Kelet-Magyarország, 1978. május (35. évfolyam, 102-126. szám)

1978-05-13 / 111. szám

* 1978. május 13. KE LET-MAGYARORSZÁG 7 SZÜLŐKNEK, NEVELÉSRŐL w Ébren, otthon em tudom, gondoltak-e már arra, hogy az óvodába járó 3—6 éves gyermekek mennyi időt töltenek el ébren otthon a szüleikkel? Ha nem, hát most utá­na lehet számolni.^ A reggeli ébredéstől az indulásig kb. 1/2—1 órát, ami főként öltözködés, reggelizés és futásból áll. Este óvoda után — attól függően, hogy kiért hány óra­kor mennek — 2—3 órát vannak ébren otthonukban a gyerekek. Tehát csak ennyi az az idő, amit az édesanyák és apák gyermekeik irányításával, személyiségének formá­lásával, igényeivel, problémáival egyszóval, nevelésével tö­rődhetnének. Ahol este nyolc után még nem fektetik le a gyereket, az ébrenléte csak hátrányára szolgál, hiszen a tv-műsor 20 óra után sem lelkileg, sem fizikailag és ide­gileg sem ennek a korosztálynak való. Mit kell tennünk tehát értük? Nem elég ebben a korban csak gondozni a gyerekeket, tehát jól étkeztetni, fürdetni, mosni, vasalni rájuk, — pe­dig sokan csak ennyire szorítkoznak — hanem játszani is kell velük. Játék közben, vagy játékos munka során olyan kellemes kapcsolatot kell teremteni, amely igazi élmény­számba megy, s a gyermekek jó ideig nem felejtik el. Nem okos az olyan bánásmód, ahol az anyuka munká­ja végzése miatt leküldi az utcára felügyelet nélkül ha­gyott gyerekét, vagy beküldi a szépen berendezett gyerek­szobába, és felszólítja, hogy „játsszál kisfiam”! Sokszor csak tétlenkedik, esetleg kirekesztettnek érzi magát a gye­rek, vagy éppen új tulajdonságait nem vehetjük így észre. Sok munkát elvégezhetünk gyermekeink jelenlétében, s közben beszélgetve főzhetjük a vacsorát is. Számtalan apró tevékenység okoz igazi örömöt a gyermeknek a kony­hában, például a burgonyát mosogatja, zöldséget kóstol­gatja nyersen, a 6 éves már mosogathat. Az apával szám­talan dolgot „szerelhetnek”, s a „kisinas” szerepében nagy­nak érezheti magát a segíteni tudó kis gyerek. S közben a beszélgetések, a kölcsönös kérdések megválaszolása, mind meghitt percei lehetnek az otthon töltött időnek. Nagyon lényeges, hogy a 3—6 éves óvodással legalább fél, egy órát együtt játsszon a család. Játék közben lehet gyermekeinket a legjobban megismerni, nyelvi készségét fejleszthetjük, s amikor a gyermek véleményt mond, a fi­gyelő és jól kérdező szülő sok mindent felfedezhet, y B ontos feladata minden szülőnek fejleszteni a gyer­mek önértékelését már óvodás korban is. Ne le­gyünk elfogultak mi sem! Követelmények nélkül nincs nevelés, ám követelni szépen és nyugodtan is lehet. A lényeg a következetesség, s akkor eredményes a nevető törekvés. Igen fontos, hogy az együtt töltött idő számunkra na­gyon vidám és örömteli, meghitt, csendes legyen. Ez a gyermek jövendő idegállapotára, életszemléletére, huma­nizmusára. humorérzékére, optimizmusára, nyílt érdeklő­désére. helyes magatartására igen jó hatással van. A szü­lőnek viszont oldódás a napi stresszállapotból, s utána job­ban megy majd a házimunka. Harcsa Tiborné óvónő Matematikaverseny