Kelet-Magyarország, 1983. február (43. évfolyam, 26-49. szám)

1983-02-24 / 46. szám

1983. február 24. Kelet-Magyarország GYERMEKVILÁG ^wí^WíVw#Vw#»:9 Természetvédők Tornyospálcán Július 9—16. között 15 ta­nuló a visegrádi jurtaitábor- bam, Nagy-Villámban élte az ősmagyarok életét, a „törzs- főnökké” választott Agárdy Sándor tanárral. A megyei természetvédelmi vetélkedő egyik legjobb csapataként Hodászra is eljutottak a tor- nyospálcaiak. A helyi tsz autóbuszával a Hortobágyi Nemzeti Parkkal is megis­merkedhettek. Helyű újságjukban — a Madártani Figyelőben helyet kapnak a legkiemelkedőbb alkotások. A faliújságon ugyancsak olvasható egy-egy rövidebb munka. Két heten­te, külön az alsósoknak, kü­lön a felsősöknek jelennek meg 5 pontos faladatok. A megfejtéseket a szakköri nap előtt kell leadni, amit a fog­lalkozáson értékelnek (a ju­talom : könyv, prospektus, jelvény, plakát). Az önálló kutatásokért, madárodú vagy etetőkészítésént, kiselőadások tartásáért „szakköri pénzt” kapnak a pajtások, amit év végén a természetvédelmi vásáron lehet hasznosítani. Üj kezdeményezésük a Ter­mészetvédelmi emlékplakett, melyet 1982. Mikuláskor osz­tottak ki első alkalommal a legkiemelkedőbbeknek (ez a 7 kitüntetett teljesen ingyen részt vehet a nyári ricSikai természetvédelmi expedíciós kutatóitáborban). Van tehát látványos cél is, de az igazi — a természet védelme, a szülőföld szeretete. Képün­kön: Rusznák Csaba és Már­ta Attila, (molnár) öt évvel ezelőtt kezdte meg a működését a Magyar Ma­dártani Egyesület Tisza-közi csoportja. Ma már több mint 120 tagja van az Agárdy Sán­dor irányította szakkörnek. Közülük hárman — Tóth Sándor, Márta Attila és Rusznák Csaba nyolcadiko­sok — segítettek a közelmúlt felidézésében. A megyei úttörőelnökség és a helyi Rákóczi Tsz segítsé­gével 1982. június 27—július 4. között természetvédelmi expedíciós tábor volt a ri- csákai erdőben. Az 50 paijtás remekül szórakozott. Július végén itt működött az Or­szágos Természetvédelmi Hi­vatal és a Pajtás újság „Lát­lelet” tábora is. A csoport Szatmár-Bereg nevezetessé­geit is felkereste. Gyermekek könyvespolca Emberősök, ősemberek A legtöbb tudományos fel­fedezés megmozgatja a köz­véleményt, de kevés váltott ki olyan felzúdulást, mint Dar­win múlt századi megállapí­tása a fajok és köztük az em­ber eredetéről. A keresztény vallás több évszázados taní­tása után nem volt könnyű el­fogadtatni a „majomrokonsá­got”. Az embert ősidők óta fog­lalkoztatja a kérdés: honnan származik? Történelmi ko­ronként más-más magyaráza­tok születtek, ám a tudomá­nyos alaposságú felelet egé­szen a XIX. századig vára­tott magára. Arthur Windel­band „Emberősök, ősembe­rek” című könyvében, amely a Gondolat zsebkönyvek so­rozatban látott napvilágot, nyomon követi az emberiség kialakulásáról született néze­teket és érthető stílusban szól a történeti embertan új ered­ményeiről. A könyvben azután az em­ber kialakulásának egyes, időben távoli lépcsőfokait ír­ja le a német szerző. Először a „déli majmot” jellemzi, ami már inkább volt emberféle, mint állat. Két lábon járt fel­egyenesedett testtartásban, nemcsak