Kelet-Magyarország, 1986. augusztus (43. évfolyam, 180-204. szám)
1986-08-30 / 204. szám
HÉTVÉGI MELLÉKLET 1986. augusztus 30. DIVATLEVÉL PÁRIZSBÓL Á gyermek hibája? Kétségtelen, hogy a gyermek- balesetek többsége a gyermek hibájából következik be. Meggondolatlanul lépnek le a járdáról, figyelmen kívül hagyják a közlekedési szabályokat, gyakorlatilag ők maguk ugranak, futnak a járművek alá. Ez azonban nem szolgálhat mentségül azoknak a felnőtt járművezetőknek, akik kis felnőtteknek tekintve a gyermekeket, olyan közlekedési kultúrát várnak el tőlük, akár a (Saját korosztálybeli éktől. A gyermek viselkedésének az indítékai merőben mások, mint a felnőtteké. Mindenekelőtt tudnunk kell, hogy a gyerekek másfajta értékítéletekkel rendelkeznek, mint a felnőttek: számukra más a lényeges és a lényegtelen. Míg egy felnőtt tapasztalatait gyorsan összerendezve, reálisan méri fel a helyzeteket, és azoknak megfelelően tud viselkedni, egy gyermek képtelen átlátni azokat a bonyolult szituációkat, amellyel nap mint: nap szembetalálja magát az utcai forgalomban. Számára fontosabb az utcára gurult labda, vagy a túloldalon váratlanul megpillantott barát, mint a közlekedési lámpa, vagy a száguldó autók. Csakis a célt látja. Vlsei k edés é t a v áig ya i i r ányítj á k : megkaparintani a 'labdát, utolérni a barátját. Hosszú és türelmet igénylő feladat megtanítani a gyermeket arra, hogy egy adott helyzetben valójában mi lényeges, és mi nem az. Am a gyerekek sokszor a legnagyobb elővigyázatosság ellenére sem képesek észlelni a veszélyt. Képtelenek például felmérni egy száguldó autó sebességét. Mindent más szemszögből látnak, mint a felnőttek. A közlekedésben önállósuló gyerekek magassága gyakran alig haladja meg az egy métert, s ebből a szem- magasságból bizony meglehetősen nehéz feladat áttekinteni a terepet. A közlekedésre váló nevelés egyik legfontosabb szempontja tehát megtanítani a gyermeket a veszélyes mozzanatok felismerésére. A másik fontos feladat, megtanítani őket érzelmeik és indulataik ellenőrzésére. A legtöbb gyermekibaleset ugyanis éppen a gyermekek szélsőséges indulati és érzelmi életével függ össze. Leggyakrabban a játék hevében rohannak ki a játszótérről. és fokozott türelmetlenségük miatt vágnak át az úttesten kellő körültekintés nélkül. A gyermektől már az óvodás korban is megkívánható, hogy korlátozott mértékben ugyan, de önállóan tudjon közlekedni. Azonban semmiképpen ne kezdjük úgy az önállóságra szoktatást, hogy a markába nyomunk egy tízest, hogy sza’adjon le egy Népszaváért, vagy vásároljon magának egy fagyit a sarki cukrászdában. Az önálló közlekedésre való szoktatást fokozatosan keli elkezdeni. A közös séták alkalmával, az óvodába menet vagy hazafelé mindig beszéljük meg vele, hogy egy adott szituációban mit, miért teszünk, miért kell így vagy úgy viselkednünk, s hívjuk fel a figyelmét a leselkedő veszélyekie. A szülői magatartás szolgál az első például arra, hogyan kell közlekedni! A sietős1 anyuka, aki cinkosan összekacsintva a gyerekkel csak azért is nekilódul, noha a lámpa már sárgát, ne adj isten pirosat mutat, nemigen jár elöl jó példával, s vélhetően hiába prédikál ezek után kisgyermekének a közlekedési lámpa figye- lemibevételiének a szükségességéről. A gyermek mindig a látott példán tanul. Hasznos, ha a kisgyermekkel egyazon helyre mindig ugyanazon az útvonalon járunk, így könnyebb az önálló közlekedésre szoktatni. mivel már ismeri az utat. Az első néhány alkalommal mindig kövessük egy darabig, s ne csupán önmagunk megnyugtatásául, hanem azért is. hogy ha elbizonytalanodik. legyen kihez visszafutnia. A kisiskolás már könnyebben átlátja a bonyolultabb közlekedési helyzeteket, ám mivel még mindig erőteljesebb az önkéntelen figyelme, mint az irányított; inkább a feltűnő, az érdekes kelti fel a figyelmét. Any- nyira azonban már ebben a korban is megtaníthatók a gyerekek, hogy a gépkocsik márkajelzése mellett