Kelet-Magyarország, 1984. január (44. évfolyam, 1-25. szám)
1984-01-26 / 21. szám
1934. január 26. Kelet-Magyarország 7 Hiányzó téglák Ökológia — környezet Ebből a téglafalból néhány tégla hiányzik. Mondjátok meg mennyi? (Megfejtés az 5. oldalon.) Mónika Fekete madárseregek A tízemeletesek közt ott felejtett homokdomb varázslatos szánkópályává változott. Az első igazán hónak több száz gyerek örült. Nyíregyháza egyik lakótelepén megjelentek a szánkók, a tanulókorcsolyák. és a mini sílécek. Anyukák, apukák fogták csemetéik kezét. Agyonöltöztetett, divatos ruhába bujtatott csetlő-botló apróságok között soha nem látott nagyobbak tűntek fel. — Ti honnan jöttetek? — Mi, csak innen. Nyír-, egyházáról. __ 9 — Hát a Szarvas utcai nevelőotthonból — magyarázza Kovács Mónika. A nyolc-kilencév körüli kislány irigykedve nézi a kisebbeket, akik legalább egy szülő kezébe kapaszkodnak. Jól szórakoznak ők is, hogyne, hiszen a hócsúszda, a hóemberépítés, a szánkózás közös öröm. Ám Mónika lép- ten-nyomon leszakad a többiektől. A hároméves kisfiúban hálás partnert talál, aki szívesen csapódik a nagyobb lány társaságába. Anyás mozdulattal ölei ’ a kicsit, óvatosan vezeti a csúszdához. Amikor ő következne, átengedi a helyet a kisfiúnak. Csak beáll a sorba, hogy végül önként mondjon le megszerzett jogáról. Pirosra csípett arcán gondolatnyi bánat fut át. — Én soha nem voltam a szüleimmel a játszótéren. Igazából nem is ismerem őket. Pedig hányszor elképzeltem, amikor esett a hó, hogy bejönnek hozzám az intézetbe. Azt már nem is reméltem, hogy örökre magukkal visznek, csak legalább egy kicsit. De jó lenne, ha vasárnap délelőtt kimennénk! Az sem baj, ha nem hoznának szánkót. Van az intézetben, azt kivihetnénk nyugodtan. De nem jöttek. Nem, soha. Mentünk a többiekkel. A moldáviai Toldi Miklós Az ötvenöt éves Ivan Barba gépész a legerősebb ember a szovjet-moldáviai Rislcani nevű faluban. A helybeliek között nincs ellenfele a súlyemelésben. Nálunk joggal emlegetnék mai Toldi Miklósnak. Riskaniban egyébként kedvelik a sportot. Mintegy négyezren vannak, akik valamelyik sportághoz tartozóan edzésekre járnak. Épített a falu magának egy modern sportkomplexumot, amelyben vannak különféle sportpályák, például labdarúgáshoz, súlylökéshez, távolugráshoz és van egy nagy fedett tornaterem is. Népszerűek a különféle rendezvények. például a ..Futók napja” vagy amikor a szülők a gyerekeikkel együtt versenyeznek. tornásznak stb. a sportpályákon. játszottunk eleget. Minden játszótéren néztem a felnőtteket, hátha az egyik néniben felfedezem az anyukámat. Vagy meglátok egy kisgyereket, aki talán a testvérem. — Ne rohanj, kisfiú, megütöd magad! — s már szalad is a síkosra koptatott szánkónyomokon át. Talpra állítja a síró kicsit, lesimítja a ruhát rajta, könnyű puszival engedi útjára. Most ér rá ismét magával foglalkozni. — Már nem is fáj annyira, hogy anyuék nem jönnek. Kicsi koromban hiányoztak borzasztóan. Ha az otthonba új gyereket hoznak, odaadom neki a kedvenc játékomat, hogy ő ne szenvedjen any- nyira. Alig várom, hogy nekem is legyen saját gyermekem. Öt én fogom nevelni, nem adnám intézetbe soha. Ha a játszótéren otthonbeli gyerekekkel találkozunk, meghívjuk fagylaltozni őket. Melyik házban tetszenek lakni? — vált át hirtelen. Élesen harsan a síp. — Sorakozó! — Nekünk menni kell. Letelt a szabad foglalkozás — Mónika búcsúzik. Csókot lop kis barátja arcára, s magától értetődő természetességgel, melegen köszön el a számára idegen nénitől. — De ugye holnap is tetszenek jönni? — Mónika már fél, hogy elkésik. — Hát persze, hogy jövünk. Gyere te is! — Nem tudom, hoznak-e bennünket >.. Mónika minden második lépésnél visszafordul. Integet. Léptei nyomát hópelyhek fedik el. Tóth Kornélia Óriási, sötét felLeg hullámzik a szürke téli égbolton. Vetési varjak jönnek vissza városkörnyéki élelem szerző útjukról a sóstói erdőben levő éjszakázó helyeikre. Sokéves megfigyelés szérint körülbelül 10—15 kilométer az a körzet, ameddig táplálékot keresve nép nap után kirepülnek. Főként a szeméttelepek, és a mezőgazdasági majorok környékére érkeznek nagyobb tömegekben. Tart ez a vándorlás mindaddig, míg csak el nem érkezik a tavasz. Addigra bármely területen levő egy-egy ilyen éjszakázó hely valóságos állattemetővé változik, a sok betegségtől vagy hidegtől legyengült, majd elhullott madártól. A fiatal ágak lassan letöredeznek a madártestek súlyától. Aki kirándulásai során ilyen területre ér, lehangoló látvány fogadja. Sokakban felvetődött, s felvetődik ma is — miért van ennyi varjú időnként, s miért nem gyé- rítik számukat. Tény, hogy több tíz ezer varjú komoly problémát okozhat és okoz is. Azonban, hogy ez a helyzet létrejött, nem elsősorban a varjú, hanem az ember felelős. A telente hazánkban tartózkodó madarak jelentős része északi és keleti területekről érkezik hozRöcsögei Vöcsök Csöpit Az öcsödi csücsökre, Vacsorára hívta öccse, Szöcskére és tücsökre. Elindult hát Röcsögéről Az öccséhez Öcsödre, S Böcsre érve rátalált egy Csorba tejesköcsögre. Belebújt a kíváncsiság A kis búbosvöcsökbe, Bepréselte buksi fejét, S beszorult a köcsögbe. Három hatosból hogyan lesz hét? ★ o ★ Négy egyesből hogyan állíthatsz össze tizenhármat? ★ o ★ Melyik az a szám, amelynek a négyszerese öt? ★ o ★ Tizenkettőnek a fele hét! Hogyan lehetséges ez? zánk már igen régóta. Az évtizedek folyamán' rohamosan csökkentek az erdőterületeik, azonkívül megváltozott a varjaknak a környezeti rendszerben elfoglalt helye és szerepük Is. A kemizá- lás miatt eredeti táplálkozási lehetőségei csökkentek. Erősen társas hajlama óriási csapatokba tömöríti őket, mely nemcsak a költési Időszakra terjed ki. Komoly tudományos viták folytak és folynak hasznosságuk, vagy kártékonyságuk megítélésében. Gyérítésük szükséges, mely a hazai állománynál néha talán túlzott mértékben is folyik. A téli vendégállomány halomra lövöldözése — szerencsére kevesek véleménye — semmilyen szempontból nem lenne célravezető. Beleszóltunk a természet egyensúlyába, amely igen törékeny. E rendszer ember által okozott hibáinak kijavítása hosszadalmas, nehéz és igen költséges feladat, de a jövő érdekében halaszthatatlan' kötelességünk. Az ökonómiagazdaság szóhasználat mellett mind gyakrabban fel-feltűnik az ökológiakörnyezet kifejezés, amelynek a megismerése és művelése mindannyiunk egyre erősödő érdeke kell, hogy íregyen! Agárdy Sándor Köcsögbe zárt búbos fejjel, Aludttejtől csöpögve, Hogy menjen el Vöcsök Csöpi Tücsköt enni Öcsödre? Tán hogy ilyen köcsögfejjel Még őt nézzék tücsöknek, S nem egy csúcsos, ■ köcsögbe zárt Fejű búbos vöcsöknek? Nagyot ütött, kemény csőrrel Széttörte a köcsögöt, S vacsorára, csicseregve El is érte Öcsödöt. Pataki Ferenc fejszámoló- művésztől tanultuk: Kétjegyű számot 11-gyel úgy lehet gyorsan megszorozni, hogy a két számjegy közé írjuk a két számjegy összegét. Például: 18x11=1(1+8)8=198 24x11=2(2+4)4=264 Ha a két szám összege nagyobb, mint tíz, akkor az elől álló számot eggyel növeljük. Például: 39x11=3(3+9)9=429 78x11=7(7+8)8=858 (Megfejtés az 5. oldalon.) Vízszintes: 1. Megfejtendő (a függ. 6. folytatása). 6. Növény. 7. Női név. 8. Kettőzve sportfogadás. 9. Vonatkozó névmás. 11. Tartó. 12. Keret (—’). ti. Füzet. 16. Megfejtendő (vízszintes 1. folytatása). 18. Alumínium vegyjele. 20. ősi fegyvere. 21. Határozott névelő. 22. Égitest. 24. ... Sámuel magyar király. 25. Törpe, torzszülött, ismert Idegen szóval. 27. Európát Ázsiától elválasztó hegység. 28. Kortyolta. 29. Mohón evő. Függőleges: 1. Becézett szülő. 2. Távolkeleti hosszmérték, de római 51 is. 3. Nagy magyar költő. 4. Kettőzve dunántúli város. 5. Igen rossz kívánság. 6. Megfejtendő. 10. Becézett Imre. 11. Csaknem ötre! 13. Vissza: női név. 14. Mint a vízszintes 20. 15. Gyümölcsszárító. 17. Pottyant. 19. Pengetés hangszer. 21. Tokaszalonnát főz. 23. Félig pótlás! 24. Menyasszony. 26. E napon. 27. Tufa közepe! Megfejtendő: Január, február a . . . függ. 6., vízsz. 1.. 16. Múlt heti megfejtés: JÁSZBERÉNY — BÉKÉS — CSONGRAD — SZEGED — MAKÖ. Könyvjutalomban részesültek: Kálmándi Gabriella Besenyőd, Szoboszlai Benjámin Tiszadob, Kárpa Zsuzsa Nyíregyháza, Bán Tibor Nyírderzs, Sztrunga M. Richárd Tímár, Pecsenye Lajos Tiszadada, Czetö László Tuzsér, Nagy Szilvia Búj, Dem- csák Csilla Öpályi. Simon Róbert Panyo- la, Driszku Rita Nyíregyháza, Kondás Ferenc Nyíregyháza, Tóth Gábor ílo- dász. Deres Miklós Nyírbogát, Gánicz Katalin Kántorjánosi. Csak levelezőlapon beküldött megfejté- -oket fogadunk el! Szilvási Csaba A u I r .11 ■■ I vöcsök es a tücsök Játék a számjegyekkel Úttörők rovata Miénk a szó ÖRSI FOGLALKOZÁS NÁLUNK Nemrégiben lakásunkban rendeztük meg az őrsi foglalkozást. Eljött őrsünk mind a tizenkét tagja. Az aktuális mozgalmi feladatok megbeszélése után hatalmas gombfocicsatát vívtunk. Igaz, hogy az őrsi foglalkozás szokásos egy órája rég lejárt, így a késő délutánba nyúlt, mire az őrs valamennyi tagja hazament. Szabolcsi Attila Nyíregyháza, 9-es iskola, 3/A KIÁLLÍTÁSON NYÍREGYHÁZÁN Iskolánk mindhárom nyolcadikos.osztálya ellátogatott Nyíregyházára, és megnéztük a Száz éves a szakmunkásképzés megyénkben című kiállítást. A szakmák közül megismertük a vegyianyag-gyártó, a húsipari, a sütőipari, az esztergályos és az állatgondozó szakmunkás mesterségét. Képek segítségével megtudhattuk, hogyan élnek a szakmunkástanulók; Láttuk, milyen tantermekben, tanműhelyekben sajátítják el a választott szakma ismérveit. A kiállítás után községünkben felkerestük a termelőszövetkezet gépműhelyét, itt pedig a vasipari szakmákba nyújtott bepillantást a gépműhely vezetője. Mozga Bertalan 8/C, Nyírmada AZ ÉPÜLŐ BATTONYAI GYERMEKFALUÉRT Valamennyiünk érdeklődését felcsigázta a hír. hogy gyermekfalu épül Battonyán. Átérezzük azoknak a gyerekeknek a helyzetét, akiket nem nevel az anyukájuk és az apukájuk. Igaz, hogy szerény összeggel, de úttörőcsapatunk is szeretne hozzájárulni, hogy mielőbb felépüljön az a gyermekfalu Battonyán. Úttörőcsapatunkban már nem első alkalommal szerveztünk hasznos anyaggyűjtést ilyen célra, hiszen korábban a Nemzeti Színház építésére, valamint a nyíregyházi Szarvas utcai nevelőotthon gyerekeinek karácsonyi ajándékra szerveztünk társadalmi munkát. Felhívjuk azoknak az úttörőcsapatoknak a figyelmét, akik együtt éreznek a battonyai gyerekekkel, hozzánk hasonlóan találják meg a segítségnyújtás valamilyen módját. Pápai Mónika 6/B Nyíregyháza, 17-es iskola SZÍNHÁZLÁTOGATÁSON NYÍREGYHÁZÁN A magyar szakkörösök az irodalombarátokkal közösen megtekintették Nyíregyházán a Móricz Zsigmond Színházban Shakespeare Sok hűhó semmiért című vígjátékát. Ezen a napon megnéztük a Jósa András Múzeum kiállításait is. Nagyon tetszettek Benczúr Gyula festményei és Kertész Klára kerámiái. Érdeklődéssel szemléltük a Krúdy Gyula- és a Jósa András-emlék- szoba tárgyait. S hogy mindezt egy nap alatt lebonyolíthattuk, a nyíregyházi főiskolai tangazdaságnak köszönhettük, amely kölcsön adta az autóbuszukat erre az alkalomra. Általános iskola 5—6. osztály, a magyar szakkör tagjai, Apagy TERMÉSZET- ÉS TÁRSADALOMKUTATÓ ÜTTÖROSZEMLE NAPKORON Iskolánkban szép hagyomány, hogy télen rendezzük meg a természet- és társadalomkutató úttörőszemléket. Pénteken bonyolítottuk le az utolsó versenyt, amelynek kérdései a technikához kapcsolódtak. Az itteni első helyezetteken kívül a matematika, az orosz és a társadalomkutató versenyek győztesei képviselik majd csapatunkat a következő fordulókban. Boroska Tímea Napkor, . Ady Endre Úttörőcsapat ÚJÉVKÖSZÖNTÉS MÁTÉSZALKÁN Igaz, hogy nem a naptári szilveszterhez igazodtunk az újévköszöntéssel, mégis remekül 'sikíei'Űlt 1984-ét üdvözölni. Az Orion őrs tagjai kólával és süteménnyel várták az osztály többi tagját, nagyon jól szórakoztunk, sokat táncoltunk, s igazi diszkóval köszöntöttük az új évet. Orion őrs 7/B 2-es iskola Mátészalka, Décse Sándor NYÍLT SZAKKÖRI NAP NYlRMADÁN A madárvédelemről tartottunk nyílt szakköri napot nemrégiben. Érdeklődő vendégeinknek bemutattuk, hogy az 1983/84-es tanév első félévében mivel foglalkozott természetvédelmi szakkörünk. Megismertettük a látogatókat azokkal a könyvekkel, plakátokkal, amelyek a madárvédelemről szólnak. Egy nagy közös keresztrejtvényt fejtettünk meg, amelynek szintén hasonló volt a témája. Ezután gyakorlati foglalkozásra invitáltuk a mintegy 50—60 főnyi közönséget', a felnőttek segítségével madáretetőket készítettünk. Szabó Zoltán és Takács István Nyírmada ÜZEMLÁTOGATÁSON PUSZTADOBOSON Iskolánk nyolcadikos tanulói minden évben felkeresik a környékbeli üzemeket és középiskolákat. A pályaválasztásnál az itt látott, tapasztalt élményeket is felhasználjuk, amikor megjelöljük a jelentkezési lapon valamelyik középiskolát. Nemrégiben mi, lányok a pusztadobosi varrodát kerestük fel. Megismerkedtünk a varrás különböző műveleteivel, s megtudtuk azt is, hogy az üzem olyan dolgozó nőket vár, akik szakmunkásképzőt végeztek. A szabás-varrás sok lánynak megtetszett. Amikór a vásárosnaményi II. Rákóczi Ferenc Gimnáziumba mentünk, már jöttek velünk osztályunk fiú tanulói is. Bementünk néhány tanítási órára. Közösen alakítottuk ki véleményünket, hogy ez a gimnázium eléggé nehéz és szigorú középiskola, s a felvételhez még többet kell tanulni. Fodor Klára Angéla 8/C Nyírmada TÖRD A FEJED!