Kelet-Magyarország, 1985. január (42. évfolyam, 1-25. szám)

1985-01-10 / 7. szám

1985. január 10. Kelet-Magyarország 7 Miért szeretem szülőföldem? i___________________________________________________________ Körösi Csorna emlékére Körösi Csorna Sándor születé­sének 200. évfordulóját 1984-ben ünnepelte az egész ország. Út­törőcsapatunk, amely az ö nevét viseli, bekapcsolódott az orszá­gos eseménysorozatba, ennek ré­vén tovább gazdagodott a csa­patnévadó hagyománya. Megala­pítottuk a Körösi Csorna Sándor baráti kört, melynek irányításá­val úttörőink tovább ismerked­nek közösségeink névadónk éle­tével és rajta keresztül szülő­földünk történetével. Névadó hagyományunk lehető­séget ad arra, hogy szűkebb és tágabb környezetünk múltját, jelenét és jövőjét mélyebben ku­tassuk és jobban megismerjük. Büszkeséggel tölt el bennünket és - úgy érezzük, országos úttö­rőtörténeti eseménynek is szá­mit, hogy csapatunk első ízben juttatta el emléktábláját és em- íékszalagját Körösi Csorna Sán­dor dardzsilingi síremlékéhez. Emlékeinket Kindrusz Pál, nyír­egyházi rajvézető kalandos, ro­mantikus úton vitte el. Az álta­la készített fotókból és egyéb emlékekből 1985-ben, a gyermek­nap hetében avatjuk fel név­adónk emlékfalát. Erre az ese­ményre juthatnák el azok a paj­tások és közösségek, akik leg­eredményesebben szerepelnek a következő pályázaton, — ugyan­is csapatunk az alkalomból pá­lyázatot hirdetett, amely így hangzik: ,,A Nyíregyházi 12. sz. Általá­nos Iskola 4246. sz. Körösi Cso­rna Sándor Úttörőcsapata pályá­zatot hirdet hazánk felszabadu­lásának 40. évfordulója tisztele­tére. Miért szeretem a szülőföl­demet? címmel. Szeretnénk, ha a részt vevő pajtások bemutat­nák saját szülőföldjüket, írás­ban, rajzban, képekben. Választ­hatják témául a város, a község múltjai, jelenét, a felszabadulás óta létesült intézmények, gyárak, üzemek bemutatását. Rövid, át­tekinthető pályázatot várunk. Pályázhatnak egyének és őrsök. A pályamunkákat pontos névvel és címmel kell elküldeni. For­mája kézzel írott munka, ame­lyet ki lehet egészíteni rajzok­kal, fényképekkel, térképpel stb. A legjobb pályamunkát beküldő­ket jutalmul meghívjuk csapa­tunkhoz, ahol gazdag program és meglepetés várja őket. A be­küldési határidő: 1985. március 31. Eredményes kutatómunkát kívánunk! Címünk: Nyíregyhá­za, 12. sz. Általános Iskola, Vé- csey köz 27. 4246. sz. Körösi Cso­rna Sándor Úttörőcsapat úttörő- tanácsa, csapatvezetösége.”, Takács Katalin csapatvezető Természetrajz mindenkinek! A fogoly Cipőnk alatt hangosan kopo­gott a keményre fagyott talaj. Az út menti akácosban fagytű­rő, elénksárga színű kénvirág- gpmbák csalogatták magukhoz fiirandulócsapatunkat. Hirtelen óriási robaj lássál nyolc-tíz var­júnagyságú, zömök barna madár csapott a levegőbe. Szinte a földből bukkantak elő. Kiváló rejtő színű tollazata miatt sok­szor már-már majd rálépünk, még akkor vesszük észre a fész­kén lapuló madarat. A fogoly még ma is a mezők gyakori szárnyasvadja, bár a nagyüzemi mezőgazdaság nem kedvez életfeltételeiknek. Fész­két ugyanis talaj mélyedésekbe — kapások, takarmánynövények, vagy bokrok tövébe a földre építi, ahol a föld megművelése és a ragadozók is veszélyeztetik. Fészke belsejét fűszálakkal, le­velekkel béleli. Tojásai egyszínű barnák, s számuk elérheti a hú­szat is. Csak a tojó építi a fész­ket, s ő maga is költi a tojáso­kat. Sajátos munkamegosztás szerint él a fogolycsalád. A fiókák bő három hét eltel­tével bújnak ki a tojásokból, s felszáradás után mivel fészekha- gyók — követik anyjukat, s megkezdik ezernyi veszéllyel te­li életüket. Mindkét nem feje és torka rozsdabarna, hátuk és szárnyuk finom mintázatú feke­te keresztsávokkal tarkított, míg hasaljuk szürke. A hímnek kü­lönösen röptében jól szembetűnő a hasaljon elhelyezkedő változa­tos formájú barnás patkófoltja. A foglyok szárnya testükhöz ké­pest kicsiny, nem jó repülők, ezért inkább a futást választják menekülésre, s csak végső eset­ben szállnak nagy robajjal a ma­gasba. Táplálékukat, akárcsak a tyúkalkatúak legtöbb fajának — növényi magvak, levelek és ro­varok alkotják. A burgonyabo­gár lárváinak fogyasztásával a fogoly is jelentős szerepet tölt be a bológiai védekezésben. Agárdy Sándor A két Lotti — Ököritófülpösön Ritkán jutnak el színházba az oköritófülpösiek. Pár napja vi­szont kedves meglepetést ké­szítettek az iskola irodalmi szakkörösei a falu népének. Ko­vács Márta pedagógus, az iro­dalmi színpad vezetője forgató- könyvet írt Erich Kästner: A két Lotti cífnű regényéből. A szakkör tagjai nagy izga­lommal készültek a szereplésre. Nem először lépnek felnőtt kö­zönség elé, két éve már rend­szeresen mutatnak be darabokat. Aki nem kapott szerepet, jel­mezről, díszletről gondoskodott. A kultúrházat jól befűtötték, ün­nepi díszbe öltöztették és igazi színházi hangulat fogadta az ér­kezőket. A nagy szorgalommal, lelkesedéssel előadott és helyen­ként igazi színészi képességeket felvonultató darabbal méltán arattak sikert a gyerekek és a felkészítő pedagógus. A tapsnak híre ment ököritófülpös határa­in túlra is és már meghívást kaptak több faluba a darab be­mutatására. A lelkes kis csoport két tava­szi bemutatót jegyzett képzelet­beli naptárába, egy jubileumi békeesten lépnek fel és a fali tragikus tűzvészének 75. évfor­dulójára emlékezve március 27- én adnak műsort. T. K. Partizánparancsnokság Történelmi hadijáték Nyírbátorban Hazánk felszabadulásának 40. évfordulója alkalmából a nyír­bátori 3-as iskola történelmi hadijátékot hirdetett a város ál­talános iskoláinak. A Partizán- parancsnokság tagjai közt Biró Andrea, Lőrincz Lilla, Tóth Edit, Seres Ildikó, Veres Ildikó és Benkő Csilla fáradoztak sokat azért, hogy a benevezett csapa­tok izgalmas feladatokat kapja­nak. A hadijáték meghirdetői úgy gondolták, hogy Nyírbátor fel- szabadulásának történetét, az el­lenállási mozgalomban részt ve­vőket és a német fasizmus el­len harcolókat felkutatják. a dokumentumokat összegyűjtik a pajtások. Hatfordulós vetélkedőn mérik össze tudásukat a csapatok. Az első feladat során elmentek az üzemekbe, elbeszélgettek az idős kommunistákkal, s az elkészített tablókból kiállítást nyitottak a pártbizottság második emeletén. ’Ember az embertelenségben — ezt a címet viselte a második forduló, amelynek során az el­lenállási mozgalomban és a deb­receni 6. hadosztály kötelékében részt vevőket és a fasizmus ellen A nyírbátori 3-as iskola Parti­zánparancsnoksága és a hadijá­ték szervezői (Suba István felvé­tele) harcolókat keresték meg a gye­rekek. Januárban sportos, játé­kos vetélkedőre kerül sor az olimpiák történetéből és ügyes­ségi feladatok megoldásával ver­sengenek. Februárban összegyűj­tik az elmúlt negyven év mun­kásmozgalmi dalait, majd már­ciusban Nyírvasváriban harci tú­rát szerveznek. A hatfordulós vetélkedő dön­tőjére áprilisban kerti! sor. A történelmi hadijátékban részt ve­vő pajtások nemcsak egy izgal­mas versengéssel gazdagodnak, hanem megismerik azokat az embereket, akik nagyon sokat tettek Nyírbátor felszabadulásá­ért, a szocialista társadalmi rendszer alapjainak lerakásáért. A fiatalok megtanulják becsülni elődeik küzdelmét, az embert próbáló' nehézségekét is áthidaló kommunisták becsületes példa­adását. A hazafias, internaciona­lista nevelés egyik jó példája a félidejéhez érkezett történelmi hadijáték. • F. L. Vízszintes: 1. Megfejtendő (nyolcadik négyzetben G), a függ. 6. folytatása. 6. Növény. 7. E helyre 8. Karcol, irdal. 9. Régi űrmérték (—’). 11. Tartó. 12. Ravaszdi. 14. ... hús (amit hentesnél kimérnek). 16. Mezőgazdasági, ismert idegen szóval. 18. Alumínium vegyjele. 20. Női énekhangszín. 21. Tiltás. 22. Tagadas 24. Nagy közlekedési szervünk rövidítése. 25. Torzszü­lött. ismert idegen szóval. 27. Szinültig. 28. Való; 29. Perzsia (—')■ Törd a fejed! Függőleges: l. Város Csongrád megyé­ben. 2. Római 51. 3. Nagy magyar költő, i. Személyed. 5. Nyíltszini csapadékelve­zető. 6. Megfejtendő. 10. Ö az .... (ő hi­bás). 11. Szúró-vágó eszköz. 13. Régi tö­rök katonai rang volt. 14. Száját nagyra nyit. 15. Élő. 17. Né,rrtán rálátó! 19. In­gamozgást végez. 21. Személyénél (+’). 23. MOA. 24. Bátorkodik. 26. Mozi egyne­mű betűi. 27. Személyes névmás, de mor­zejel is. Megfejtendő: A téli hónapok jellegze­tes eseményei a (függ. 6.. vízszintes 1.). Múlt heti megfejtés: EREDMÉNYES, BOLDOG ÚJ ESZTENDŐT. Könyvjutalomban részesültek: Gergely István Zsurk, Mészáros Edit Nyíregyhá­za, Faggyas Timea Gyulaháza. Chrenkó Ilona és András Nagycserkesz, Török Beáta Ajak. Fodor Margit Nyírmada, Czi- pa Csaba Levelek, Bállá Géza Dombrád. Türk Anikó Tiszaeszlár, Huszti Mónika Milota, Kiss Zsuzsanna Túristvándi. Szabó Róbert Kömörő, Hajnal Zoltán Gégény, Csombók Anna Ópályi és Szolnoki Enikő Mérkvállaj. Csak levelezőlapon beküldött megfejté­seket fogadunk el! Csikorgó hidegben haza­felé tartanak a nyírmi- hálydi iskolások. (Császár Csaba felvétele) Miénk a szó 1 Szenesvasaló, mángorló, szőttesek Fehérgyarmaton, a Tavasz utcai új óvodában sajátos kezdeményezés aratott si­kert. A hatékonyabb nevelés érdekében felhívással for­dultak a nevelők az óvodá­sok szüleihez, nagyszülei­hez: „Alakítsunk ki régisé­gekből házimúzeumot!” Nemcsak Fehérgyarmaton, hanem Panyolától Zsarolyá- nig hozzáláttak a gyűjtéshez. Cserépedények, faszénvasa­ló, mángorló, szőttesek, var- rottasak, égetett és porcelán mozsarak idézik a múltat, s dicsérik Mészáros Ferenc, Kormos János. Piros László, Házimúzeum Gyarmaton ESZPERANTÓVAL A BÉKÉÉRT Ezzel a jelmondattal rendeztük meg nemrégiben Levele­ken a megyei eszperantó találkozót. Magyar és eszperantó nyelven hangzott cl a Napraforgócska nevet viselő csoport műsora. Dalokat, verseket, táncokat adtunk elő, majd közös békedal énekléssel fejeztük be a programot. Megemlékeztünk a lengyel Zamenhof professzorról, az eszperantó nyelv meg­alkotójáról. Budai Mónika, Szőke Anikó, Szakács Mónika, Gáthy Gyöngyi, Oláh Csilla, Skolnyik Erika Levelek LEVELEK KÜLFÖLDRE Nemrégiben pályázatot hirdettünk az iskolában: hány paj­tásnak sikerült külföldi levelezőtársat találni. Nagy örömmel bontogattuk az első híradást, amely a Szovjetunióból érke­zett. Mi, akik már néhány éve tanuljuk az orosz nyelvet, könnyebben tudunk szót érteni a szovjet pionírokkal. Nyíregyháza 2-es gyakorló, 6. a, Mókus őrs FENYŐÜNNEP Kisvárdáról két iskoLából. a 4-esből Kozma Ilona, Lévay Mónika. Simon József és Zakor Szilárd, az 5-ösből Koleszár Szilvia számolt be róla, hogyan emlékeztek meg a fenyőün­nepről. A négyes iskola pajtásai felkeresték az öregek nap­közi otthonánák lakóit, az 5-os iskola tanulói