Kelet-Magyarország, 1988. október (45. évfolyam, 235-260. szám)
1988-10-06 / 239. szám
Kelet-Magyarország 7 f---------------------------------N „EGYÜTT JÁTSZUNK ES SEGÍTJÜK EGYMÁST .. Delta-klab az iskolában Újságot, folyóiratot, magazint, képregényt szinte valamennyien szerettek lapozgatni. Arra azonban talán kevesen gondoltatok, hogy ti szerkesszetek, tervezzetek, rajzoljatok vagy éppen írjatok ilyen kiadványokat. Mindezt elmondhatja magáról Koncz Imre, aki osztálytársai nagy örömére havonta mindig valamilyen- meglepetéssel szolgál az általa készített újsággal. Imre a nyíregyházi 5. sz. Általános Iskola 4. c. osztályos tanulója. A lap alapításának ötlete még tavaly született. — Két osztálytársammal, Tóth Zoltánnal és Puskás Gáborral megalakítottuk a Delta-klubot — meséli Imre. — Mind a hárman szeretjük a népszerű televízióműsort, így választottuk a nevet. Együt játszunk, és segítjük egymást a tanulásban. Egyszer felvetődött, mi lenne, ha újságot csinálnánk. Megpróbáltam. s nemsokára az 1 éves jubileumot ünnepli a lap. Ebből az alkalomból a szeptemberi számban sorsjegy is volt, amit november elsején kell egy dobozba bedobni, összehívom majd az osztályt, s akit kisorsolunk, az kap egy kis ajándékot, amit majd a megtakarított zsebpénzemből veszek. A nyolclapos kiadványban az olvasó talál rejtvényeket, játékokat, plakátot, mesét, képregényt. Tervezi az osztály életével kapcsolatos hírek közlését is, és más aktuális események bemutatását. Nem hiányoznak a lapból a versek és a viccek sem. A Kalendárium című rovatban a hónapokról ír érdekességeket, valamint az ünnepeket, névnapokat mutatja be. — Az osztálytársaim megszerették a Delta-újságot, s mindig érdeklődnek, ha nem érkezik meg időben. Egy példányban elkészítem mindegyik lapot, s általában úgy 20 példányban lefénymásol- tatjuk. A Delta-klub közben átalakult nagyobb létszámú Omikron-klubbá, s annak tagjai kapják az újságot. Arra is van lehetőség, hogy 1— 2 napra a többiek is kölcsönözhessék a lapot. A szüleim nem haragszanak, hogy ezzel is foglalkozom, de ha valami nem jól sikerül az iskolában, az újságot okolják. Természetesen Imre igyekszik úgy tanulni, hogy minél kevesebb támadás érje a Delta-újságot. Nem is igen gyakran adhat erre okot, hiszen kitűnő tanuló. Mint mondja, szeretné ezt a lapot rendszeresen megjelentetni addig, amíg az osztály együtt van. Talán egészen nyolcadik osztályig: hiszen jó érzés örömet, kellemes perceket szerezni osztálytársainak, barátainak. M. M. L. V ___________________> Miénk a szó! A fiúkat és a lányokat egyaránt lekötötte az a haditechnikai bemutató, amelyet szeptember 29-én a fegyveres erők napja alkalmából rendeztek Nyíregyházán a megyei művelődési központ mellett. Nemcsak nézni, hanem kézbe is lehetett venni a fegyvereket, ki lehetett próbálni az egyéb technikai eszközöket, amelyeket a rendőrség, a tűzoltóság, a munkásőrség, az MHSZ és a polgári védelem állított ki. Szobai játékok VALAMI TÖRTÉNT KÖZBEN.. . A lányok és a íiúk versenye. Alakítsunk egy lány- és egy fiúcsapatot. A fiúcsapat egyik tagját kiválasztjuk. Megmondjuk neki, hogy alaposan nézze meg a lányokat. Végignézi őket, aztán kimegy, A lányok ekkor egy kicsit „megváltoznak”. Gyorsan másképp fésülik a hajúkat, kicserélik táskáikat, cipőjüket stb. Ezután behívják a kiküldött fiút. Feladata az. hogy minél több változást megjelöljön. Példáu/1? Edit gyűrűje Kati kezén van ; Erzsi haja az előbb nem volt kibontva . . . stb. Ahány cserét észrevesz, annyi pontot kap csapata. Ezután egy lány megy ki, és a fiúk csereberélnek egymás között. Vállasszunk egy játékvezetőt is. Feladata az, hogy megmondja, mikor hány cserét kell végrehajtani. A keresési időt is megszabhattuk. Például: játékosonként két percig lehet az elcserélt tárgyaikat találgatni. Figyelem! Ahhoz, hogy a versengés igazságosan pontozható legyen, a játékvezetőnek mindig azonos számú változtatást kell 'kérnie a csapatoktól. Lényege, hogy a taláüjgatónak megmondjuk, hogy összesen hány változtatás történt. A játék nagyon alkalmas a megfigyelőkészség fejlesztésére. KAKUKKTOJÁS A játékvezető öt szót (fogalmat. nevet, címet, tárgyat... stb.) sorol fel egymás után. Az öt közül négy valamiért együvé tartozik, egy viszont kilóg a sorból. A játékosok feladata az, hogy megmondják, melyik lóg ki, és miért tartozik össze a négy. A kilógó a kakukktojás. Néhány példa (a megfejtés zárójelben) : 1. A walesi bárdok — Rozgo- myiné — Katalin — Arany Lacinak — Rákócziné (az Arany Lacinak kivételével Arany János művei). 2. Kilométerkő — stoptábla — kormányikerék — útburkolat — gyalogátkelőhely (a kormány kerék kivételével mind a járműveken kívül található). 3. Balassi Bálint — Janus Pannonius — Petőfi Sándor — Arany János — Vörösmarty Mihály (csak Janus Pannonius nem írta verseit magyar nyelven). 4. Sajó — Tápió — Rába — Körös — Maros (csak a Rába nem folyik a Tiszába). T E M J L F l K N 0 G A D F L p 0 1 6 J E A K T L C P N F 6 K T J 1 H E 5. Kockás liliom — tulipán — fokhagyma — gyöngyvirág — rózsa (csak a rózsa kétszikű). Gyakran előfordul, hogy a feladatoknak nemcsak egy megoldásúik van. Így például ötödik példánkban a fokhagyma is megadható kakukktojásnak azzal az indoklással, hogy az öt közül az egyetlen, amit megeszünk. de akár a kockás liliom is, mint az egyetlen védett növény. Az eredeti elképzeléstől eltérő, de logikusan indokolt kakukktojást mindig el kell fogadni! A feladatok alkalmazkodjanak a játékosok érdeklődési köréhez és műveltségi szintjéhez. A HOTTENTOTTÁK KIRÁLYA Válasszunk egy játékvezetőt. Vele közösen állapodjunk meg abban, hogy melyik betűt nem szereti a hottentották királya. (Amíg nem gyakoroltuk jól be a játékot, mássalhangzókat válasszunk, mert ezeket könnyebb megkerülni.) A játékvezető sorban kérdéseket tesz fel a játékosoknak. A kérdésben az ABC összes betűje szerepelhet. A játékosok tetszés szerint válaszolnak, de a válaszban nem lehet benne a tiltott betű, vagyis az, amit a király nem szeret. Legyen ez például a „k” betű. Játékvezető: Ki'k laknak a hottentották királyának birodalmában? Első játékos: A hottentotta nép. Játékvezető: Hány lánya van a hottentották királyának? Második játékos: Három. A kérdések és a válaszok gyorsan peregnek. Aki a tiltott betűt kimondja, kiesik. AZ ELVESZETT KALAP A játékosok* kört alakítanak, a játékvezető a kör közepére áll, és így szól: — A szabó elvesztette a kalapját, tán valaki közü- letek elrejtette, azt hiszem . . . (és mond egy nevet). A megszólított hang nélkül szabadkozik, kézzel-lábbal magyaráz. hogy nála bizony nincs a kalap, és rámutat egyik játékostársára. Az új gyanúsított természetesen nem tud semmiről, mást ajánl. Addig tart a játék, amíg ki nem robban a nevetés. Aki először nevette el magát, beáll a kör közepébe új játékvezetőnek. játéka betűkkel Az ábrában a betűk nagyobb része két, esetleg három példányban is megtalálható. Van azonban hat olyan