figyeljenek a közlekedési lámpákra is, átkelésnél igazodjanak a felnőttekhez, s keressék meg a legközelebbi zebrát vagy aluljárót, ha át akarnak menni a túloldalra. A /közlekedési szabályok felismerését legalább olyan kitörő örömmel honoráljuk, mint amikor először tudja megkülönböztetni a Trabantot a BMW-től. Fokozott veszélyhelyzetet jelent ebben a korban az, hogy a kisiskolást már erősebben hajtja a megismerés, a kalandozás vágya, mint korábban. S ha mindehhez még egy görkorcsolya vagy egy bicikli is járul, egyre nagyobb lesz a távolság, amit megtesz a szülői háztól. A kerékpárral rendelkező gyermek szüleinek különösen óvatosan kell eljárniuk. Csakis akkor engedjék el a gyermeküket egyedül, ha már ura a kerékpárnak, és alaposan ismeri a közlekedési szabályokat. Soha nem lehet elég korán elkezdeni a gyermeket a közlekedésre oktatni. Iskolákban, művelődési házakban sok helyütt rendeznek közlekedési tanfolyamokat. Ne legyünk restek ellátogatni gyermekünkkel ezekre a helyekre. Ugyanakkor nem lehet eléggé hangsúlyozni a gépjármű-vezetők felelősségét. Mivel áttekintő- képességük, figyelmi koncentrációjuk, felelősségtudatuk nagyobb, mint a gyermekeké, reflexeik pontosabbak és gyorsab • bak, mint az övék, és végül is ők ülnek a biztonságot nyújtó gépkocsi fémkarosszériája mö - gött, elsősorban az ő kötelességük óvni a gyermekek testi épségét. Ház! konzerválás : Nyersen éltévé KAPROS TÖK — NYERSEN A kaprot apróra összevágjuk, és a sóval együtt a gyalult tö'k mellé készítjük. Egyszeri főzéshez méretezett üvegben rétegesen lerakjuk a tököt, sót. kaprot. maid ezt dugig ismételjük. Télen a tö'kibőil a sót iki áztatjuk. SÁRGA-VAGY ÖSZIBARACKLEKVÁR Egy kg gyümölcsre l kg cukrot számítsunk. Az érett, iehaja- zott ('leforrázva kicsúsztatható a bőréből), kimagozofct gyümölcsöt összetörjük (apróra vágjuk), és zamáncos edényben vagy porcelán tálban egy órán át keverjük az apránként hozzáadagoUt cukorral. A tökéletesen tisztára mosott üvegeket színig töltjük, tetejét porcukorba .kevert szalicillal vagy benzolsavas nátrum- mal megszórjuk, és lekötjük. Gőzölni sem kell. PATISSZONCSALAMADÉ A közepesi méretű patisszont (csillagtök) vékony szeletekre metéljük. (Gyalulhatjuk is.) Hozzászeletel üti k égyiharmad meny- nyiségü vöröshagymát. Egyiket is. másikat is külön-külön besózzuk. és egy napig a sóban hagyjuk, utána kinyomkodva rétegesen az üvegbe rakjuk, és forró, ecetes-cukros lével felöntjük. majd lekötjük. Variálható pulóver Sokan viselik a most divatos egy pár jó erős csiptetőjü fül- csónakkivágású. T-vonalú pamut- klipsz. Íme: pulóvereket. Azt azonban kevesen tudják, hogy egy kis trük- A) A pulóver nyakát a két kel több változatban Is viselhet- klipsszel két oldalt lehúzva, négy- 3ük az alappulóvert. Ehhez ele- szögletes nyakkivágásit alakítunk gendő egy-egy csinos brosstű és 'ki, így tűzzük meg. Még tart az igazi és előttünk az indián nyár. Szezon végi üdüléshez a híres Lee Cooper-cég nyári újdonságait mutatjuk be: A praktikus sima és mintás (virág, kavics stb.) lezser vonalú pantallók egyenes kabátokkal (pólótunikákkal vagy zakókkal), s csinos pamut ingpulóverekkel (fent). Lábszárközépig érő bő, kockás vászonszoknya fekete-fehér színösszeállításban, a hozzá tervezett pamuttrikó mély karkivágással készült. A férfi könnyű vászonpantallója elöl hajtásokkal bővül, s hozzá sötét tónusú pólóinget visel (bal oldali képünk). Ragián ujjú fényes blúzkiabáít elöl végig cipzárral, mély bevágott zsebbel, alatta egyrészes fürdőruha. Pamutvászon csípőpantalló divatos le- varrt hajtásokkal és díszzsebbel. Jól illik hozzá a klasszikus vonalú fehér pamutpulóver (jobb oldali képünk). Kovács Mari B) Esti alkalomra féloldalra húzva a kivágást, aszimmetrikusan tűzzük meg egy brosstűvel. (Ez esetben ne rontsuk a hatást még külön a nyakba akasztott ■lánccal, gyönggyel.) C) Strandon, nyaraláskor ez a megoldás még szellősebbé." levegősebbé varázsolja a sokarcú pulóvert. (Ezt a fogást az eleje helyett a pulcsi hátán is alkalmazhatjuk.) Ő ÉS ÉN ]ogi tanácsok Munkáltatói támogatás — lakáshoz Már több mint 15 éve van lehetőség arra, hogy a jogszabályban meghatározott szervek anyagilag is segítsék dolgozóikat abban, hogy lakáshoz jussanak. Ez a segítség lehet pénzbeni és természetbeni támogatás (gép, fuvarozóeszköz, bontott anyag). Ez utóbbi természetesen a munkáltató adottságaitól függ. Nyilvánvaló, hogy például egy építőipari vállalat ezen a téren nagyobb lehetőségekkel rendelkezik, mint egy ruházati bolt. A pénzbeni támogatás lehet: hosszú lejáratú kamatmentes kölcsön, vissza nem térítendő támogatás, a tanács vagy pénzintézet felé költség térítése, törlesztőrészletek egészben vagy részbeni megfizetése, a dolgozók elhelyezésére alkalmas lakóépületek, lakások építése, vagy ilyenekhez való pénzbeni hozzájárulás. A felsorolt támogatási formákra esetleg együttesen is számíthatnak a dolgozók. A munkáltatói támogatásra a vállalatoknál külön alapot képeznek, amelynek mértékét jogszabály nem mondja ki. Ez úgyis az e célra fordítható, reális mértékű kerettől függ. A támogatás során előnyben kell részesíteni a fiatal házaspárokat, a nagycsaládokat, a sorkatonai szolgálatot teljesített dolgozókat, a leszerelést követő két éven belül. A jogszabály kötelezővé teszi, hogy a támogatást nyújtók és az azt élvezők szerződést kössenek. És itt érkeztünk el ahhoz a ponthoz, amely sokak számára érdekes. Mi történik akkor, ha a dolgozó a vállalt kötelezettségét nem teljesítette? Mert bizony manapság gyakran előfordul, hogy a jobb kereset reményében vagy más okból a kötelezettséget vállaló dolgozó elhagyja a vállalatot. Jó tudni, hogy ilyenkor a munkáltató az általa nyújtott kölcsön ki nem egyenlített összegét egy ösz- szegben követelheti, a vissza nem térítendő támogatásként adott engedményt pedig visz- szakövetelheti. A visszakövetelt összeg után pedig a Polgári Törvénykönyv szerint megengedett kamat (8 százalék) is követelhető. Sokan érdeklődnek az iránt, hogy az új vállalat (szövetkezet stb.) átvállalhatja-e a támogatást. Ennek nincs törvényes akadálya. Ha a támogatásban részesült dolgozó a munkáltatói kölcsönnel terhelt lakását a szabad forgalomban olyan személynek idegeníti el, aki ugyancsak a munkáltató szerv dolgozója, a már fennálló kölcsönt a vevő átvállalhatja. Természetesen, ha ehhez a munkáltató hozzájárul. Ha a vevő más cégnél dolgozik, rendszerint csak akkor vállalhatja át, ha az ő munkáltatója az eladó munkáltatójának a kölcsöntartozását megtéríti. Gyakori probléma, hogy a házassági vagyonközösség megszüntetése után az a házastárs marad a lakásban, aki nem dolgozója a munkáltatói támogatást nyújtó vállalatnak. Elvileg nincs akadálya annak, hogy átvállalja a támogatást. A megengedő jogszabály mellé ilyenkor a vállalat méltányos eljárása is szükséges. Fagyos receptek Gyümölcsfagylalt Hozzávalók: bármilyen gyümölcspépből 4 dl, 8 dkg cukor, 2 db citrom leve. Négy dl vizet a cukorral és citromlével felfőzünk, ha kihűlt, hozzáadjuk a gyümölcs- pépet, formákba öntjük és fagyasztjuk. Parfé likőrből Hozzávalók: 4 dl tejszín, 3 db tojássárgája, 6 dkg cukor, 1 dl gyümölcslikőr (ananász, narancs stb.), 2 dl felvert tejszínhab. A tojássárgáját a cukorral habosra keverjük, hozzáadjuk a tejszín negyedét, ösz- szekeverjük, és a forrásban lévő 3 dl tejszínhez öntjük, sűrű krémmé főzzük. Majd levesszük a tűzről, lehűlésig keverjük. Ha kihűlt, hozzáadjuk a felvert 2 dl tejszínt és a likőrt. Formában fagyasztjuk. Vaníliafagylalt Hozzávalók: 2 pohár tejszín (2,5 dl), 2 db tojás, 15 dkg cukor, 1 rúd vanília. A két tojást habosra keverjük, hozzáadjuk a tejszínt, a cukrot és a feldarabolt va- níliarudat. Állandó keverés mellett felfőzzük, majd a tűzről levéve tovább keverjük, míg teljesen lehűl. Szitán át- passzírozzuk, fagylaltospoha- rakban fagyasztjuk. A közlekedési balesetekről ICISIAILIAIDMCITITIHICINI KM