az úttöroházban Játékos matematikaver­senyt rendeztek a nyíregyhá­zi általános iskolák hatodik osztályos tanulóinak május 11-én az úttörőházban. A ve­télkedőn 17 csapat 3—3 ta­nulója versenyzett. Az első helyen az 1-es gyakorló csa­pata, a másodikon a 4-es, a harmadikon á 6-os, míg a negyedik helyen a 12-es szá­mú iskola versenyzői végez­tek. Mind a négy csapat 100 —100 forintos könyvutal­ványt kapott ajándékba. VIT-műsor Záhonyban A megyei VIT-játékok be­fejezéshez közelednek. Má­jus 21-én Záhonyban a kis- várdai járás úttörői az 1973- as berlini VIT eseményeit elevenítik fel. A többi járás is elküldi képviselőit erre az eseményre. A pajtások meg­ismertetik a többieket az NDK életével, a berlini VIT- en történtekkel, forgószín­pados vetélkedőt szerveznek, VIT-totót oldanak meg kö­zösen, s mindezt sok dallal, tánccal, zenével adják elő. Bemutatják az NDK úttörő­egyenruháját, majd nemzet­közi gálaműsorral zárják ezt a programot. Az eddig fel­dolgozott 10 VIT után a leg­aktívabb pajtások nyáron nemzetközi VIT-táborban ta­lálkozna • Gergelyiugornyán. Tanyasi gyerekek a kastélyban A Mándok környéki tanyák kisiskolásainak sok fáradt­sággal járó gondjai oldódtak meg akkor, amikor a régi mándoki kastélyból diákott­hon lett. A barátságosan be­rendezett szobákban ötven gyermek talált szép otthon­ra. Kitűnő nevelők vigyázzák előmenetelüket, segítik a jó közösségi élet megteremtését. Ezek a tanyasi gyerekek sem­miben sem szenvednek hi­ányt, s a naponta ötszöri jó étkezést is beleszámítva, a teljes ellátásért átlag havi száz forintot fizetnek. A di­ákotthoni élet egyik fontos eredménye, hogy a bentlakók között nincs bukás. A kollé­gistákat egy kicsit talán még irigylik is a többiek, mert sokféle jóban van részük. A múlt évben például a Duna­kanyarban Visegráddal is­merkedtek, az idén a Mátrát járják be kirándulásokon. (Hammel József képriportja) Berecz Jánosné az iskolai feladatok elvégzését ellenőrzi. Szabad időben a játékszobában. Aki olvasni szeret, 1400 könyv között válogathat. A BAKTAI UTTOROK „ERDEJE" Védnökség tizenöt évre Geszten Ildikó, a baktaló- rántházi II. Rákóczi Ferenc Üttörőcsapat tudósítója sűrűn beszámol lapunknak az ot­tani úttörőélet sok-sok érde­kes eseményéről. Legutóbb például sok más mellett azt is elújságolta, hogy május ha­todikára, az „Erdők napjá”- ra befejezték egy 1200 öles terület fásítását. Erre még akkor tettek fogadalmat, amikor tavaly bekapcsolódtak az „Üttörők a lakóhelyért” akcióba. Most szerződést kö­töttek az erdészettel, amiben az új telepítésű erdő tizenöt évi gondozását vállalta el az úttörőcsapat. Ez a védnökség őrsről őrsre száll majd más­fél évtizeden át. A megalakí­tott természetvédelmi őrsök a fák, az utak gondozása mel­lett jelzőtáblákat festenek és segítenek az erdei tornapálya építésénél is. „Nagy élményt jelentett számunkra az .Erdők napjá’­nak megünneplése” — írta Ildikó. Pályázatot hirdettek a természet és az ember kap­csolatának témájában. Nagy­szerű pályamunkák születtek: festmények, faragások, ké­zimunkák, rovar- és növény- gyűjtemények, amikből