Kelet-Magyarország, 1980. február (40. évfolyam, 26-50. szám)

1980-02-09 / 33. szám

1980. február 9. KELET-MAGYARORSZÁG 7 GYERMEKVILÁG Segítség és ajándékok Szendrei Judit először írt le­velet a Gyermekposta címére a Kisvárdai négyes számú Általá­nos Iskolából. Első beszámoló­jából mindjárt egy érdekes és követésre méltó példát olvasha­tunk. „Ötödik osztályos vagyok, re­mélem, sikerül mindent jól pa­pírra vetnem — márcsak azért is, mert hárman fogalmazzuk a levelet. Mi hárman járunk ah­hoz az aranyos öreg nénihez, akivel tavaly októberben Vicsot- ka Gyöngyi megismerkedett. El­mondta róla, hogy Disznósi né­ninek nagyon megromlott a lá-- tása, egyedül él, férje már meg­halt. Még aznap elkérezkedtünk a napköziből mind a hárman — Gyöngyi, Szigeti Tar Anita és én. Meglátogattuk a nénit, aki nagyon megörült nekünk. Diót vertünk, takarítottunk. Aztán beosztottuk, hogy egy héten há­romszor látogatunk el hozzá. Ekkor már bevásárlásait is el­intéztük, meg vizet, fát hord- tunk. s ő mindig nagyon örült. Mi is büszkén meséltük el az őrsünk többi tagjának, hogy mivel töltjük a szabad időnket. A legnagyobb örömet a téli hó­napok hozták. Télapóra kis fi­gurát készítettünk a néninek, a puttonyt apróságokkal raktuk meg. Sose felejtjük el, milyen boldogan tapogatta végig a mi kis ajándékunkat... Ezt a be­számolót is ajándéknak szánjuk neki, fel szeretnénk olvasni, ha megjelenik az újságban!” Három évvel ezelőtt egy szülő ajándékozta a rozsályi úttörőcsa­patnak ezt a citromfát. Azóta az úttörőszobában nagyra nőtt a fa, s termést is hoz. A citromokat a legjobban munkálkodó őrsök kap­ják. (Molnár Károly felvétele) A lusta gazda egere □ olt egyszer egy lusta gazda, még egy kapa­vágásnyit sem dolgo­zott. Egyszer benyitott a kam­rájába, hogy valami enniva­lót keressen, hát a macska ette az utolsó darab sza­lonnáját. Kapta a botot, és elkergette a macskáját. Éhe-' sen feküdt a lócára, de még a szemét sem hunyta le, már­is ott termett egy egér, és azt mondta: — No, gazdám, amiért el­kergetted azt a gézengúz macskát, segítek rajtad. Éjjel elmegyek, és hozok neked aranyat. Reggel ott találod a csizmádon, s akkor vehetsz sok-sok ennivalót. A gazda azt hitte, hogy ál­modik, de reggel csakugyan ott fénylett a csizmája orrán az arany, mellette meg fárad­tan lapult a kisegér. Nosza, kiugrott az ágyból, sebtiben felöltözött, és elsietett hazul­ról az arannyal. Csak késő este tért haza, vidáman és szuszogva, mindjárt le is fe­küdt, és azt mondta az egér­nek: — Reggel hozhatod a má­sik aranyat, mert ezt elköl­töttem. De jó nap volt ez a mai: ettem, ittam, mulattam, muzsikát is huzattam. Bár az egér rettentően éhes volt, mégsem szólt egy szót sem, hanem elindult éjjeli út­jára. És reggel, amikor a gaz­da felébredt, már a csizmá­ján találta a második ara­nyat is. Nagyot rikkantott örömében, és az egérre ügyet sem vetve, elloholt hazulról. A kis egér-meg várta, vár­ta, de a gazda megint csak estére vetődött haza. Vidá­man dalolt és egy hordócskát hozott a hóna alatt. — Ide süss, egérke — mondta —, nem jöttem üres kézzel. Jóféle borocska van ebben, bizony kár, hogy nem ihatsz belőle. — Nem szép dolog ez, hal­lod-e — szólt a kis egér —, én éjjelente nagy utat járok, az uraság kamrájából csenem el az aranyakat neked, te pe­dig falat kenyérrel sem gon­dolsz rám. — Ej, mihaszna egere! — lármázott mérgesen a gazda. — Hogy mersz beszélni így velem? A pénzemmel azt te­szek, amit akarok, mi közöd hozzá? Reggel itt legyen me­gint az arany, mert agyon­csaplak! Nagyokat kortyolgatott a hordócskából és úgy aludt el, csizmával a lábán, s még a ház ajtaját sem zárta be. A macskája pedig éppen ak­kor settenkedett vissza, és mivel szabad volt az út, be­surrant a szobába és nyom­ban bekapta a kis egeret. Nézi reggel a gazda, de nem találta sehol az aranyat, még a kis egeret sem, csak a far- kincáját. És ahogy a kezébe vette, még keservesen meg is siratta. Zsombok Zoltán DOMINO. A dominókockák közül cseréljetek meg kettőt úgy hogy a pontszámok összege a négyzet minden oldalán egyforma le­gyen! -mt*-asagaui naif j^ooiipuiuiop 9sje [eq e s? osiaj qqof e isaifajSaiv KÉPI HANGSZEREK A mongol népi hangszerek eredete és története az őskorba nyúlik vissza. Az ókorban pedig már egy népes, 552 tagú népi együttes is működött. A későb­biekben, a mongol társadalom változásai — gyakori háborúzá­sok, elvándorlások — következté­ben a hagyományos népi hang­szerek nagy része nem maradt ránk. Annyi viszont bizonyos, hogy a népzenét húros, fúvós és ütőhangszerek különböző fajtáin szólaltatták meg. A mai napig megőrzött hang­szerek közül a legváltozatosabbak az ütőhangszesek. Anyaguktól függően (kő, nád. fa, bőr stb.) nyolc csoportra tagolódnak, s összesen 60 különféle zeneszer­szám tartozik közéjük. A nemzeti hangszeregyüttesek manapság a népi ének- és táncegyüttesek elmaradhatatlan részévé váltak. A hangversenydobogón és csa­ládi ünnepségeken a vonós mo- rinhúr kíséretével gyakran adnak elő mongol urtin duu-kat, von­tatott dallamú énekeket. Az együttesekben fontos szere­pet játszik a limba, a harántfu­vola, amelyen gyors ütemű, vir­tuóz dalokat játszanak.. Ez a hangszer lírai művek előadására is alkalmas. A csengő hangú 35 húrú jöocsin szólóművek előadá­sára. valamint más hangszerekkel együtt, áz énekkar kíséretére használatos. A hucsir az európai hegedűhöz hasonló. A mongol zeneszerzők újabban több müvet komponálnak hucsirra. NYÍRMADAI KEZDEMÉNYEZÉS Felszabadulási rejtvény Izgalmasnak ígérkező játékot indított a vásárosnaményi járás­ban a nyírmadai úttörőcsapat! Felszabadulásunk 35. évforduló­jának tiszteletére négyfordulós vetélkedőt hirdettek a járás mint­egy másfél ezer úttörője között. A 12-12 kérdésből összeállított to­tószelvényt minden iskola meg­kapja kéthetenként, ügy állítot­ták össze a feladatlapokat, hogy a válaszok keresése közben a gyerekek sok olyan adattal ta­lálkoznak, melyek hírt adnak az elmúlt 35 esztendő eseményeiről. Néhány kérdést mutatóba mi is bemutatunk, ki-ki saját kedvte­lésére megfejtheti. Mikor indult az első magyar ötéves terv? Mió­ta tagja hazánk az ENSZ-nek? Mikor fogadták el hazánkban az iskolák államosításáról szóló tör? vényt? Szaktárgyi versenyek Már harmadik éve rendeznek januárban szaktárgyi versenyeket a Nyíregyházi 5. számú Általános Iskolában — írja régi levelezőnk, Balogh Marika, (aki ma már nem általános iskolás, hanem a Zrínyi gimnázium első osztályos tanuló­ja, de nem maradt hűtlen régi iskolájához). „Idén is megren­dezték a tudomány-technika, az orosz nyelvi, a társadalomkutatói és a természetkutatói versengést. A megoldásra váró feladatok kö­zött volt villámkérdés, kísérlet, játékos logikai feladat egyaránt. Pontok helyett csoki volt a juta­lom a helyes megfejtőknek — ez talán még jobban buzdított min­denkit . . . Sajátos, de a nyolca­dikosokat túlszárnyalták a hete­dikes diákok! Igen jól szerepel­tek: Nacsa Beáta, Pethe Zsuzsa, Darkó László, Lénárt György és Szolnoki Attila, ök vehetnek részt a városi versenyen.” ZÁHONY KRESZ-pálya a gyerekeknek Záhonyban az általános és kö­zépiskolák tanulóinak testneve­lését a Záhonyi VSC pályával, sporteszközök használatának en­gedélyezésével, de nem utolsósor­ban szakedzőinek közreműködé­sével támogatja. A tanulók fi­gyelemre méltó eredményeket ér­tek el a birkózószakosztályban. A természetjáró-szakosztály ve­zetői segítik a tantestület munká­ját, a kirándulások és túrák meg­szervezésénél. Az 1978/79. tanév­ben a „Jó tanuló, jő sportoló” mozgalom keretében 3067 fő vett részt különböző rendezvényeken. A záhonyi általános iskolások sportolási lehetőségeinek bővíté­se, valamint a közlekedési sza­bályok oktatásának segítéséhez az igazgatóság tervbe vette egy „KRESZ-pálya" kialakítását, melyben segítséget kívánnak nyújtani a szülők, valamint a társadalmi szervek és üzemek dolgozói. A Tiszaszentmártonban tanuló általános iskolások közül 48-an vettek részt az úttörő-olimpia körzeti döntőin. Az iskolának a lövészkörét segíti az MHSZ és a határőregységek vezetői. A közle­kedési szabályok ismertetését a körzeti megbízottak előadásaikkal bővítik. Egy fiatal szakkör bontogatja szárnyait a megyei művelődési központban. Az „Ifjú természetvé­dők köre” 1978-ban alakult Nyír­egyháza általános iskoláinak fel­ső tagozatos tanulóiból, akik ter­mészeti értékeink megóvásában és megismerésében szeretnének élen járni. A hideg idő beálltával a szakkör tagjainak fő feladata a téli madárvédelem. A sóstói erdőben a nyári úttörőtábor mel­lett több mint 50 fészekodút he­lyeztek ki a gyerekek. Az odú­kat a Felső-Tisza-vidéki Erdő- és Fafeldolgozó Gazdaság bocsájtotta az úttörők rendelkezésére. Az odúk eternitből készültek, de ta­lálható közte a saját maguk ké­szítette deszkaodú is. Az úttörők november óta végzik a folyama­tos megfigyeléseket, egészen a madárfiókák kiröppenéséig. Majd tudományosan vizsgálat alá ve­szik, hogy mivel táplálkoztak a téli évszakban az odúkat felke­reső madarak. Az olajos és mosó­szeres flakonokból készült ete­tőkbe csapatostul érkeznek a ci­negék és a harkályok. Az idő jobbrafordulásával továbra is a Sóstói erdő a gyerekek működési területe, hisz az erdő növény- és állatvilágának rendszertani meg­ismerése szerepel á szakkör ez évi programjában. Építők — rejtvény pályázat 6. (befejező) forduló Épületburkoló szakma 1. Milyen célt szolgálnak a hi­degburkolatok? — A felületeknek jobb lesz a hőtároló képessége — a felüle­tek esztétikusak lesznek — a felületek nemcsak esztétikusak, hanem könnyen tisztíthatok lesz­nek. 2. Miért nevezzük a hidegbur­kolatokat „hidegnek”? — Mert tapintása hideg — mert önkényesen úgy nevezték el — mert nagy a szilárdságuk. 3. Milyen anyagokkal dolgozik a hidegburkoló? — Cserép, pala bádog — csem­pe, márvány, metlachi, tégla, ce­mentlap — parketta, fapadló, sző­nyegpadló. 4. Válaszd ki, milyen eszközök segítik a hidegburkoló munká­ját? — Kalapács, ecset, kefe, le­mezvágó olló — fűrész, véső, re­szelő — véső, vidiavágó, csiszoló, sulykoló, szintező. 5. Milyen anyagba kell lerakni a padlóburkoló mozaiklapot? — Betonba, ágyazó cementha­barcsba — mésztejjel kevert ho­mokba. 