növényt, hanem hústáplálékot is fogyasztott. A fejlettebb lények voltak az előemberek, akiknek marad­ványait Kelet-Ázsiából és In­donéziából, valamint Afriká­ból és Európából ismerjük. Az ősember — így a neander-völ- gyi — már szolgálatába állí­totta a tüzet, szerszámai az előemberénél magasabb kul­turális színvonalról tanúskoe- nak. Végül a kőkorszaki „mai” emberek körébe sorol­ják a tudósok a ma élő em­bert és közvetlen elődeit- Az Emberősök, ősemberek című könyvet számos színes ábia teszi szemléletessé. R. G. Napközis tanulók munkáiból nyitottak kiállítást a Kéki Általános Iskolában. A minitárlat anyagának nagy részét Szántó Márta föld­rajz szakos nevelő irányításával készítették a pajtások. A képen: utolsó simítások a megnyitó előtt. (Nagy Miklós felvétele) Farsangi mókák Mézes kenyér mézesmadzagon. Hahota. Petrezselyemárus. Tejfelevés (-etetés) bekötött szemmel. (Császár Csaba kép­riportja) Úttörők rovata :: Miénk a szó UNGVÁRI EMLÉKEK Még mindig érkeznek a levelek a Fehérgyarmati I. számú Általános Iskolába Tóth Lászlóné rajvezető­höz a múlt nyári ungvári táborozásról. Noha már töb­ben KISZ-tagok közülük, tervezik, hogy az idei nyáron ismét találkoznak, s beszámolnak az azóta eltelt idő mozgalmi eseményeiről. A következő találkozásig szé­pen gyarapodik az emlékeket idéző napló, amit a paj­tások ajándékoztak a rajvezetőnek. Nagy Gabriella, Mérk-Vállaj ISKOLAI VERSENYEK GÁVAVENCSELLON Igen sokféle vetélkedőt hirdettek meg januárban és februárban a 3161-es számú Rakovszki ezredes Üttörő- csapatban. A társadalomkutató úttörők versenye után az orosz nyelv barátai mérték össze tudásukat. Nyílt szakköri napot tartottunk kémiából. A hetedikesek és a nyolcadikosok közlekedési ismereteikről adtak számot. Ebben a hónapban az ötödikes pajtások több mate­matikai versenyt bonyolítottak le. Most intenzíven ké­szülünk a Kazinczy szavaló és az egészségügyi vetél­kedőre. Március 15-én tartjuk a névadónkról szóló versenyt, majd a kulturális seregszemlére kerül sor. A hetedikesek és a nyolcadikosok több szocialista bri­gáddal és KISZ-esekkel szerveznek találkozót. Rusz Eleonóra, Gávavencsellő UTAZÁS A JÖVŐBE A könyvbarát szakkör érdekes játékra adott alkal­mat. Elképzeltük, milyen lesz lakóhelyünk a jövőben. Bizonyára minden utat leköveznek majd, a járdákat ki­javítják, a buszváró is rendes helyet kap. A jövőre vo­natkozik az is, hogy a szemetet majd mindenki a sze­méttárolóba dobja, minden gyerek szeretne egy parkot vagy egy játszóteret, ahol a szabad szombaton és vasár­nap kedvünkre szórakozhatunk. Ügy gondoljuk, a jö­vőben nemcsak a KISZ-eseknek, hanem nekünk, ál­talános iskolásoknak is hasznos lenne hét végén több kulturális elfoglaltság. A szakköri foglalkozás végén mindenki felolvasta a jövőre vonatkozó elképzeléseit. Ügy gondoljuk, ez a jelenben sem lenne haszontalan. STÜDIÖ ’83 Makiári Krisztina, Lövőpetri Iskolánkban múlt évben kezdte meg működését az iskolarádió. Először rövidebb hosszabb híreket hallgat­tunk meg. Ebben a tanévben megalakítottuk az iskola­stúdiót, melynek munkájában T. és-8. óSzíályösok vesz­nek részt. Stúdiónk mindinkább hasonlít az igazi rádi­óhoz, mert most már megemlékezünk az évfordulók­ról, beszámolunk az iskolai eseményekről, tanulókkal készítünk riportokat. Műsorainkat humorral és rejt­vénypályázatokkal tesszük színesebbé. A csapatfalon helyeztük el a stúdió postaládáját, ahol ötleteket, javas­latokat is szívesen látunk a pajtásoktól. Kodak Beáta, Levelek Nemzetközi tábor eszperantistáknak Válogatóversenyt tartottak február 12-én a nyíregyházi III. kerületi művelődési ház­ban eszperantista tanulóknak. A Magyar Eszperantó Szövet­ség Szabolcs-Szatmár megyei Bizottsága által szervezett ve­télkedőn kiemelkedő szerep­léséért Zánkára utazhat Sza­gán Erika, a Leveleki Általá­TÖRD A FEJED! 5 jü 8 I 15 ■ ■ 21 I Vízszintes: 1. I + gépesít. 6. Cink vegyjele. 7. Megfejtendő. 8. Libahang. 9. Régi űr­mérték (—’). 11. Vízben él. 12. Pengetős hangszer. 14. Csaknem bolha!!! 16. Meg­fejtendő. 18. Ajándékoz. 20. Rendellene­sen magas testhőmérséklet. 21. Csermely. 22. Fogoly. 24. Tiszai Vegyi Kombinát. 25. Nyíregyházába olvasztott község. 27. Hallgat a szavára. 28. Cipő-, szandálféle. 29. Névelővel, valaki fiának a felesége (utolsó négyzetben kétjegyű mássalhang­zó). Függőleges: l. Dél-amerikai indián kultúra volt. 2. Szibériai folyam. 3. Csak félig tündér! 4. Okozatot előzi meg. 5. Megfejtendő. 6. Megfejtendő (negyedik négyzetben: AK). 10. Oxigén, nitrogén, hidrogén vegyjele. 11. Ide szállít. 13. Évszak. 14. Részben biztat! 15. Megfejtendő. 17. Ez a testben a csontozat. 19. Durvára őrölt gabona. 21. Esztendőre. 23. Szeszes ital. 24. Némán tu­dom! Megfejtendő: dunántúli fürdőhelyek: vízsz. 7., 16., függ. 5., 6., 15. Múlt heti megfejtés: LILLAFÜRED — TOKAJ — AGGTELEK — TAPOLCA. Könyvjutalomban részesültek: Sós Csil­la és Tibor Nyíregyháza, Vidámság őrs, Mánd, Magyar Mónika Rozsály, Jóni Loránd Nagydobos, Szmolenszki Ferenc Kérsemjén, Liba Anita Tiszakerecseny, 3. számú napköziscsoport Dombrád, Garda Enikő Jánkmajitis, Káposzta Csaba Balsa, Csernák Judit Nyíregyháza-Bedő-bokor, 3. számú napköziscsoport Tuzsér, Szilá­gyi Anasztázia Napkor, Zelei Ferenc Nagyhalász, Takács Marianna Tiszalök, Varga Eszter Nyíregyháza. Csak levelezőlapon beküldött megfejté­seket fogadunk el! nos Iskola nyolcadikos és Szarka Ildikó, a Nagykállói 2-es számú Általános Iskola nyolcadikos tanulója. A csil­lebérci táborozáson Kövessi Zsolt leveleki, Hoíp Ágnes nagykállói és Mester Gabriel­la nyíregyházi tanulók vesznek részt. Az idei budapesti esz­perantó világkongresszus ide­jén tartják a gyermekkong­resszust, ahol a szabolcsi út­törőket az eszperantót kitű­nően értő és beszélő nagy­kállói Kerényi Ildikó képvi­seli. Az úttörők közt népszerű eszperantószakkörökben mintegy kilencven általános iskolás korú gyermek tevé­kenykedik, intenzív kapcsola­tot ápolnak szlovák, lengyel, bolgár és NDK-beli eszperan­tista úttörőkkel. RATKÓ JÓZSEF: Az ág csuklója eltört — hójehér gipszbe rakta a tél. Gyógyul; a ja mozgatja már, de óvatosan. S vigyáz, nehogy rászálljon egy madár. CINKE A cinke csillagot lép a hóba. Lépne bár egy Napot melegebb volna.

Next

/
Thumbnails
Contents