Kelet-Magyarország, 1983. január (43. évfolyam, 1-25. szám)

1983-01-20 / 16. szám

1983. január 20. Kelet-Magyarország 7 GYERMEKVILÁG vy.Tiüfcw.^iitiw.Tíi/ÉLVy.TAiíL w.sAiizvy Tiiiti v > -dv/ä v y SjiifiwV Híjul's. s „Nyomozás11 példakép után Kati „néni” irányítása mel­lett rendkívül izgalmas és értékes iskolatörténeti gyűj­tőmunkát végeznek a nyír­egyházi 12-es általánosban a pajtások. ‘„Kinyomozzák”, hogy az intézetben végzettek közül kik lettek híres, olyan emberek, akik megállják a helyüket az életben, akikre büszkék lehetnek, s példa­képet is választhatnak közü­lük. A sok-sok úttörő képzele­tét megmozgató mozgalom kezdeményezője is Takács Katalin pedagógus, csapat- vezető volt. A gyerekek leve­leket írnak az egykori diá­koknak, felkutatják őket, s így kerül e hírességek élet­útja, fényképe az „Akikre büszkék vagyunk” tablókra. Van itt tablója Jókainé De­ák Éva tanárnőnek, aki egy­kor az iskola tanulója volt. őrzik Csapó Gabi fotóját, levelét, akit az egész sport­világ megismert, hiszen a sok sikert elért magyar röp­labdaválogatott egyik üdvös­kéje. Hasonlóan büszkék az intézetben végzett Nagy Lászlóra, akiből jó hírű ké­mikus lett. Négy évvel ezelőtt össze­hívták az iskolában egykor végzett neves tanulókat, út­törőket. Voltak közöttük ki­váló szakmunkások, Balku Enikő, aki most II. éves or­vostanhallgató, Katona Ág­nes, aki akkor egyetemista volt, Simon Zsuzsa, akiből tanárnő lett, s még sokan mások. Kató „néni” nagy-nagy el­kötelezettséggel irányítja és vonja be az úttörőket ebbe az izgalmas „játékba”, meg­jelölve minden raj feladatát. S ennek is köszönhető, hogy a 12-esben zajló osztályfőnö­ki órák izgalmasak, s a diák­fórumokon az iskola kiváló­ságai, egykori diákjai tarta­nak élménybeszámolókat, se­gítenek egy-egy szakmával, hivatással megismertetni a pajtásokat. Érdemes követni a 12-es iskola úttörőinek a példáját másutt is. E mozgalom segít­het az iskola történetének feltárásához és megírásá­hoz, s jó kapocsteremtő az alma mater egykori és mai diákjai között. (fk.) A szögetlen szék meséje Egy vénséges vén él velünk: egy epería karosszék. Ki van cifrázva, de nem nagyon. A két karja hullámos, a hátán a desz­ka tulipántormára van alakítva. Az ilknagyapám fűrészelte, fa­ragta, illesztette, csapolta össze egyetlen szög nélkül. Csupa fa. A fehér konyhában áll, a sarok­ban. Ha kihúznád es körbefor­gatnád, két betűt látnál belevés­ve: K. I. ö volt az üknagyapám, Király István. Az üknagyapa az olyan nagy­apa, aki a nagyapánk nagyapja. Van az édesapád. Annak az apja a nagyapád, az ő apja a déd- nagyapád, annak az apja, vagy­is az édesapád dédnagyapja, a nagyapádnak a nagyapja a te üknagyapád, akinek az unokájá­nak az unokája vagy te. Az eperfa karosszék, gondol­hatod hát, milyen vén. Neki azonban sosem volt sem fia, sem unokája, így aztán könnyen meg tudod jegyezni, kicsoda-micsoda, ö a szögetlen eperfaszék. Egy kislány szokott benne ül­ni, a kislányom, Kati, de még neki sem meséltem el soha, hogy milyen édesapai-nagyapai- dédnagyapal-üknagyapai szék ölében fészkelődik. Most elmon­dom neki, hogy te is meghall­MOST LATHATÓ A TERMÉSZETBEN! Á szajkó Van nekem egy édesapám. Az édesapámnak is volt egy édes­apja. Ez az