Kelet-Magyarország, 1984. október (44. évfolyam, 231-256. szám)

1984-10-25 / 251. szám

1984. október 25 Kelet-Magyarom ág 7 — Miénk a szó tárlaton a hetedikesek Tarr János és Szabó Béla alkotásait tekinthettük meg ok­tóber 19-én egy kiállításon. Nagy örömünkre testnevelő taná­runk, Balogh Andrásné fafaragásait is megnézhettük ezen a tárlaton. . ... Szántó Betti, Mátészalka.. Z-es iskola EGY NAP A CSAPATÉRT Iskolánk társadalmi munkát szervezett- amelybe a ta­nulók mellett a szülők is beneveztek. Százötven felnőtt és száz gyerek szüretelte az almát a helyi Rákóczi Termelő­szövetkezetben. A felnőttek a munkabért az SZMK pénztá­rába, a pajtások az úttörőcsapat kasszájába fizették be. Társadalmi munkánkkal a táborozási költségeket szeretnénk kiegészíteni. ....................... , Béke raj, Kisvaraa, 5-os iskola TÖRTÉNELMI HADIJÁTÉK Városunk október 28-án ünnepli felszabadulásának 40. év­fordulóját. Csapatunk történelmi hadijátékot szervezett eb­ből az alkalomból Nyírbátor úttörőinek. A játékban tízfős partizáncsapatok oldják meg a különböző feladatokat. Áp­rilis 4-ig tart a játék és hadijáték-parancsnokságot alakítot­tunk a feladatok összehangolására. Az első forduló eredmé­nyeiről az október 28-i nagygyűlésen adunk számot. Berek Brigitta, Tóth Andrea, Tóth Agues, 3-as iskola, Nyírbátor A CSAPATZASZLÖ ÜNNEPÉN Hagyományainkhoz híven, a napokban rendeztük meg a csapatzászló ünnepét. Nagyszabású akadályversenyen mér­tük össze tudásunkat. Az első állomáson partizán fogadalmat tettünk, majd gránátkeresés, katonadalok gyűjtése, rajzver- seny szerepelt a feladatok közt. A hadijátékot főzőverseny­nyel fejeztük be. 2-es iskola, Varsánygyüre, Gárdonyi Géza raj tanarmüvész kiállítása A képzőművészeti világhét alkalmából iskolánkat meglá­togatta és néhány művét is bemutatta Horváthné Németh Ka­talin grafikus. Hangulatos előadásával, baráti közvetlenségé­vel közelebb hozta hozzánk a művészet világát. Kisvárda, 2-es iskola „ÉRTENI EGYMÁST” Ezzel a címmel szervezünk ebben a mozgalmi évben egy új játékot. Mivel az orosz nyelvet most kezdjük tanulni, sze­retnénk levelezni szovjet pajtásokkal. Mester Attila rajtitkár, 5. a., Üjfehértó AKADÁLYVERSENY A SÖSTÖI ERDŐBEN Történelmi, földrajzi és honvédelmi kérdésekre kellett válaszolnunk a sóstói erdőben a napokban megrendezett aka­dályversenyen. Utána számháborúztunk. Az ügyességi felada­tok közt lajhármászás, labdakeresés, célba dobás szerepe.t. Fáradtan, de sok-sok élménnyel gazdagodva tértünk haza. Hradeczky Beáta, Péter László, Nyíregyháza, 2-es gyakorlóiskola KÖRZETI ATLÉTIKAI VERSENY A mi iskolánkban bonyolítottuk le ez alkalommal a_ má­tészalkai körzeti atlétikai versenyt. Ezért mi. tanulok 3 óra társadalmi munkát végeztünk fejenként, hogy méltó környe­zetben fogadjuk a vendégeket. Sokat segítettek nekünk a he- lyi szociális otthon és a termelőszövetkezet brigádjai is. Póti Andrea, Géberjén KIRÁNDULÁS SZILVÁSVÁRADRA őszi "kirándulásunkat ez alkalommal Szilvásváradra szer­veztük Utunk Tokajon át vezetett, megcsodáltuk a szólótól roskadozó tőkéket. Lillafüreden megnéztük a barlangot, a vízesést. Ellátogattunk Bélapátfalvára, majd Szilvásváradra, A szabadtéri múzeumban fejeztük be a szép napot. Kiss Tünde és Pusztai Tünde, Nyírlövő A CSAPATZASZLÖ ÜNNEPÉN Üj úttörőcsapat lévén, most adunk hírt először magunkról. - Az elmúlt napokban határoztuk meg feladatainkat, döntöttünk a vállalásokról. Ünnepélyes csapatösszejövetelen köszöntöttuk a fegyveres erők és testületek képviselőit, a patronáló felnőt­teket. Akadályversenyt, túrát, kirándulást és sok-sok játékot tervezünk erre az úttörőévre. Zalka Máté Úttörőcsapat, 20-as iskola, Nyíregyháza ZALKA-PROBAT ALAPÍTOTTAK Felszabadulásunk 40. évfordulója tiszteletére rajnévadónk­ról, Zalka Mátéról neveztük el a most alapított és minden évben sorra kerülő úttörőpróbát. Sok újat tudtunk meg^ Zal­ka Máté életéről, munkásságáról, míg a vetélkedőre készül­tünk. A győztes a Vük őrs lett. Alapítólevelet készítettünk és elhatároztuk, hogy a Zalka-próbával benevezünk a Nekem szülőhazám című játékba. Maczinkó Marianna és Márián Zsolt, Nyíregyháza, 2-es iskola, 5. a. Mos« Séthatsd a fermánetben! A csíkos pajjzsos- po So síka Nagyon sokan undorral for­dulnak el nemcsak a kétéltú- ektől, hanem a rovaroktól is. A poloska még ma is gya- kori, bár sokan csak hallo­másból ismerjük. Ezenkívül igen sok olyan faj él még, amely növényekkel, illetve kisebb rovarokkal, vagy akár más fajba tartozó poloskák- kai táplálkozik. Az őszi réteken, utak men­tén nyár végétől sokszor tö- megesen megfigyelhettek egy igen szép poloskafajtát, a csíkos pajzsospoloskát. Nevét mintázatáról és a potrohon erősen kiszélesedő, a hártyás szárnyrészeket szinte teljesen eltakaró kitinpajzsocskáról kapta. Vöröses alapszínű tes- tén hosszában széles fekete csíkok húzódnak. Felismerése e jellegzetes színes mintázat alapján talán senkinek sem jelent akadályt. Lábai úgy­szintén vörösek, csak az ízü­letek táján feketék. Ha kirándulni mentek, bi­zonyára elhaladtok parlagte­rületek, árokpartok, vagy le­gelőszélek mellett is. Leg- többször itt található e po­loskafaj. Pompás színezete ellenére se pusztítsatok el, ne állítsá­tok rovargyűjteményekbe. — Élőben, a szabad természet- ben-figyeljétek és ha néhány pillanatra is, de gyönyörköd­jetek el nem túl sietős moz­gásában, s a repülést előké­szítő nekirugaszkodásaiban. Ha pedig erős nagyítólencsét is visztek magatokkal, még táplálkozásáról is élményeket gyűjthettek. Agárdy Sándor Okos Katica Nyíregyházán A budapesti Meseszínház társulata vendégszerepeit az el­múlt hét végén Nyíregyházán, a kereskedelmi és vendéglátó­ipari szakközépiskolában. A nagyszámú gyermekközönség előtt ezúttal az Okos Katica című mesejátékot mutatták be. Ké­peink az előadásról és a közönségről készültek, (cs) Kérdez a gyermek­riporter Á próbára tett képességek A sóstóhegyi Vörös Csillag Tsz ad otthont a művészet iránt fo­gékony itteni gyerekeknek és fel­nőtteknek. A szakkört Baracsi- né Molnár Ibolya tanárnő vezeti. — Az idejáró iskolatársaim ed­dig kerámiaszakkört emlegettek nekem. Most mégis többet látok. — Valóban ezzel kezdtünk — hallottuk a tanárnőtől — de csak­hamar rájöttem, jó lenne bőví­teni a kört. így megismertettem már a szakköri tagokkal a bati­kolást. Szeretnénk tűzzománccal is dolgozni és egy kicsit szob- rászkodni is. A most kapott ko- rongozó segítségével is bővíthet­jük tudásunkat, kipróbálhatjuk a gyerekek képességeit, felfedez­hetjük hajlamaikat a művészet speciális területei iránt. — Szeretném, ha