Kelet-Magyarország, 1989. október (46. évfolyam, 232-258. szám)
1989-10-26 / 254. szám
1989. október 26. Kelet-Magyarország 7 Hol? Mikor? Mit? Programok gyerekeknek Nyírszőlős, fiókkönyvtár: október 26-án 13,30 órától „Dönmi Klub”. Klubavató foglalkozás kisiskolásoknak. Oros, fiókkönyvtár: október 27-én 14 órától „Mesél az őszi érdő”. Manuális foglalkozás lesz a gyermekeknek, lakásdíszeket készíthetnek falevélből és száraz virágokból. Úttöröház: október 26án 14 órától ügyességi játékokkal szórakozhatnak az érdeklődők. Október 27-én 16 órától sakkszakkör, 17 órától ha- jómodellező-szakkör lesz. Tartásjavító torna és tánc várja a fiatalokat október 31-én 14,30 órától. / */) ' Deformálódott kerekek, eltörött hajtikarek Kerékpárral a hegyekben Irkászfirkász Nemrég jelent meg a „Mi újság” szeptemberi száma. Ezt a lapot a nyírbátori dr. Thanhoffer Lajos Általános Iskola diákjai írják, ebből közöljük most Zentai Enikő 7. b. osztályos tanuló Irkász- firkász című írását: „A nyár pihenést jelent minden diák számára. Ilyenkor bizony senki sem hallja szívesen a tanulás szót. De amiben a nyáron nekem volt részem, biztos minden gyermeknek tetszett volna. Sóstón, a diákújságíró-táborban nem fizikát, kémiát tanultunk, hanem az újságírás fortélyaival ismerkedtünk. Táborvezetőink, a Kelet-Magyarország munkatársai nemcsak szakemberek, hanem kiváló pedagógusok is. Voltunk a szerkesztőségben, a Nyírségi Nyomdában, s egy éjszaka megnéztük az újság nyomtatását is. Programjaink egyébként gyakran nyúltak az éjszakába, mindannyiunk nagy örömére. A szórakozást is tapasztalatgyűjtésre használtuk fel. Példa erre Nagy Feró, aki nekünk tartotta meg élete első sajtótájékoztatóját. ' De volt szalonnasütés, számháború és éjszakai akadály- verseny. Sajnos az öt nan hamar eltelt, de mindannyian arra gondoltunk, ha lehet, jövőre megint eljövünk.” Immár harmadik alkalommal kelt útra, illetve szállt kerékpárra az idei nyáron is a nyíregyházi 1. sz. gyakorló általános iskola 15 diákja, hogy megbirkózzon azzal a közel ezer kilométeres távval, amely az északnyugati Kárpátok vadregényes útjain, völgyein, hágóin vezetett keIndulás az iskola elől resztül. A két hétre tervezett kerékpáros túra útvonala a következő volt: Nyíregyháza —Sátoraljaújhely—Siravai tó —Eperjes—V rbo v—Tátra- lomnic—Zakopane—Poprád —Rozsnyó—Bánréve—Miskolc—Nyíregyháza. A tervezett út elsősorban hegyvidéki tájakat, festői A kismadár A kislány értetlenül állt a koporsó mellett. Nem értette, hogy Nagyapó, a mindig vidám Nagyapó miért fekszik úgy. Rá se néz... pedig máskor mindig felveszi az ölébe ... Még azt is megengedi, hogy belecibáljon dús, ezüst hajába. És milyen jókat tud mesélni... Aztán anyjára és nagyanyjára tévedt tekintete. Hogy sírnak! De miért? Titokban megérintette a halott kezét, s rémülten kapta el sajátját az élettelenéről. — Milyen hideg! — gondolta. Valami kaparta a torkát... Ez nem az igazi Nagyapó Hol az igazi, hová ment? És ki ez itt? Aztán emlékezett... Amikor a szomszéd néni feküdt ilyen ládában, Nagyapó azt mondta: „Meghalt, ez azt jelenti, nincs többé”, Ö akkor azt kérdezte: „Mi lesz most vele?" „Átalakul porrá, felhővé, napfénnyé, virággá ..Hideg kéz szorította szívét, s fülében zakatolt a mondat: „Nincs többé... nincs többé ...” Sírva