édesapa édesapja az édesapámnak, nagyapám nekem, Katinak dédnagyapja. Édesapám édesapjának édesapja, vagyis nagyapja édesapámnak, dédnagy- apám nekem; nagyapja édes­apámnak, ükapja Katalinnak. Ukapja Katalinnak, dédnagy- apám nekem, nagyapja apám­nak, apja nagyapámnak fogta egyszer magát, s széket faragott nagyapjának, aki nagyapja édesapám dédapjának, dédapja a dédapjának, nagyapja a nagy­apjának, aki egyszer fogta ma­gát, faragott széket senki más­nak, szerencsére senki másnak, csak magának. Mert ha nem magának faragta volna azt a széket, az én mesém is tovább tartott volna: ükmesé­nek dédmeséje, dédmesének száz meséje. Gyűri László HOL A SAPKA? Nagy a jókedv a jégpályán. Szól a zene, vígan suhan­nak a korcsolyázók. Csak szegény Jóska búslakodik a pálya szélén egy pádon. Elveszett a jó meleg kötött sapkája, ami­nek egy szép pompon is ékeskedett a tetején. Mit gondol­tok, vajon hol lehet? uataj snXjnif o\n uansui isoeq so de [én v :sa»taj8an[ Az ördög és a szegényember Az úton ment a szegény­ember és sírt: — Jaj, keser­ves az én életem! Honnan vegyek még néhány garast, hogy az adósságaimat kifi­zessem? Az ördög vigye el! Csak ennyit mondott, és megjelent előtte az ördög. — Nahát — mondta az ör­dög — én segítek neked. Lá­tod azt a hidat a víz fölött? — Látom, felelte a sze­gényember, és nagyon meg­ijedt. — A zsebedben még van pénz. Ha átmész a hídon — kétszer annyi lesz. Ha visz- szafelé is jösz, ismét kétszer annyi lesz. — Igazat beszélsz? — Becsszó — győzte meg az ördög. — Csak állapod­junk meg abban, hogy ha megduplázódik a pénzed, te mindig adsz nekem 24 ko­pejkát. Másként item vagyok hajlandó segíteni neked. — Na, ez nem lesz baj! — mondta a szegényember. Ha megduplázódik a pénzem, én mindig adok neked 24 kopej­kát. Gyerünk, próbáljuk meg! Átment a híd fölött egyszer, és megszámolta a pénzét. És valóban megtör­tént a duplázódás. Odaadta az ördögnek a 24 kopejkát. Átment a hídon még egyszer, a pénze ismét kétszer annyi lett, mint az előbb. Üjra oda­adta az ördögnek a 24 kopej­kát, és átment a hídon har­madszor is. A pénze ismét megduplázódott, de kiderült, hogy mindössze 24 kopejká­ja maradt, amelyet oda kel­lett adnia az ördögnek. Nem szabad az ördöggel tréfálni! Mit gondoltok gyerekek, mennyi pénze volt a sze­gényembernek, amikor ta­lálkozott az ördöggel? Felelet: 21) Oroszból fordította: Csuhák Enikő Bodnár István: HÓtÚTXC Körbe, körbe, kavargásban, táncoljunk ha fúj a szél. Tél királynak szívé-párja, jégtündér jár muzsikálva, lám a kedve holdasodva égig ér. Szikrázik a jég virága. Tombol a tél. Dong a föld. Csillagoznak szürke felhők, bejárjuk az öblös erdőt, kék zekében ezüst bokor tündökölt. Táncoljunk hát drága társak, kürtöt fújva jő a fagy. Lábat szedni ne sajnáljunk, táltosodva vígan járjunk. Körbe, körbe majd pörögve úgy haladj. Úttörők rovata A téli szünidűber bizonyára többen voltatok kisebb-nagyobb kirándulásokon, őrs: portyákon. Erdei sétáitok során jó néhány madárfajjal találkozhattatok. Bármennyire is nesztelenül jár­juk az erdei ösvényeket, köze- ledtünkre általában felfigyel egy rendkívül éber, szép tollú, var­júféle madár. a szajkó, vagy ahogyan másképpen nevezik, a mátyásmadár. Hazánkban elég gyakori fészkelő faj. mely télen nagyobb csoportokba verődve kóborol élelem után. Az emberi fülnek kellemetlenül hangzó, ri­asztó jele a szarka hangjára em­lékeztető érdes cserregés. Ma­darunk feje és melle rőtvörös, háta kéreghama színű. Jellegze­tes ismertetőjelét — kék, fekete, fehér csíkozású számyfoltját a vadászok mint trófeát, kalapdí­szül is használják. Fejtetejének fekete-fehéren vonalkázott tollá­it gyakorta felborzolja. Főként tölgy- és bükk makkot, valamint rovarokat fogyaszt zömében, bár táplálékának összetételét illetően egyáltalán nem nevezhetjük vá­logatósnak. Megeszi az erdei bo­gyókat, gyümölcsöket, magvakat, kl9ebb gerinceseket. de olykor más madarak fészekalját Is megdézsmálja. Telente lakott he­lyekre is bemerészkedik. Fé­szekrakó, így nem védett madár. Ag&rdy Sándor TÖRD A FEJED! VÍZSZINTES: 1 Megfejtendő 6. Szikla­darab 7, Ilus. 8. Görög betű (— R) 9. Kereskedelmi értéke, 11, Tik- . . 12. Me­se. monda. 14 Halom. 18. Megfejtendő 18, Talmi. 20. Elektromos töltésű részecs­ke. 21, Aluminium vegyjeit 22 Évszak 24. Érkező, rövidítve. 25. USA-állam. 27. Hallgat a szavára (két szóval). 28. Makó betűi keverve. 29. Oserdei folyondár FÜGGŐLEGES: 1. Pucér. 2. Bog. 3. Fi­al. 4. Indulatszo (= ejnye). 5. Tisztelet­tudó megszólítás. 6. Megfejtendő 10. Ré­gi török katonai rang. 11. Tartó. 13. Ele­mérke. 14. Ukrajnai folyam. 15. Megfej­tendő. 17. Hálószövö állat (—’). 19. Igen könnyelmű életű. 21. Abba az irányba. 23. . . -lom. 24. Edit becézve. 26. Egy­mást követő magánhangzók a magyar abc-ben. 27. Faló közepe’ Megfejtendő: európai nagy hegységek: vízszintes 1, 16, függ. 6, 15. Múlt heti megfejtés: FARSANGI NÉP­SZOKÁSOK. Könyvjutalom: Magos Ervin Kocsord, Katona Ferenc Nyírmada, Soós Mária Nyírbátor, Bartha Ágnes Nagydobos, Káplár Beáta és Annamária Bököny, Ha­da di Erika Fülesd, Kocsis Attila és Zsolt Mátészalka, Seres Valéria Szatmárcseke, Vadász Tamara Géberjén, Angyal Gab­riella Nyircsaholy, Vidámság őrs Mánd, Takács Katalin Nyíregyháza, Suhaji Ta­más Tiszalök, Bilecz Jánosné Gégény, Gyermekotthon, 6. osztály, Cégénydá- nyád. * Miénk a szó ÖÉVBÜCSÜZTATÓ Vidám óévbúcsúztatót rendezett úttörőcsapatunk. Kü­lön a kisdobosok, külön az úttörők is szervezitek progra­mot. Az úttörők kőit a legnagyobb sikert a 7. a. osztályo­sok aratták, ők egy igazi falusi lakodalmat játszattak el. Az évszázados hagyoimányokra visszatekintő falusi lako­dalom mái diszkóval ért véget. Darvai Angéla, Vaja ÜTTÖRÖ-MUNKÁSÖRÖK ZÁHONYBAN Huszonöt pajtás határozta el, hogy úttörő-munkásőr- szakaszt alakít a Záhonyi Általános Iskolában. A négy év­vel ezelőtt megalakult szakasz sok szép eredménnyel hív­ta fel magára a figyelmet. Több neves vendég tisztelte meg eddig ünnepségeinket. Eredményeink elismerését jel­zi, hogy nemrégiben a megyei munkásőrpanancsnokság zászlaját vehettük át. Jakab Zsolt, úttörő-munkásőr Záhony KURUCOK! S. O. S.! A rohodi kuruchagyományok felkutatása után szülő­falunk határán túl első utunk Vajára vezetett. Itt azon­ban elvesztettük a nagy fejedelem lovának irányt mutató, csillagmintás patkója nyomát. Most nem tudjuk, meme: induljon rajunk a névadópróbában, s ezért pajtások, hoz­zátok fordulunk segítségért. Kérjük azokat az őrsöket, ra­jokét, vagy úttörőcsapatokat, amelyek lakóhelyükön vala­milyen kuruchagyományról (népi hagyomány, történelmi esemény, műemlék, emlékmű, utca, vagy intézmény neve) tudhak, értesítsenek bennünket. Címünk: II. Rákóczi Fe­renc úttörőraj 4563 Rohod, Jókai utca 6. Az így kapotf értesítések alapján, ha számunkra elérhető, akkor a „Pro patria et libertate” túránk keretén belül meglátogatjuk a kuruchagyományok helyét, ha nem jutunk el a helyszínre, akkor albumunkat küldjük el, hogy a hagyományokat ab­ba bed egyezzétek. Eles Csaba Rohod KODÁLY TISZTELETÉRE 1982. december 16-án ünnepeltük Kodály Zoltán szü­letésének 100. évfordulóját. Nyolcadik éve, hogy ebből az alkalomból népzenei versenyt rendezünk. Most a századik születésnap különösen jeles alkalom arra, hogy a legki­sebbektől a legnagyoibbakig bemutassák készülődésük eredményeit. Iskolánk 263 pajtása ajkán zengett fel né­pünk dallamkincse. A zsűri elnöke, Erdős Jenő bácsi meg­ajándékozott bennünket a Kodály pályafutásáról szóló kis­előadással is. Várad! Mária, Nyíregyháza, 6-os iskola ZENE-MÓKA SZAKOLYBAN A nyíregyházi Móricz Zsigmond Színház gyermekszín­házának társulata vendégszerepelt január 12-én a helyi művelődési házban. Nagyon jól szórakoztunk és sokat ta­nultunk a Zene-Móika című műsorból. Sinka Erika Szakoly TISZTASÁGI VERSENY SZÉKELYBEN Tisztasági versenyt hirdetett a Székélyi Általános Is­kola 7. osztálya a tanév elején. Zsákbamacskát árulunk, hiszen minden héten egy előre nem ismert napon bejön a csapatvezető, és az akkor kiválasiztott négy tanulóval el­lenőrzi az osztályokat. Egy-egy szemlén negyven pontot lehet elérni. Most kis különbséggel a 8. osztályos Béke raj vezet. A rajok közt továbbra is fokozódik az izgalmas verseny. A győztes raj elnyeri a Legtisztább raj címet, s természetesen nevűik a csapatfalra is kikerül. Sípos Andrea Székely KARÁCSONYI NÖVENDÉKHANGVERSENY Kedves hagyomány iskolánkban, hogy minden kará­csonykor megrendezzük a növendékhangversenyt. Zene­tanáraink, akik felkészítettek bennünket a koncertre, Kató László zongoratanár, Kursinszky Margit hegedűta­nárra. Cicas Ferenc fúvósttanár, fáradságos munkával já- íruilitaK hozzá eredményes szereplésünkhöz. Lévai Agnes, Szántó Tünde Tiszavasváni 1167. számú Ady Endre Úttörőcsapat IGAZMONDÓK IGAZ PROGRAMJA Sok erdekes elképzelést valósítottunk meg a téli szü­netben Az egyik nap a községi könyvtárban versekről, történetekről, találás kérdésekről, dalokról^ szóltunk, va­lamennyi a téllel kapcsolatos volt. A szünidő egyik napján a szülők is részt vettek játékos sportvetélkedőnkön. Itt megtanulhattuk, hogyan kell labdát terelni a seprűvel és három lábon futni. Igazmondó kisdobosraj Tiszalök, 1172-es számú II. Rákóczi Ferenc Úttörőcsapat TÖMEGSPORTJATÉK NYÍRTASSON Kisebb csoportok is jelentkezhetnek arra a tömeg- sportjátékra, amelyet a Nyírtass! Általános Iskolában hir­dettünk meg. Több sportágban és ügyességig versenyeken mérhetik össze tudásúkat a hét és tizenöt fő közötti csa­patok. Igen kévé« akadályt kell leküzdeni az igazán ját­szani akaróknak. Bármilyen versengést kitalálhatnak, s ha már két csapatravaló összegyűlik, bajnokot avatunk. Moldvay Zsolt Nyírtass

Next

/
Thumbnails
Contents