mondana va­lamit Ibolya néni az indulásról. — Tavaly októberben nyolc fővel kezdtük el. Mai taglétszá­munk ennek háromszorosát meghaladja. Fő profilunk a ke­rámia volt. Akkor még nem ren­delkeztünk állandó hellyel, a ter­melőszövetkezet irodáiban dol­goztunk esténként. Mindig hur- colkodnunk kellett. A baromfite­lep ágazatvezetőjétől kaptunk egy olyan termet, ahol kedvünk­re dolgozhatunk és az agyag i nagyszerűen szárad. '— Hol égetik ki a figugrákat? — A tsz nyírszőlősi üvegtech­nikai társulásának van égetőke­mencéje, itt égetik a szakköri tagok kerámiáit is. Rendkívül ügyesen bánik i agyaggal Gyarmati Lívia ( Dóczy Csaba. — Lívia, a te általad formált alkotások hogy születnek? — Nem rajzolom le, mindvé­gig látom magam előtt a kész kancsót, emberfejet. Modell és rajz nélkül készítem őket. — Csaba, mi lesz a sorsuk az elkészített tárgyaknak? — Ügy tudom, a tsz-központ- ban fogunk belőlük kiállítást rendezni. A legkedvesebbeket otthon eltesszük emlékbe, máso­kat esetleg elajándékozunk. — A szakkörnek felnőtt tagjai is vannak. Békési Balázsné az alapítók egyike. — Baromfigondozó vagyok. Na­gyon szeretek a gyerekekkel együtt dolgozni. Nekem ez kelle­mes kikapcsolódás, hasznos idő­töltés. Mintha kicseréltek volna, felüdülve megyek innen haza. Üjteleki Mihály, a 11-es iskola riporter szakkörének tagja Lehet egy növényre haragud­ni? Az élővilág tagjai általában nem tehetnek arról, hogy az em­ber, ez a két lábon egyensúlyozó, hangoskodó lény károsnak, hasz­nosnak, ehetőnek és ehetetlen­nek nyilvánítja őket. Jókedvem­ben legszívesebben azt írnám, hogy fütyülnek a mi vélemé­nyünkre, úgyis annyiszor változ­tatjuk, hogy nem lehet eligazod­ni rajtunk. A kányát, meg a héját (karahéja, héja, kilenc li­bám híjjá . . .) valamikor káros­nak tártottuk és pusztítottuk tűzzel, vassal, puskával, hurok­kal és a seprű nyelével, ha le­csapott a baromfiudvarra, és nem tudott elég gyorsan szárnyra kap­ni a kendermagos kiskakassal. Most meg lám, védett madárrá nyilvánítottuk, három vagy négy nullával kell leírni az „eszmei értékét” az ebadta csirkepusztí­tójának. Ám legyen. Minden élőnek helye -van a nap alatt, igy kerek a világ. Ám van egy növény, amire haragudni kell. A múlt vasárnap elhatároztuk a kisfiámmal, hogy kirándulunk a gyermekkoromba. Nem is kel­lett „nagyot rándulnunk”. Az új lakótelep, ahol lassan már más­fél hónapja élünk, a jövő szá­zadot körvonalazza, s csak át kell menni az utca másik olda­lára, máris ott Indul egy kis ös­vény, melygn — mint egy fan­tasztikus időhatáron — át lehet bújni a múltba. Akácerdőcske, nádas, tavalyi bugák hajladoz­nak, s máris megcsillan a víz: az Anyás. így hívták ezt a buj- tosi tavat, mert ez volt az ikrás anyapontyok birodalma. Mellette ott a strand, nem messze tőlük a lófürösztő. Nem csodálkoztam volna, ha szembe jön velem Mis­ka bátyám pecabottal a vállán, s mellette én, mezítláb, kisgatyá- ban. Akkor egyszer csak megáll a fiam, a tapasztalt időutazó, s fél térdre ereszkedik. Előtte egy kifejlett, szép fehér galóca. — Apu, vigyük haza. Milyen finom lesz a húslevesbe? — Állj fel — mondom neki - és lépj hátra egyet. Ügy. Most nézd meg alaposan ezt a nö­vényt, minden oldalról. Ritka él­ményben van részed. Szemtől szemben állsz egy olyan gyilkos gonosztevővel, akihez képest a Hasfelmetsző Jack valóságos ma született bárány. Százak, ez­rek halála szárad a leikén; egy­maga veszedelmesebb, mint egy kivégzőosztag. — Ez a gyilkos galóca? Pedig olyan szép. — Szép, szép... én nem va­gyok egy gyáva alak, de remeg a lábom, ha ránézek. A nyomo­zóban is bújkál egy kis félelem, ha egy régen körözött elvetemült tömeggyilkos ül előtte. Ez pedig túltesz mindegyiken. Egy hara­pás belőle és azonnal meg lehet rendelni a sírkövet. — Üssük agyon. — Nem, ismerjük meg alapo­san. Látod, mindenütt fehér. Alul a lemezei is. Gallérja van és bocskora, azok is fehérek. A csi­perke is fehér, de a lemezei bar­nák. Nem lehet minden ember képzett gombaszakértő, de ezt az egyet iskolában tanítani kellene; felírni nagy betűkkel a tábla fölé, rányomtatni minden tan­könyv és füzet borítólapjára, mint a cigarettacsomagra a do­hányzástól óvó kötelező felira­tot, hogy: „ne szedj le olyan gombát, ami mindenütt fehér. Főleg, ha a lemeze is fehér. S ha még gallérja, meg bocskora is van, hát szó nélkül csapd agyon, hogy más se szedje le.” Kisfiam tisztes távolból nézte a szép, sudár, hibátlan kalapú kifejlett gombát és megborzon­gott. Aztán fogott egy botot és sipp-supp . . . Többet nem fogja elfelejteni, milyen a gyilkos, „akitől” félni kell. M. A. RÉGI TÁRGYAK ŐRZŐI Nyírcsászáriban Szép László — az általános iskola igazgatója — és szakkörösei sor­ra felkeresik Csá­szári és Derzs la­kóit, s a még meglévő régi tár­gyakat össze­gyűjtik. A nyír- derzsi új könyv­tár „dekorációja”, de a császári is­kola folyosója, tantermei is arról árulkodnak, aki keres, az talál. Az ötödikesek a pénz­gyűjteményt gya­rapították újabb régi érmékkel. <MK) Szép László igaz­gató a „pénzes” ötödikesekkel. Régi tárgyak, esz­közök. ' Vízszintes; 1. Megfejtendő (nyolcadik négyzetben; ÉC). 6. Kiejtett mássalhang­zó. 7. Szélhárfa. 8. Kötőszó. 9. Római 1049. 11. Tej betűi keverve. 12. Lök, táv­írdái helyesírással. 14. Személyemre. 16. Rámol. 18. Kálium, bőr vegyjele. 20. Fa­nyar erdei termés. 21. Északi nép. 22. Fontos táplálék. 24. Becézett női név (jan. 21.). 25. Esik rá az eső. 27. Siheder, 28. Férfi ruhadarab. 29. Szenny, Függőleges: 1. Zenekari hármas. 2. Szintén ne. 3. Panasz szava. 4. Alumí­nium vegyjele, de rangfokozatot is je­lent. 5. Vég nélkül sétál! 6. Megfejtendő. 10. Borít, takar. 11. Szignál. 13. Fonott edény. 14. Omladék. 15. Megfejtendő. 17. Juh hímje. 19. Kalászos növény. 21. Te­hervonó állat jelzője. 23. Ilyen idom a téglalap is. 24. Város közepe! 26. Kálium, oxigén vegyjele. 27. Némán ások! Megfejtendő: megyénk egyik országos hírű irodalmi emlékhelye. . . vízsz. 1. ... községben a . . . függ. 15, 6. Múlt heti megfejtés: Nyírbátor REFOR­MÁTUS TEMPLOMA ÖTSZÁZ éves. A múlt heti rejtvény helyes megfejtői: Szilágyi Angéla Jármi, Horváth Ferenc Fehérgyarmat. Balogh Anita Olcsvaapáti, Bán Tibor Nyírderzs. Nagy András Nyír­telek, Király Zoltán Nyíregyháza, Hajdú István Nyírkárász, Kőhegyi Csaba Nagy- kálló, Szeles Emese Mándok, Szenderák Zsolt Nyíregyháza. Dengi József Nyír­szőlős, Kertész István Dögé, Magyar Klá­ra Kékese, Mikó Judit Zsarolyán, Écsi László Mátészalka. Csak levelezőlapon beküldött megfejté­seket fogadunk el.

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents