Kelet-Magyarország, 1984. május (44. évfolyam, 102-126. szám)

1984-05-31 / 126. szám

XU. évfolyam, 126. szám ABA: 1,4« FORINT 1984. május 31., csütörtök r ' Felnövő generáció E lcsépeltük már azt a latin mondást, amely säerint nem az isko­lának, hanem az életnek ta­nulunk. Az iskolaügy terü­letén sem építhetünk légvá­rakat. Semmi esély sincs ar­ra, hogy a közeljövőben itt Magyarországon — tértől és időtőa függetlenül — meg tudnánk teremteni az egye­dül üdvözítő és tökéletes is­kolatípust, amely majd „ter­meli” a kivié, minden szempontból tökéletes szel­lemi és fizikai képességű ál­lampolgárokat, a jövendő orszégépítőket. De arról azért nem mondhatunk le — az elfogadott távlati program is ezt igazolja —, hogy a mainál sok tekintet­ben korszerűbb, a minden­kori társadalmi igényekhez jobban igazodó iskoila kör­vonalait felvázoljuk, és en­nek gyakorlati megvalósítá­sát politikai és állami esz­közökkel is elősegítsük. Mindemellett van egy-két területe az oktató- és nevelő­munkának, amelynél már ma elengedhetetlen köve­telmény az otthon, a csa­lád, a szülő, tehát az isko­lán kívüliek közreműködé­se, részvétele. Az erkölcsi tartással, jellemfejlődéssel — amelyhez az alapokat a családi közösség rakja le, vagy kellene, hogy ezt te­gye — együtt alakul a munkával kapcsolatos vi­szony. Megszilárdul az er­ről alkotott vélemény, a munka szükségességének, hasznosságának a tudata, s kibontakozhat — kedvező irányítás mellett — az al­kotó tevékenység saeretete. Csaknem reménytelen I helyzete van az iskolának, a pedagógusoknak olyan esetekben, amikor a gyer­mek hazulról hozott vagy ! közvetlen * környezetéből származó nézetei éppen el­lentétes azzal, mint amit el- plántálni szeretnének ben­ne a nevelők. Fájó hallani a cinikus megjegyzéseket, süni­kor éppen a munka tárgyát, módszereit, szervezettségét kellene megismerniük a diákoknak, az ízelítőnek is kevés üzemi gyakorlat so­rán, ahol természetesen a példák sem mindig szívde- rítőek. □ családok életében kedvező és kedvezőt­len hatások kevered­nek. Társadalmi méretű gond például a családok fel­bomlásának növekvő ará­nya. A nevelés terheinek nagy részét maguktól elhá­rító családok gyermekeivel és a szülők nélkül felnö­vekvő gyermekekkel törőd­ni; ez hatványozott terhe­ket ró az iskolára, a peda­gógusokra. Jogos a kívánság, hogy legalább a felelősséget vál­laló szülőkkel legyen az is­kolának szorosabb kapcso­lata és viszont: a szülők is törekedjenek az iskola se­gítésére. < ___________________________J A KGST A BNV-N Az NDK VEB Messelektronik Berlin nevű vállalata térerősség- és zavarmérésre alkalmas berendezésekkel látja el a KGST-tagorszá- gokat. Bulgária aktívan részt vesz az elektronikus számítógépek előál­lítására kialakított szocialista nemzetközi munkamegosztásban. KépUnkön a bolgár Isotimpex és a magyar OKISZ együttműködé­sének gyümölcseként létrejött IZOT 0220 M2 számítógép bemu­tató rendszere látható. A lengyel Unitra vállalat színes tv-képcsöveket szállít Magyaror­szágra a két ország között kiala­kult gazdasági együttműködés keretében. (Hauer Lajos felvételei — KS) Hazánk régi kereskedelmi partnere a szovjet Technosztrojexport vállalat. Képünkön idei kínálatának egyike, a cementnyersanyag előállítására szolgáló berendezés makettje látható. Szovjet vendégeink Rokomazon A kedd óta megyénkben tartózkodó kárpátontúli szovjet pártdelegáció tagjai tegnap — többek között — a rakamazi Győzelem Terme­lőszövetkezetbe látogattak. A vendégeket tájékoztatták a gazdaság munkájáról, a párt- szervezet tevékenységéről, majd kísérőikkel együtt ha­társzemlén vettek részt, s többek között megtekintették a gyümölcsöst, a szántóföl­di területet, az öntözőberen­dezéseket és a tejfeldolgozót. Képünk a rakamazi termelő- szövetkezetben készült. (Csá­szár Csaba felvétele) Ebben az esztendőben lesz 35 éves a Kölcsönös Gazdasági Segítség Taná­csa. Aki a BNV pavilonjai­ban jár-kel, szemléltető ké­pet kaphat arról, hogy — a szocialista nemzetközi mun­kamegosztás előnyeit ki­használva — az elmúlt há­rom és fél évtized alatt mi­lyen nagy utat tettek meg a KGST-hez tartozó országok. Jelenleg a KGST kereté­ben száznál több sokoldalú és hatszáznál is több két­oldalú gyártásszakosodási, és kooperációs egyezmény van érvényben. Az idei BNV az itteni ta­pasztalatcserék, megállapo­dások jó alkalmat terem­tenek arra, hogy valameny- nyiünk előnyére tovább erősödjék és fejlődjék a szocialista országok gazda­sági együttműködése. Mesterséges tó, egzotikus virágok Botanikus kert- és növényház- avatás Nyíregyházán Avatás után a főiskola új növényházában. (J. L. felvj Űjabb természeti értékkel — és oktatási létesítménnyel gazdagodott megyénk. Május 30-án Földeák Gábor műve­lődési miniszterhelyettes át­adta rendeltetésének a nyír­egyházi Bessenyei György Tanárképző Főiskola szom­szédságában létesített bota­nikus kertet és növényházat. Az eseményen ott volt Ek­ler György, a megyei párt- bizottság titkára és Gyúró Imre, a megyei tanács el­nökhelyettese.1 Az általános iskolai tanár­képzés és a közművelődés céljait szolgáló botanikus kert létesítése már 1962-ben, Építés helyett rekonstrukció Tíz éve, hogy a Szabolcs- Szatmár megyei TESZÖV műszaki irodája megalakult, s a szövetség szolgáltatóegy­ségeként a szövetkezeti közös gazdaságok építőipari igé­nyeit elégíti ki — közölte Balogh Artúr, az iroda veze­tője. — A szolgáltatás első­sorban építési és szerelési beruházások előkészítésére és műszaki ellenőrzésére vo­natkozik. Az iroda évente átlagosan 200—220 millió forint érté­kű beruházást tervezett, azok megépítésében közreműkö­dött, ami évi 200—250 léte­sítménygyarapodásnak felel meg. Ezek között számos állattenyésztési épület, önálló telep, ter­ményszárító és -tároló, gépműhely, melléküzem, iroda, szociális létesít­mény, üzemi útépítés és melioráció kivitelezése valósult meg. Részt vesz az iroda mű­szaki kollektívája a taggaz­daságok segítéseként; a nép- gazdasági érdeknek megfe­lelő gabona- és húsprogram támogatásában. Ennek ke­retében tervezte és műkö­dött közre a kölesei 750 férő­helyes növendék- és hízó­marhatelep kialakításában. Jelenleg pedig tervezés alatt áll a tisza- dobi Táncsics Tsz meg­rendelése alapján, az ott megvalósítandó három­ezer férőhelyes hízó­marhatelep. A gabanaprogram céljának megfelelően, a tiszavasvári Munka Tsz részére gabona­tárolót terveznek. A műszaki irodáinál folya­matban lévő tervezések és kivitelezések között jelentő­sek — mint nagyobb beruhá­zások — a nyírcsaholyi és vásárosnaményi szarvasmar­hatelep kialakítása. Szakoly- ban szövetkezeti irodaház épül, Tímáron a közös gaz­daság kiegészítő üzemági gu­miüzeme felújítására, bőví­tésére kerül sor. A termelőszövetkezetek fejlesztési lehetőségének csökkenése — tapasztalat sze­rint —, érezteti hatását a be­ruházások nagyságrendjében. Előtérbe került a re­konstrukcióval elérhető nagyobb kapacitás és a gazdaságosabb termelés útjának keresése. A műszaki iroda újabban főként ezen a téren igyek­szik a taggazdaságoknak hat­hatós szolgáltatást nyújtani. (ab) Lázár György Kőbányára látogatott Lázár György, az MSZMP Politikai Bizottságának tag­ja, a Minisztertanács elnöke szerdán a főváros X. kerüle­tébe látogatott. A program a kerületi pártbizottság szék­hazában kezdődött. Itt Zarnóczi József első titkár és Barta Györgyné tanácselnök tájékoztatta a vendéget a 100 ezer lakosú Kőbánya életéről, gazdálkodásának eredményeiről, a közhangulatot formáló tényezőkről. Ezt követően a kormány elnöke a hazai szerszámgépek 60 százalékát előállító Szerszámgépipari Művek egyik üze­me, a budapesti szerszámgépgyár tevékenységével ismer­kedett. A program a délutáni órákban a nagyrészt társa­dalmi munka eredményeként született Sportligetben, majd a városrész hét pártkörzetének új székházában folytatódott. a tanárképző főiskola alapí­tásakor szerepelt a tervek között. 1974-ben, amikor a pénz­ügyi és személyi feltételek már biztosíthatók voltak, Pál Miklós intézetvezető főisko­lai tanár — munkatársai se­gítségével — megkezdte a botanikus kert szervezését. Segítségükre volt a Felső­tiszai Erdő- és Fafeldolgozó Gazdaság, mely a sóstói parkerdőből 4,5 hektár terü­letet adott át a főiskolának. A kert építési és hosszú távú fejlesztési tervét a né­hány éve elhunyt Horváth Imre professzor vezetésével a szegedi József Attila Tu­dományegyetem növénytani tanszéke készítette. A miniszterhelyettes ava­tó beszédében elmondta: a kertépítéshez a főiskola a központi beruházásból 3,5 millió forintot használt fel, de további százezreket érő adományokkal — magvak­kal, telepíthető növényekkel — fizikai munkával, erőgé­pekkel stb. segítették a bo­tanikus kert létrehozását a különböző intézmények és gazdaságok. A FEFAG, a debreceni er­dőfelügyelőség, a megyei ta­nács, az AGROBER, az AG- ROKER, a sényői, a hodá- szi, a kálmánházi tsz, a test­vérfőiskolák és egyetemek, köztük a kassai és az ung­vári egyetem növénytani tan­székei, a Budapesti Állat- és Növényként, a Magyar Tu­dományos Akadémia Bota­nikai Kutató Intézete adott jelentős segítséget, melyért a Művelődési Minisztérium nevében köszönetét fejezte ki a miniszterhelyettes. A botanikus kertben ezer fajta növény található, vala­mint egy mesterséges tó és . egy 360 négyzetméteres pál­maház. Ezekben a napiokban virágzik a piros tündérrőzsa. A főiskolai botanikus kert feladata kettős: egyrészt a biológia szakos tanárképzés és a különböző iskolatípu­sokban folyó biológiatanítás segítése, másrészt a termé­szettudományi ismeretter­jesztéssel a közművelődés szolgálata. Hazánkban először avattak olyan arborétumot, melynek kivitelezésében a legkorsze­rűbb rendszerezést alkalmaz­ták. Bázisa lesz a kipusztuló­ban lévő növények védelmé­nek, segíti a korszerű okta­tást, a kutatómunkát és be­kapcsolja a főiskolát a nem­zetközi tudományos munka- megosztásba is. A botanikus kertet Pál Miklós intézetvezető vette át, majd a népies érdeklődő kö­zönség megtekintette a zöm­mel a Nyírség, a Szatmár- Beregi síkság, a Rétköz, a nyíri Mezőség növényvilágát reprezentáló gyűjteményt, ahol a most elkészült üveg­házban a forró éghajlati öv növényei is megtalálhatók.

Next

/
Thumbnails
Contents