egy pásztorje­lenetet adtak elő. PÁLYAVÁLASZTÁSRÓL rak am azon Pályaválasztási vetélkedőre hívták meg a rakamazí isko­lába a helyi üzemek néhány szakmunkását. Több szakmát mutatttak be a gyerekek a vetélkedő során. Néhány mester­ségről pedig sok újdonságot láthattak a résztvevők. Rakamaz, 8. osztály IRODALMI—TÖRTÉNELMI VETÉLKEDŐ Egyéni és csapatversenyt hirdettek azoknak a komecsei iskolásoknak, akik szívesen számot adnak arról, mennyire járatosak az irodalomban és a történelemben. Versidézetek alapján kellett ráismerniük a költőre, átfogo ismeretekről ad­tak számot a történelmi események összeállításánál. Hagymásy Zita, Kemecse MEGEMLÉKEZÉS KODÁLY ZOLTÁNRÓL Népzenei vetélkedőt rendeztünk Kodály Zoltán tisztele­tére nemrégiben a nyíregyházi 6-os iskolában. Népdalokat gyűjtöttünk, s volt. aki a versenyen hangszeren szólaltatta meg a gyűjtött népdalt. Több mint 220 pajtás vett részt a ver­senyen, s a hagyományos Kodály-vetélkedő ezúttal is nagy örömet szerzett gyerekeknek és felnőtteknek egyaránt. Taligás Ildikó, Nyíregyháza, 6-os iskola VETÉLKEDŐ A KISZ-ESEKKEL Mi. nyolcadikosok már gyakrabban kérdezzük az idő­sebb diákokat, milyen közösségi munka folyik a KISZ-ben. Legutóbb például közös vetélkedőt tartottunk a helyi KISZ-es fiatalokkal. Magyar irodalommal, történelemmel, képzőművé­szettel. sportal, természettudománnyal és zenével kapcsolatos kérdések szerepeltek a versenyen. A művelődési házban vala­mennyien jól szórakoztunk. Nagy Adél, Nyírbogát SZÍNHÁZLÁTOGATÁSON A magyar szakkörosuk és a nyolcadikosok vettek részt legutóbb színházlátogatáson Nyíregyházán. Shakespeare: Víz­kereszt. vagy amit akartok című darabját néztük meg. A Me­zőgazdasági Főiskolai Tangazdaság ilonatanyai üzeme saját autóbuszát adta ide. hogy kényelmesen beutazzunk Nyíregy­házára. Balkovics Ilona, Apagy ZÄNKAINAPOK Több iskolából tudósítanak a pajtások örömmel, ha az út­törővárosba, Zánkára eljutnak. Nagy élmény minden pajtás­nak. hogy öt világrész gyermekeivel találkozhat, megismerked­het az úttörőélet aktuális feladataival, s emellett a tanulásból sem esik ki. Nemrégiben jött haza Zánkáról Rozinka Beáta, a kisvárdai 4-es iskola tanulója, valamint Ruzsinszki Valéria és Szahó Ágnes, a nyíregyházi 9-es iskola pajtásai. Élményeiket megosztják társaikkal, s ők maguk még évek múlva is szíve­sen emlékeznek a zánkai napokra. VÁCI MIHÁLY EMLÉKÉRE Iskolánk úttörőcsapata Váci Mihály nevét viseli. A költő és közéleti ember születésének 60. évfordulója alkalmából ren­dezvénysorozatot állítottunk össze. Az előadásokra, kiállítá­sokra és más rendezvényekre nemcsak a város, hanem az egész körzet pajtásait is meghívtuk. Nagy Sándor és Nagy Tamás, Fehérgyarmat KONCERT VÁSÁROSNAMÉNYBAN A vásárosnaményi zeneiskola zongoratagozatos növendékei nemrégiben koncertet adtak. Az öt évfolyam tanulói egy-egy darabot mutattak be. A koncerten nemcsak az előadó pajtá­sok. hanem a zeneiskola valamennyi növendéke és hozzátar­tozóik is részt vettek. Szűcs Zoltán, Vásárosnamény, I-es iskola JÁTSZÓHÁZ KISVÁRDÁN Bábozhatctt, kézimunkázhatott, sportolt vagy filmet néz­hetett meg valamennyi pajtás, akik a téli szünetben felkeres­ték a kisvárdai művelődési központban a játszóházat. Vala­mennyi pajtás nagyon jól szórakozott. Maczkó Beáta, Maczkó Péter, Kisvárda, 5-ös iskola Balogh Krisztina. Juhász kezetét. másokat is ösztönöz- Ágnes. Dublinszki Zsuzsa, ve a további gyűjtésre. Ary Zsolt és a többiek igye- (M. K. felvétele)

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents