Kelet-Magyarország, 1986. szeptember (43. évfolyam, 205-230. szám)

1986-09-04 / 208. szám

1986. szeptember 4. Kelet-Magyarország 7 Nomádtábor, nagyszülők, diákmunka Hogy telt a szünidő? Vége a vakációnak. Az iskolaudvaron bábeli hang­zavar és nyüzsgés vesz körül. A gyerekek — csöpp­nyi, kócos laróságotk a még lötyögő köpenyben — egy­más szavába vágva mesélik a nyár egy-egy epizódját. Kincs a kertben Balogh Anita, noha még csak negyedikes, már má­sodszor táborozott iskolatár- saiwal. Rutinos .nyaralónak számít, tavaly már végigiz- gul'ta az első csomagolás él­ményét. — Már ismerősiként me­hettünk az Ózd melletti Far­kaslyukra — meséli az apró, barna, csillogó szemű kis­lány. — De azért annak örül­tem igazán, amikor a Keme- csei úti telkünkön a testvé­remmel — aki most lett nagycsoportos — együtt fül­kére zhattunk. Még segítet­tünk is a szüléinknek. Mind­ez nem szokatlan, hisz a ta­karítás. állandó feladatom otthon, én tartom rendben a „zobám’t­Barátnőjével, Dómoké» *TA- rával együtt táborozott Ani­ta. Nóra alig győzi sorolni, mennyi programot állított össze számára a család. — Az idén is eljuthattam a Balatonra a szüleimmel és a nővéremmel. Igazi felada­tot kaptunk, mi voltunk a naposok. Ez azt jelentette — magyarázza szakértelemmel a csurkás, szemüveges kis­lány —, hogy ha valaki jött a táborba, ml kalauzoltuk oda a .táborvezetőhöz, segí­tettünk irányítani az idege­neket. Azért nekem mégis csak a nagyapánál töltött há­rom hét a felejthetetlen. Ott ezernyi kincs várt bennün­ket! Igaz, a kertben gyom­láltunk, felszedtük a hagy­mát, de ha beszabadultunk a szobába, az volt az igazi! Nagyapa ezernyi holmija közt kedvünkre pakolásztunk ... Számolták a napokat Szűcs Zoltán átutazta az egész országot. A furcsa ne- . vű Röjtakmuzsajon töltött két hetet. Erről a faluról ko­rábban azt sem tudta, hogy a világon van. Dankó Zsuzsa a debreceni nagymamánál is­merkedett a nagyvárosi élet­tel, majd életében először jutott el Budapestre, a Vi­dámpark és az állatkert ma­rad számára felejthetetlen. Nagy Viktória pedig roman­tikus sátortáborozásra mehe­tett a Tiszára. A nomád élet megnyerte a tetszését. Augusztus utolsó napjaiban viszont már a tankönyveket forgatta. Mint mondta, olva­sott, gyakorolta a matemati­kai elad atokalt. Jaksa Kriszti­na a nagymamánál nyaralt, de számára az volt az egyik legérdekesebb program, ha az egyéves kistestvérével, Jó­zsikával játszhatott. A gyerekek hosszan sorol­ták — már amennyire a szűkre szabott szünet enged­te — nyári élményeiket. Szondy György igazgató, a megye legnagyobb, 9-es szá­mú iskolájának vezetője el­mondta, a tízéves jubileumát köszöntő iskola gyermekeinek többsége töltött egy-két he­tet táborban. Különösen jól sikerült a Balaton partján, Szigligeten a nyíregyházi vá­rosi úttörőelnökség táborában a nyaralás. A csapat önálló táborában, Farkaslyukon 150 gyermek pihenhetett. A leg­kiválóbb pajtások külföldre utazhattak, az NDK-ba és Lengyelországba. Jubileumi tanév kezdődött A nyár nemcsak a kikap­csolódás időszaka. Szép számmal akadtak olyanok is, akik munkavállalási enge­délyt kértek. Legalább ötve- nen jöttek be az iskolába igazolásért, hogy takaríthas­sanak, gyümölcsöt szedjenek, segédmunkát végezzenek, szállításnál rakodjanak. Az érvényes minisztertanácsi rendelet szerint ezekhez a kisegítő munkákhoz nem kellett munkakönyvét válta­ni ia diákoknak. A 9-es iskola több újdon­sággal hívta fel magára a fi­gyelmet. Nagy sikert aratott a népművészeti táboruk Sós­tón, amelyet már ötödik al­kalommal rendeztek meg. Most is elvitték a legbátrab- bakait egy megyejáró ‘kerék­pártúrára. A sportolók a jú­niusi úttörő-olimpiáról két arany-, egy ezüst- és egy bronzéremmel tértek haza. Többen nyáron is versenyez­tek, nagyon büszkék Csabai Juditra, aki az ifjúsági barát- ságversenyen aranyérmet nyert. A megye egyetlen uszodás iskolája nyolc év alatt „elhasználta” az uszo­dát, szeptember végére ké­szül el a teljes felújítás. Az 1182 tanulót oktató, ne­velő iskolában becsengettek a jubileumi, tizedik tanévben. Tóth Kornélia A természetben láthatod Nagy csalán Zárvatermő, kétszikű, igen köz­ismert évelő növény. A tölgye­sek és az akácosok gyakori la­kója, egy méterre is megnő. Az egész növényt apró, szúrós csa­lánszőrök borítják. Ezek u bőr­be jutva Izgatnak, mert hangya­savat tartalmaznak, s ez okozza a viszketést, a piros hélyagocs- kákat. Levelei szíves-tojásdadok. fürészfogasak a szélei, hegyesek. Virágzata füzérszerű. Levelei és gyökérzete gyűjtendő. Felhasz­nálása: a levél klorofillja színe­zőanyagként — cukorka, gyógy­szer, üdítőital — használatos. Te­ája reuma, cukorbaj, csalánki­ütés, gyomor- és bélhurut, vér- tisztítóként, köhögés csillapítá­sára isszák. Külsőleg bőrkiüté­sekre, borogatásként használha­tó. A növény friss hajtásaival a reumás testrészek csapkodásá­val gyógyítják. Fájdalmas, de hatásos népi gyógykúra. Dávid József Levelek Vajai fúvósok Sokszínű az úttörőélet a vajai csapatnál a nyári hónapok­ban is. Talán a „leghangosabb” hírverők a fúvószenekar tagjai. Nagy Csaba tanár Nyíregyházáról jár ki, hogy ok­tassa a fúvósmuzsika kedvelőit a hangszeres játékra. E munka ünnepi pillanata, amikor térzenére "hívja a muzsika a vajaiakat. (M. K.) Játéktár nihtyk " A GYÜMÖLCS (chiliéi gyermekjáték) Alakítsunk jó nagy kört. Min­den játékos választ magának egy gyümölcsnevet, de kaphat­ják sorshúzás útján is. Válasz­tunk egy vásárlót, ő lesz a fo­gó, Belép a körbe, a játékosok megkérdezik tőle, hogy mit vá­sárol. O két gyűli- 'rsnévvel fe­lel. A két gyürtiölto..-. Viselő­jének a körben helyet kell cse­rélnie egymással. Közben a vá­sárló igyekszik egyikük helyére beállni. Ha ez sikerül neki, ak­kor a hely nélkül maradt játé­kos lesz íz új vásárló. Ha nem, akkor marad a régi vásárló és újból próbálkozik. LABDAPUSKA Puskánk egy kis gumilabda. Céltáblánk kb. fél négyzetméte­res furnér- vagy farostlemez, melynek közepébe lyukat vá­gunk. A lyuk átmérője a labda átmérőjének két-háromszorosa legyen. A lemezt ezután szegez­zük fel állványra, vagy oszlop­ra, hogy szilárdan álljon. Az így elkészült céltáblától három-, négy- és öt lépésnyire húzzunk vonalakat. Az első játékos fel­áll a legközelebbi — a hármas vonalra, s igyekszik a labdát át­Á bölömbika hajítani a lyukon. Számoljuk, hányadik kísérletre sikerült. Ez­után következnek a többiek. Akik a feladatot megoldották, átléphetnek a négyes, majd si­ker esetén az ötös vonalra. A próbálkozásokat értékelhet­jük távonként, vagy összesítve. A győztes az, aki a legkevesebb dobással talál be a célba. DALOS ORSZÁGJÁRÁS Válasszunk magunk közül já­tékvezetőt. Tegyen lel SC^han kérdéseket a játékosoknak, akik­nek egy ének valamelyik sorá­nak eléneklésével kell válaszol- niok. Például: Hol jártál a nyá­ron? — ,,ö, mely sok hal terem az nagy Balatonba . . Aki nem tud válaszolni, kiesik, de előtte joga van visszakérdezni. Ha a játék vezetője sem tud saját kérdésére dalban válaszolni, ak­kor ő esik ki a játékból, s a visszakérdező játékos lesz az új játékvezető. Rendezhetünk dalos országjárást is, hiszen számos olyan dal van, amelyik orszá­gunk egyes tájairól, városairól szól. Néhány példa: Debrecenbe kéne menni, Debrecennek van egy vize, Söprik a pápai utcát, Sáprilisi kertek alatt, Jánoshídi vásártéren, Ica te, Fúj, süvölt a Mátra szele stb. EJTŐERNYŐSÜK Több — 3—10 tagú — „ejtőer­nyős” csapatot állítunk össze. A játékhoz szükség van egy kidőlt fatörzsre. Ettől egy méternyire annyi kört rajzolunk, ahány ej­tőernyős van egy-egy csapatban. A fatörzs lesz a repülő. A kb. 30 cm átmérőjű körök pedig a földetérés célpontjai. Az első csapat ejtőernyősei felülnek a repülőre (azaz ráállnák a fa- törzsre), és a játékvezető rajt- jelére egyszerre kiugranak a re­pülőből. Az az ejtőernyős, aki pontosan a körbe érkezik, és egyensúlyát megtartva a körben is marad, pontot szerez csapa­tának. BARÁTUNK A SZÁMÍTÓGÉP Nem is gondoltuk, hogy amikor a számítógépes pá­lyázatot elolvastuk, mi is bekerülhetünk az ország leg­jobbjai közé. Márpedig nem kis meglepetésünkre és örömünkre, a nyár felejthetetlen zánkaii táborozást ho­zott a komputerek révén. A történet még az elmúlt tanévre nyúlik vissza. Felkerestük a környező üzeme­ket, intézményeket, ahol számítógépet használnak, és a felnőttek segítségével megismerkedtünk a komputerek­kel és még programokait is írhattunk! Egyre izgalma­sabb lett a készülődés, tapasztalatainkait rendszeresen megírtuk a zánkai úttörővárosba. Nyáron pedig meg­hívást kaptunk az ország legjobbjai közé. Az egyhetes táborozáson valamennyien önállóan kaptunk egy Primo típusú .gépet. Ennek a kezelését, nyelvezetét sajátítot­tuk el. Nagyon örülünk, hogy a táborozás végén meg­rendezett versenyen a második és a harmadik helye­zést mi értük el. Kovács István és Kugler Klaudia Nyírbogdány RÁKÓCZI KERÉKPÁROS VÄNDORTÄBOR Iskolánk az idén a szokásos sátorozás helyett ke­rékpáros vándortábort szervezett Önödtől Vajáig. Buj- tól Bujig összesen 460 (!) kilométert kerekeztünk. Az idén az egyedüli szabolcsi csoport mi voltunk ezen az útvonalon. A 13 naip alatt több helyen ütöttünk tanyát. Bujról indultunk Ónodra. A 80 kilométeres távolságot körülbelül 10 óra alatt tettük meg. Itt megnéztük a várat és a tájházat. Ütünk során érintettük Szerencset, aihol a csokoládégyár mintaboltját és a képeslap-kiál­lítást tekintettük meg. Sárospatakon a híres Rákóczi- várral ismerkedtünk meg, Vaján pediig a Vay Ádám Múzeum kiállításait láttuk. Szatmár történelmi, iro­dalmi nevezetességei közül ellátogattunk Nagyarha, Tiszacsécsére, Szatmárcsekére, Tivadarba. Szerencsé­sen, balesetmentesen teljesítettük a hosszú utat. Mint az értékelésnél elhangzott, jövőre szeretnénk egy pici­vel hosszabb túrát szervezni. Szabó Szilvia Búj ESZPERANTÓVAL A VILÁG KÖRÜL Vajon miért is tanuljuk az eszperantót a nagy- kállói iskolában 7 — több szülő tette fel ezt a kérdést nekünk. Mi a/,i tapasztaltuk, hogy ezzel a nemzetközi nyelvvel szót lehet érteni külországban is. A nyelvta­nulás révén számos rendezvényre jutottunk már el a megyében. Most nyáron kilencünket ért az a megtisz­teltetés, hogy a sóstói KISZ-táborban bővíthettük esz- perantótudásunkat. A változatos programok mellett már most készültünk a jövő évben esedékes eszperantó- Lcntanárlumra. Jó lenne akkor is eljutni Sóstóra, ami­kor nemzetközi eszperantótábort szerveznek itt. Félegyházi Tamás Nagykálló, 1-es iskola MEGSZÓLALT A CSENGŐ Hittétek volna, hogy egy kicsit már vártuk az új tanévet ? Pedig amennyire készültünk a szünidőre, any- nyira elfáradtunk a végére. Elővettük a könyveket, fü­zeteket, néhány ifjúsági könyvet is elolvastunk. Szep­tember 1-én pedig izgatottan vettük körül néhány új társunkat, akik velünk kezdik el a hatodik osztályt. Révész Judit, Szabó Andrea, Novak Viktória, Ignácz Szilvia Kisvárda, 4-es iskola A GÁRDAJUTALOM — ZÁNKA Nem hinnénk, hogy van Magyarországon olyan út­törő, aki ne álmodozna arról, hogy egyszer ő is eljut Zánkára, az úttörőparadicsomba. Nekünk ez most si­került! Igaz, nagyon sokat dolgoztunk az úttörőgárdá­ban, a megyei szemlén másodikok lettünk és így kap­tuk a meghívást a balatoni úttörővárosba. Szebbnél szebb programok vártak bennünket. Nagy örömünkre sikerült megismételni az ezüstérmet, az ország legjobb­jai közt is másodikok lettünk. Hudák Tímea Gávavencsellő Sokan valami nagytestű emlős­állatra gondolnak a bölömbika szó hallatán, holott egy fácán­nagyságú gémféle madarat jelöl. Mély, búgó — a bikabőgéshez hasonlító — messzire elhallatszó hangjáról kapta elnevezését. Igen rejtőzködő életet élő madárfaj. Rendkívül ritkán sikerül meg­figyelni, akkor is inkább alko- nyattájt ha fel-felröppen a ná­dasból. Napközben csupán hang­ja árulja el jelenlétét. Tollaza­tának színe barna, melyen söté- tebb színű pettyek és sávok tar- kállanak, s igazi terepszínüvé varázsolják. A háborítatlan sűrű növényzetű mocsarak madara. Megyénk számos nádas területén előfordul. A rétközi mocsárvilág­ban igen jól érzi magát, s Kis­várda környékén gyakorta fel­búg bömbölése. Fészkét a sűrű vízinövényzet közé építi, itt költi 4—6 fiókáját. Tápláléka akárcsak a többi gém­félének igen változatos. Elfo­gyasztja a kisebb halakat, két- éltűeket, de a sokféle vízirovar is kiváló csemege számára. A bölömbika védett madarunk, melynek eszmei értéke 1000 fo­rint. Költöző madár, mely már sokszor februárban megérkezik, s csak október végén indul Af­rikába levő téli szálláshelyeire. Agárdy Sándor Vízszintes: 1. Megfejtendő (zárt betűk abc-sorrend- ben: D. E. Z). 6. Közeire mutató név­más. 7. Római 50. 501. 8. Vízsodor. 9. Töl­tés. 11. Férfinév (fordítva is!). 12. Kenu betűi keverve. 14. ... -verik. 16. Megfej­tendő. 18. Télisport. 20. Verssor végi ösz- szecsendülés. 21. Kettőzve: gyermekek kedvelt édessége. 22. Zűrzavar. 24. Gyom. 25. Részben reked! 27. Feltételezi. 28. Gá­borka. 29. Rágós (pl. húsb­Függöleges: 1. Téli közlekedési eszköz. 2. Tova. 3. Baráti állam ismert rövidítése. 4. Rövid morzejel. 5. . . . rigó. 6. Megfejtendő (a függ. 21. folytatása). 10. Rajztinta. 11. Beton közepe! 13. Betegség. 14. ÜTM. 15. Válság, ismert idegen szóval. 17. Rí. bőg. 19. Füzet. 21. Megfejtendő (folytatása a függ. 6. sorban). 23. Ebi betűi keverve. 24. Az öröklődés „memóriaegységei” az élő szervezetben. 26. Római 501. 27. Csak fél vita! Megfejtendő: A népi építészeti emlékek híres gyűj­tőhelyei: vízszintes 1. 16, függőleges 21, 6. Múlt heti megfejtés: ELJÖTT AZ UJ TANÉV. KÖZELEG AZ ŐSZ. Könyvjutalomban részesültek: Bodnár Valéria Nyíregyháza, Mátyás Csilla Nyír­bogdány, Nagy Mária Kétérköz. Diószegi Róbert Zsarolyán, Katona Gabriella Nyír- mada. Kun Szilvia Varsánygyüre. Szilá­gyi Beáta Kisvarsány. Juhász Mónika Mátészalka. Vasi Dóra Szabolcs. Lengyel Szilvia Géberjén, Tukacs Gergő Tiszacsé- cse. Magyar Julianna Kállósemjén. Csá­szár Zoltán Nyíregyháza, Sztrunga Miklós Timár. Boros Agnes Nagyhalász. Csak levelezőlapon beküldött megfejté­seket fogadunk el! Miénk a szó! GYERMEKVILÁG

Next

/
Thumbnails
Contents