6. Milyen falra lehet csempe- burkolatot készíteni? — Kizárólag téglafalra — csak beton- vagy vasbeton falra — bármilyen anyagból készült fal­ra. 7. Mi a fugázás, milyen anya­got alkalmaznak hozzá? — Hézagtömítés, fehér cemen­tet — felületvédelem, gipszet. 8. Milyen anyaggal lehet mozai­kot betonfalra rögzíteni? — Mozaikragasztóval és ce­menttel — bonovittal — habarcs­csal. 9. Miért kell felrakás előtt be­áztatni a csempét? — Tiszta legyen — vízzel telí­tett legyen, mert akkor a fal nedvességét nem vonja el — ki­tágul a vízben. 10. Az alábbiak közül melyik tartozik a hidegburkoló munká­jához : csempézés, parkettázás, szőnyegpadló- és pvc-ragasztás, külső falburkolás, díszítő mozaik lerakás? 11. Milyen VedőfelsZéréléST hasz­nál a hidegburkoló? — Védőszemüveg, védősisak, térdvédő, védőkesztyű. 12. Mióta készül burkolás? — Száz éve — már az ókorban — már az ősember Is alkalmaz­ta. 13. Hazánkban hol gyártanak burkoláshoz szükséges anyagot? — Eger — Hódmezővásárhely — Fehérgyarmat. 13+1. Melyik nagy nyíregyházi áruházban láttál művészi falmo­zaikot? A helyes válaszokat levélben a Szamuely Tibor Üttörőház címé­re küldjétek: Nyíregyháza, Dózsa Gy. u. 25. A beküldési határidő: február 15. Gyárfás Endre: JücSÖkkaland Tücsök koma — képzeljétek véget vetett a zenének. Zsibvásáron a mafla hegedűjét eladta. De nem bírja zene nélkül; úgy érzi, hogy belekékül. Pedig úgy szép, ha zölden tündöklik a mezőben. Zsebrádiót vesz a pénzen. Zenél a gép, — ő meg tétlen! Rádióját eladja. — Meg is veszi a hangya. Megint megy a zsibvásárra, hegedűt vesz, s nemsokára fűvön, bokron, kerten át száll a tücsökszerenád. TÖRD A FEJED! Álföldi várak Vízszintes: 1. A ... „budi” vár romjait akácerdő rejti. 6. Mely személy? 7. Kézzel jelez. 8. Azonos betűk. 9. ISH. 11. .. .csiga (ehető csigaféleség) .12. .. .fű. 14. Miskolc hegye. 16. ... vára híres színpadi előadások szín­tere. 18. Kerti munkát végez. 20. Költőfé­le. 21. Vas vegyjele. 22. Trikó közepe! 24. Csomó. 25 ............Ferenc, a kiegyezésko­ri Magyarország vezető politikusa. 27. .......... poraira” (sírfelirat). 28. Gyümölcs. 29. Szintje emelkedik. Függőleges: 1. Hord. 2. Római 1001. 3. Araszt. 4. Né­mán süti! 5. Dunántúli város. 6. ... vár­maradványában a helyi múzeum működik. 10. Forradás. 11. Női név. 13. Lóbiztatás. 14. Névelős háziállat. 15. ___város hatal­mas kiterjedésű palánkvárából csak a Tisza -part mellett találhatunk egy kis részle­tet. 17................. muri” (Móricz Zsigmond). 19. Télisportot űz. 21. Sarkvidéki állat. 23. Vissza: tésztatöltelék. 24. Fizetés. 26. Ki­csinyítő képző. 27. Csúfolódó gyerek szava lehet. Megfejtendő: Vízszintes 1„ 16., függőleges 6., 15. A megfejtéseket csak levelezőlapon fogad­juk el. A beküldési határidő: február 13. A lapra írjátok rá: Törd a fejed! Múlt heti megfejtés: SZENTENDRE — KŐSZEG — EGER. Könyvjutalom: Beleznay Gyöngyi Nyír­egyháza, Lőrinc László Opályi, Gyöngyö­si Szabolcs Nyíregyháza, Csuka Imre Ga- csály, Nagy Erika és Ilona Garbolc, Már­ta Klára Márokpapi, Orosz Csilla Kishó­dos, Kiss Anikó Fehérgyarmat, Tyukodi Pál Kocsord, Jónás Katalin Demecser, Chmellár Margit Nyírbátor, Micheller Csa­ba Nyíregyháza, Molnár Éva Nyírkáta, Varga Szabolcs Géberjén, ifj. Szalma Pé­ter Mátyus.

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents