annyi bizonyos, hogy a határon túl élő magyarok művészetművelő fiataljai közül sokakat látunk majd a tévében. Ahol nagyobb tömbben él magyarság, Erdélyben, Kárpátalján, Szlovákiában, mindenütt megrendezték már a válogatókat, tehát nem meghívások alapján jönnek a versenyzők. A Vajdaságból csak találgatjuk, hogy érkeznek-e művészek T ámogatók, jutalmak, alapítvány — Reméljük, a támogatók a jutalmazások dolgában ugyanúgy mellénk állnak, mint az önkormányzatok. Jó lenne, ha éppen azokra a távolabbi, magyarlakta területekre tudnánk elvinni a győzteseket, ahol — majdani Ki mit tud?-okra gondolva — népszerűsíteni kell ezt a mozgalmat. És a legfontosabb az lenne, ha — vállalva egy ilyen verseny megszervezésével járó felelősséget — továbbra is segíteni tudnánk a legjobbaknak. Szóval ez már nemcsak egy tévéműsor. Aláírás előtt áll alapítványunk, mely szeretne odaállni a kezdők mellé a Ki mit tud? után is. Szakértői névjegyzékbe kerülnek a legjobbak Vizsgálnak, értékelnek, szakmailag irányítanak, ellenőriznek a ROK-szakértők Nyíregyháza (KM — K. J.) — A Regionális Oktatásügyi Központ (alapító okirata szerint) főállású igazgatósági munkatársakból és a régió pedagógusaiból # választott testületből áll. Ágazati irányítási feladatait csak kiterjedt, országos szakértői hálózat segítségével tudja ellátni. A magyar közoktatásügy vizsgálatára, értékelésére, szakmai irányítására és ellenőrzésére pedagógus szakértői névjegyzéket szükséges létrehozni. Gyakorló pedagógusok A szakértők sorába hazánk legjobb, gyakorló pedagógusainak a jelentkezését várják, pályázat útján. A listára felkerült pedagógusok a területileg illetékes ROK igazgatójának megbízása alapján — eredeti, közalkalmazotti állásuk megtartása mellett — külön díjazással végzik a tevékenységüket. A szakértői pályázat kiírási feltételei: az adott iskolatípusra vonatkozó legmagasabb iskolai végzettség; legalább tíz év főállásban végzett tanítási gyakorlat; korszerű szakmai ismeretek. Korszerű ismeretek A szakértői lista megpályázható posztjai: óvodapedagógus szakértő (a „szakértő” szó a felsorolt típusok mindegyikénél odaértendő); tanítói (speciális szakirányultság feltüntetésével); szaktanári tantárgygondozó és fejlesztő (a szak feltüntetésével); nevelő- tanári; gyógypedagógus (a speciális szakirányultság feltüntetésével); intézményvezető (csak érvényes megbízással rendelkezők pályázhatnak); művészeti pedagógus; nemzetiségi, etnikai pedagógus (feltétel: az adott kisebbségi csoport nyelvének, kultúrájának kitűnő ismerete); szakképzési pedagógus; testnevelő és sportszervező pedagógus; gyermek- és ifjúságvédelmi pedagógus; közoktatási gazdálkodó (gazdasági, szakirányú képesítés és gyakorlat szükséges); létesítményfejlesztési (műszaki képesítés szükséges); könyvtáros (szakirányú képesítés és gyakorlat szükséges); tanügyigazgatási és közoktatásjogi; egyéb közoktatási szakértő (környezetvédelmi nevelő, közösségi programszervező, stb). Ajánló levél szaktekintélyektől A pályázattal be kell nyújtani egy kézzel írt önéletrajzot, a képesítést igazoló okiratok másolatát, erkölcsi bizonyítványt és ajánló levelet egy, a szakmai körökben köztiszteletben álló személytől (pedagógustól vagy nevelőtestülettől). A pályázat benyújtásának határideje: a közlés megjelenésétől számított harminc nap; helye Szabolcs-Szatmár-Be- reg megye területéről: Kelet- Magyarországi Regionális Oktatásügyi Központ, 4002 Debrecen, Pf. 60. Szin Anna igazgató. Örök szépségű Arany-balladák Huszonketten álltak a pódiumra, sokan kevésbé ismert művekkel Nyíregyháza (KM — K. J.) — Á nyíregyházi Arany János Gimnázium és Általános Iskola hagyományőrző rendezvénysorozattal emlékezik meg minden évben az iskola névadójának a születési évfordulójáról. Az Arany-hét programjai közül az egyik legtöbbeket érdeklő esemény a középiskolásoknak meghirdetett balladamondó verseny. A nemes versengés napján, február 2-án huszonkét diák szólaltatta meg a magyar ballada-költészet talán legszebb és legértékesebb darabjait. A választás sokszínűsége jelezte, hogy a tanulók és az őket felkészítő tanárok törekedtek átlépni a megszokottság korlátáit, merészen nyúltak Arany különböző balladaírói korszakainak gazdag terméséhez. A magas színvonalú verseny végeredménye a következőképpen alakult. Ketten állhatták a jelképes dobogó legfelső fokára: Lippai Marianna az Arany János gimnáziumból és Pataky Agnes a Zrínyi Ilona gimnáziumból. A második helyen szintén ketten osztozkodtak: Miklós Mónika, a Krúdy gimnázium és Járó Zsuzsanna, az újfehértói Baj- csy-Zsilinszky gimnázium diákja. „Bronzérmesek” lettek: Dorner Cecília, a nagykállói Korányi Frigyes gimnázium és Jármezei Judit, a nyíregyházi Kölcsey gimnázium színeiben.