betS, amelyikből csak egy-egy szerepel az ábrában. Ezek az egyszer szereplő betűk összeolvasva egy magyar drámairó vezetéknevét adják eredményül. KI a drámaíró? (Megfejtés az S. oldalon.) HELYTÖRTENETI gyűjtemény A nyári szünidőben rajunkból többen is részt vettek annak a helytörténeti gyűjteménynek a létrehozásában, amelyet nemrégen adtak át községünkben. Az összegyűjtött régi használati tárgyakat szépen megtisztítottuk, s elhelyeztük a termekben. A megnyitón részt vett Pozsgay Imre államminiszter, s izgatottan vártuk, mit szól majd a mi munkánkhoz. Nagyon tetszett neki, s mi megnyugodva integettünk neki a búcsúzáskor. Batizi Erika, Nagyecsed ÁRVÍZVÉDELMI GYAKORLAT Szeptember közepén iskolánk tanulói megtekintették az Olcsvaapátiban megrendezett árvízvédelmi gyakorlatot. Az iskolabusszal utaztunk át Apátiba, onnan pedig a komppal keltünk át Szamoson Olcsvára. A töltésről néztük végig a gyakorlatot. Láttunk kétéltű járművet, s megfigyeltük a helikopteres mentést is. Kiss Anna és Márton Edina Nábrád Haditechnikai bemutató Hol? Mikor? Mit? Programok gyerekeknek ÜttÖTÖház: Ezen a héten megkezdőditek a szakköri foglalkozások, de októberben lehet még jelentkezni bármelyik csoportba. A nyelvi játszókörök első foglalkozását október 8-án 9 órától rendezik meg, ezekre szintén lehet még jelentkezni. A Mesekert Bábszínház október 17-én 10 órától mutatja be a Mesecsokor című darabot. Jegyek a helyszínen és elővételben az MVMK pénztárában válthatók. Törd a fejed! vízszintes 1. Megfejtendő (nyolcadik négyzetben: ÉS). 6. Véd (—’). ?. Női énekhangszin. 8. Hosszmérték röv. 9. Verssorvégi össze- csengés. ti. LOU. 12. Télisportot űz. 14. Kellene. 16. Megfejtendő (a függ. 15. folytatása). 18. Vízsodor. 20. Kopasz. 21. Kés lényege. 22. Polyótöltés. 24. Magáé. 28. Szorítóeszköz. 29. Számára. FÜGGŐLEGES: 1. Római 1007. 2. Vissza: határozott névelő. 3. Fiatal. 4. Táv. mint fizikai fogalom (=S). 5. Pravoszláv szentkép. 6. Megfejtendő (folytatása a vízsz. 1. sorban). 10. Dolgos rovar (—'). 11. Belsőszerv. 13. . . .-fut (rohangál). 14. Végtag. 15. Megfejtendő (a vízsz. l. folytatása). 17. Részesrag. 19. Győr folyója. 21. Dal. 23. Termelőszövetkezetek Országos Tanácsa. 24. Északi aprópénz. 26. Arany vegy- jele. 27. Izomrögzítő. MEGFEJTENDŐ: Évenként visszatérően októberben kerül sor az ... (függ. 6., vízsz. 1., függ. 15., vízsz. 16.) . .. eseményeire. MÜLT HETI MEGFEJTÉS: A PAKOZ- DI csata évfordulóján van A FEGYVERES ERŐK NAPJA. KÖNYVJUTALOMBAN RÉSZESÜLTEK: Fásy Gyula Tyúkod, Boda Sándor Nyíregyháza. Szarka Diána Üj- dombrád, Fogarassy Éva Kölese, Fábián Judit Fehér- gyarmat, Sebestyén Melinda Lónya, Farkas Margit Pátyod, Madarasi Anita Tunyogmatolcs, Lipcsei Annamária Szamoskér, Földesi Ildikó Nyíregyháza, ifj. Fodor Ferenc Balkány, Varga Krisztina Szakoly. Já- roscsák Tamás Nyírbátor, Barkó Beáta Ibrány, Simon Erika Nyíregyháza. Kérjük, a megfejtéseket levelezőlapon küldjétek be! Kezdődik a tanulás Kezdődik a tanulás, Nagyon könnyen lemaradsz, tanulni csak. semmi más. És ha egyszer lemaradsz, Wert ha mindig játszogaszt, Bizonyosan itt ragadsz! Új tanév Régi táskám ismét kezembe vettem, Könyveket, füzeteket gondosan fedtem. Hányszor számolgattam az iskola végét, Mégis úgy vártam a tanítás kezdetét. Új az iskolám, és annyi minden más, Olyan ez, mint egy hosszú-hosszú álmodás. Számítógép, vándorlás, mennyi változás, Sokkal szebb, mint bármely kép zeit látomás. Cseh Miklós Nyírbogát