fakadt, siratta Nagyapót. Aztán ... aztán kinézett az ablakon Az október végi nap fázósan húzódott az égen. S akkor meglátta ... A ház előtti fán egy kismadár ült, s kíváncsi szemmel nézett a kislányra „Átalakul porrá, felhővé, napfénnyé, virággá .. De hisz akkor ez Nagyapó! Eljött hozzá, csakis hozzá! Különben a többiek miért nem vennék észre?! Végignézett a gyászolókon. — No! Csak sírjatok buták. Ez a mi titkunk. Ugye __Nagyapó ...? Kiss Hajnalka Diákcsínyek A történet régi: Az iskolában az egyik gyerek gyertyát vitt. Az órán megérzi a tanárnő az égő gyertyaszagot. Megkérdezi. — Gyerekek, nyújtsa fel a kezét az, akinél gyertya van. Senki nem jelentkezik. Megszólal a sarokban az egyik nebuló: — Tanárnő kérem, Lajosnál van gyertya. Odamegy hozzá a tanárnő és megkérdezi: — Fiam, nálad van a gyer- tva? Száguldás t papírgyári oviban. (Halán A. felvétele) hegyvonulatokat, sebesen rohanó patakokat és folyókat sejtetett, amelyeknek szépségeiről személyesen is meggyőződhettek a résztvevők. Ugyanakkor az út leküzdésének nehézségei is gyakran próbára tette erejüket, kitartásukat. A Szlovák-Karszt, az Alacsony-Tátra, a Magas- Tátra és a Lengyel-Tátra vadregényes tájai felejthetetlen élményekkel gazdagította a tanulók földrajzórán megszerzett tudását. A gazdag történelmi múlttal rendelkező felvidéki várak, városok — Eperjes, Lőcse, Késmárk, Sze- pesváralja, Krasznahorka — pedig történelmi ismereteiket bővítette. Felkeresték a közismert üdülőhelyeket is. A nem mindig rövid napi kilomé tertá vök — 25—170 kilométer között váltakozott — megtétele után 2—2 napig pihenték ki az út fáradalmait a Vihorlát lábainál fekvő Si- ravai-tónál, a vrbovi termálkempingben, a mlinki tengerszemnél. Erőnlétüket az itthon összeállított konzervek- ből, levesporokból és készételekből készült menüvel igyekeztek biztosítani. Természetesen nem hiányzott az étrendből a bográcsban főzött paprikáskrumpli és a tábortűznél sütött szalonna sem. A kerékpárok talán még nehezebben viselték az út viszontagságait, mint a nebulók. Számtalan defekt, eltörött láncváltók, hajtókarok, használhatatlanná deformálódott kerekek kísérték a diákokat a 9—12 fokos emelkedőkön. A néha emberfeletti erőfeszítést is kívánó túra azonban mindezekkel együtt egy életre szóló élménnyel gazdagította a résztvevőket. Miénk a szó! KIRÁNDULÁS A MEGYEBEN Iskolánk kirándulást szervezett Szabolcs-Szatmár- Bereg megyébe, hogy megismerkedjünk a nevezetességekkel. Először Vásárosnaményban álltunk meg, ahol a művelődési központban grafikákat néztünk meg, majd ellátogattunk a múzeumiba. A következő állomásunk Tákos volt, ott a kazettás mennyezetű templomot csodálhattunk meg. Ütünk során láttuk még Petőfi fáját, valamint Fehérgyarmaton az árvízi emlékművet. Lengyel Bernadett Nyírlövő, Kői Tamás Lövőpetri PAPÍRGYŰJTÉS Papírgyűjtési akciót rendeztünk iskolánkban október 16-án és 17-én. Nagy örömmel szedtük össze az üzletekben és a házaknál lévő papírhulladékot. Rajunk a papírgyűjtő versenyben első lett, mögöttünk végzett a 7. a. és az 5. a. osztály. Lenin raj (5. b.) 4. sz. iskola, Kisvárda RAKÖCZI-STÜDIÓ Megalakult a diákönkormányzaton belül az iskolarádió. Rejtvényekkel, hírekkel, hirdetésekkel és aktuális eseményekkel tesszük színesebbé a nehéz diáknapokat. Minden héten riport is készül „a hét sztárjaival”, akik a sportban vagy a tanulás terén kimagasló eredményeket értek el. Állandó műsorszámunk a zenét szeretők és az állatvédők öt perce. A meghívott vendégek között szerepelnek a születésnapjukat és névnapjukat ünneplő tanulók is. Nagy Zsuzsanna II. Rákóczi Ferenc Ált. Isk., Mátészalka Játékvár A múlt heti „Gondolkodó” helyes megfejtése: Jules Verne és Victor Hugo. Könyvjutalmat nyert: Poór Zsuzsanna Beszterce és a demecseri alsós napközis csoport. Mai képünkön a munkácsi várat láthatjátok. Kérdéseink: 1. Melyik folyó mellett található Munkács? 2. Ki védte Munkács várát a császári ostromlók ellen 1686. III. 15-től 1688. I. 17-ig? 3. Gyermekkorának néhány évét ebben a várban töltötte az a kiemelkedő történelmi személy, aki később a magyar függetlenségi harc élére állt. Ki ő? A válaszokat levelezőlapon küldjétek be a szerkesztőségbe! BUDAHÁZI ISTVÁN Madárt sirat Madárt sirat a bokor, elköltözött onnan, szellő hátán lovagolt, elköltözött onnan. Mit mesél most a bokor, kíváncsi vagy, mondom: fészkét hagyva kóborol, kíváncsiknak mondom. — Nálam nincs — feleli nagy grimaszkodva. — Vedd ki a kezed a zsebedből! Előhúzza nagy sóhajtva. Hangosan felkiált! — Tanárnő kérem, mit tegyek gyertya nőtt a zse- benben. Az osztályban kitört a harsogó kacagás. Büntetésből, a tanítás végéig tengeriszemen kellett térdepelnie. * * * A 8. A. osztály földrajzóráján nagy feleltetések vannak. Az osztály legrosszabb tanulóját szemeli ki a tanár. Ö a mai órára sem készült. Megkérdezi a tanár: — Na fiam, hányast adjak? — Tanár úr kérem a szokásosat. • * * A munkahelyen berohan az osztályvezető az adminisztrátorához. — Klárika öltözzön! — szólítja fel. Mire Klárika: — Föl vagy le. Törd a fejed! VÍZSZINTES: 1. Novella. 6. Fővárosunk rövidítése. 7. Igen régi. 8. Mássalhangzó kiejtve (egyik vitaminunk is!). 9. Erdő közepe! 11. Szabálytalanság a labdarúgásban kapuközeiben. 12. Tengernyi tó a Szovjetunióban. 14. Megfejtendő. 16. Megfejtendő. 18. Északi szigetlakó. 20. Lengyel légitársaság rövidítése. 21. Lángol. 22. Pl. folyó jegén is vágják. 24. ... fólia (csomagoló anyag). 25. Egyiptomi istenség, szentélye a rómaiak korából Szombathelyen is fennmaradt. 27. Elképzelés, eszme. 28. össze-vissza szab! 29. Két kétjegyű msh. FÜGGŐLEGES: 1. Korai gyümölcs. 2. Tág. 3. Csapadék. 4. Téli sport. 5. Elővigyázatos, óvatos, nem alszik. 6. Megfejtendő (zárt négyzetben: Z). 10. Csökönyösség. 11. Farmermárka. 13. Űrmértékűnk és százszorosának rövidítése. 14. Némán ápolta! 15. Megfejtendő (zárt négyzetben: R, U). 17. Elektromos töltésű parány. 19. Az egész egy darabja. 21. Legelői. 23. Apró. 24. Nagy magyar költő. 26. Kén, bór vegyje- le. 27. Izomköteg-rögzítő. MEGFEJTENDŐ: Dél-amerikai államok (vízsz. 14., 16, függ. 6., 15.). MÓLT HETI MEGFEJTÉS: HAITI — CUBA — SALVADOR —BELIZE. Könyvjutalomban részesültek: Kuliár SzUvia Fehérgyarmat, Papp Krisztina Csenve:, Tóth Beáta Tisza- vld, Székely Tamás Fiiipösdaróc, Nyíri Zoltán Penyl- ge. Fintor AttUa Apagy, Popovics Katalin Nyírtelek, Acs Tibor Levelek, Dankó Katalin Nyíregyháza, Bába László Baktalórántháza, Fodor Zita Tiszanagyfalu, Mátrai József Nyíregyháza, Tóth Agnes Penyige, Kiss Gábor Szamosújlak, Bariba Ildikó Olcsvaapáti. Kérjük, a megfejtéseket levelezőlapon küldjétek be!