az er­dészet egy tisztáson kiállítást rendezett. Sok-sok csokoládét kaptak pályadíjként a gyere­kek, aztán erdész „idegenve­zetők” segítségével ismer­kedtek a természet csodálatos világával, amelynek megóvá­sára fogadalmat tettek. Hegyei kulturális szemle A kisdobosok gyermektánc- és gyermekjátékversenyében a megyei döntőt bonyolítják le május 14-én a mátészalkai úttörő- és ifjúsági házban. A járási és városi versenyek el­ső helyezettjei vehetnek részt megyei döntőn, ahol a cso­portos táncokból és a közösen „végezhető” gyermekjáté­kokból mutatnak be jó párat. A megyei döntőn kétszázöt­ven kispajtás bizonyíthatja a játék és a tánc területén szer­zett ismereteit. Kisdobos szaktárgyi verseny A mátészalkai járás és a város kisdobosai nagy szor­galommal készülnek a május 22-i szaktárgyi vetélkedő döntőjére. Az ötven kispajtás játékos ügyességi és szelle­mi vetélkedőn méri össze tu­dását. Az anyanyelv ismerete csakúgy szerepel a kérdések közt, mint a játékos torna­gyakorlatok bemutatása. Már másfél éves korában ismerte a betűket Szláva Ulanovszkij, az uk­rajnai Dnyepropetrovszk most hatéves lakója másfél éves korában már ismerte az ábécét, hároméves korában pedig jól olvasott és számolt, minden téren fejlettebb volt hasonló korú társainál. Négy­éves kora óta (három évvel korábban, mint a Szovjet­unióban szokásos) iskolába jár, most már a második osz­tály kitűnő rendű tanulójáé® az orvosok vigyáznak rá, hogy a türelmetlen szülők ne ter­heljék túl a gyermeket Szlá- vát ugyanis — az amúgy is korábban elkezdett iskola mellett — még zenére és an­gol nyelvre is akarták tanít­tatni, erre azonban az orvo­sok nemet mondtak. A kisfiú egészséges, jól érzi magát, és éppen olyan pajkos, mint minden gyerek az ő korában. TÖRD A FEJED! Vízszintes: 1. Megfejtendő. 6. Nikkel vegyjele. 7. Figura. 8 Cser­mely. 9. Hagyma fele. 11. Lám. 12. IAGG. 14. Forma. 16. Megfejtendő. 18. Nem ki. 20. Költőféle. 21. Hajdani előd. 22. Talpon van. 24. összevissza ráz! 25. Testne­velési Főiskola betűjele kiejt­ve. 27. Elméje. 28. Haragszik (első négyzetben két betű). 29. ...-végi (= teljes egészé­ben). Függőleges: 1. Legyalult felület jelzője. 2. Háziállat. 3. Vízinövény. 4. Néma Tibi! 5. Nem tud be­szélni, nincs hangja. 6. Meg­fejtendő (utolsó négyzetben két betű). 10. öreg. 11. Ilona beceneve. 13. Lónoszogatás. 14. Háziállat, névelővel. 15. Megfejtendő. 17. Svájci ős­kanton. 19. Eljut. 21. Vigyáz­za. 23. Idegen férfinév, de oroszlánt is jelent. 24. Magas értékű kártyalap. 26. Némán fal! 27. Tojás, németül. Megfejtendő: Műemlékeiről ismert négy kisvárosunk (vízszintes 1. 16, függ. 8, 15). Múlt heti megfejtés: ÉLJEN AZ ÉDESANYÁK ÜNNEPE. Könyvjutalom: Kemény Hajnalka. Ujfehér- tó; Racskó Zsolt, Nyíregyhá­za; Zavanyi Anna, Kölese; Szolnoki Enikő, Kállósemjén; Szaniszló László, Nyírbog- dány; Béda Zsuzsa, Deme- cser; Orosz Erzsébet, Benk; Csongrádi Ibolya. Ujfehértó. Iskola -X- Pedagógus -X- Szülő -X- Gyerek -X- Iskola -X- Pedagógus -X- Szülő -X- Gyerek -X- Iskola -X- Pedagógus

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents