Kelet-Magyarország, 1978. március (35. évfolyam, 51-76. szám)

1978-03-11 / 60. szám

1978. március 11. KELET-M AGYARORSZÁG 7 Iskola "< Pedagógus * Szülő -X- Gyerek -X- Iskola -X Pedagógus * Szülő -X- Gyerek -X- Iskola X- Pedagógus A nemzetközi nőnap alkalmából színes műsorral köszöntöt­ték pedagógusaikat, meg az iskola dolgozóit a Fehérgyarma­ti 1. számú Általános Iskola zenei tagozatos tanulói. (M. K.) Tornyospálcai „Csapathang" Riport és árnyjáték A januári—februári mun­káról számol be a tornyos­pálcai iskolaújság, a Csapát-' hang legfrissebb száma. Meg­tudhatjuk például, hogy jól sikerült nyilvános foglalko­zást tartott az irodalmi szak­kör: a résztvevők bemutatták két készülő műsorukat, majd két könyvismertetés hangzott el. Végül a szakkör vezetője, Ancsán László tanár bácsi tréfás feladatokat mondott, és felolvasott egy érdekes tör­ténetet. Készülnek a tornyospálcai úttörők az országos úttörőri­porter-verseny re: az írásos“ „benevezés” egy riport volt. „Egy üzem — egy iskola” címmel készítettek beszélge­tést a pajtások a téeszelnök- kel és az iskola igazgatójá­val a szövetkezet meg az is­kola kapcsolatáról. A magnós beszélgetésben az iskola min­dennapi életét mutatták be. Szó esik ebben a most épü­lő új iskoláról is, melynek építése elhúzódik — pedig a gyerekek nagyon szeretnék már birtokba venni! Beszámol az újság a „nem­zetközi úttörőbarátság heté­ről” is, melynek eseményeit februárban rendezték. Annak idején beszámoltunk az Üttö- rőpostában erről, de sajnos, tévedés történt, és a győrte- leki pajtásoknak „ajándékoz­tuk” a rendezvénysorozatot — most helyesbítünk. Színes beszámoló található a farsangi karneválról is, melyen igen sok ötletes jel­mezt mutattak be a gyerekek. A Török szultán és az Autó­márkák nevű jelmezek nyer­tek díjat az egyéniben,-a. cso­portosban pedig a „Lakodal­mas menet” és a „Névadó­sok” csoportja. Végül a „Dobra verjük!” rovatból néhány kishír: az irodalomszakkör egy árnyjá­tékkal benevezett a csillebér­ci úttörőtábor pályázatára: március 12-én több számban részt vesznek az úttörők a körzeti kulturális seregszem­lén; 13-án a bőrt ügyesen rúgó paj tások tehetségkutató versenyen vesznek részt. Mese, mese, mese ORROLO M esélni — a legnehe­zebb írói feladatok közé tartozik. Kivé­teles képesség kell hoz­zá. Gyermeki játékosság, természetes frisseség, gazdag fantázia... A ki­fejezési eszközökben pe­dig egyfajta egyszerűség, ami közelebb viszi a gyer­mekekhez a mese világát. Mosonyi Aliz birtoká­ban van mindezeknek. Ezt igazolja az Orroló című meséskönyve is, amelynek hőse egy nem rendes orrú ló. Egy orroló. Olyan hosszú az orra, hogy a reggelinél belelóg a teás­csészébe; az utcán pedig leveri a járókelők fejéről a kalapot. Kiabálják is gyakran utána, hogy „tü- löktulokorrú!” Sok bosz- szúságot szerez neki ez a kis szépséghiba. A leg­többet akkor, amikor egy szép napon ki akar nézni az utcára, a függöny meg­rándul és az orrára teke- redik ... Ekkor határozza el, hogy változtat életén. Elindul és megkeresi az orrolovak világát. Izgal­mas, eseményekben gaz­dag vándorlások után el is jut Sóskamezőre, ahol sorstársai csöndesen lege­lésznek, néha meg-meg- állnak, szólnak egymáshoz egy-két szót, aztán hosszú orrukat lógatva sétálnak tovább. Mosonyi Aliz gazdag mesevilágát Háy Ágnes rajzai teszik színesebbé. A könyvet minden nyolc éven felüli gyermeknek ajánljuk. (Móra Könyvki­adó, 1977.) M. J. Melyik madár érkezik először? Biológiaórán a gyerekek a madarak vándorlásáról ta­nultak. Feri bácsi megkér­dezte : — Mit gondoltok, a mi ma­daraink közül melyik érkezik elsőnek? — A fecske! — kiáltotta Jóska. — Nem, a gólya! — vetet­te ellen Pista, de a tanár mo­solyogva csak a fejét rázta. — A fecske és a gólya már­ciusban tér vissza Afrikából — magyarázta —, de például az első seregélyek, a mezei és az erdei pacsirta, a nagy kó­csag vagy a nyári lúd már februárban megérkeznek. Sőt — folytatta Feri bácsi — közöttük nagyon gyakran akadnak áttelelők is. Éppen a napokban hallottam, hogy az idén például a Kis-Balaton- ban nyolc kócsag telelt át, sőt itthon maradt egy kana- 1 las gém is, ez igazán ritka­ságnak számít. Szerencsére a védett terület kezelői rend­szeresen etették, így aztán nem esett bántódása. ' Karcsi a kezét is magasra nyújtva jelentkezett az utol­só padban. — Tegnap kint jártam a mezőn — állt fel — és egy nagy csapat örvös galambot láttam. — Valóban — bólintott a tanár líéíyeslően, — az ör­vös galambok is nagyon ko­rán érkeznek. Eleinte csa­patban maradnak, úgy jár­nak táplálék után és csak márciusban szakadnak pá­rokra. Bodnár István: Tavaszkérlelő Lenge szellő vígadozzon gyönge fűszál harmatozzon Ordas hideg elszeleljen hó virága szőnyegezzen Bolyhos csibe cseperedjen tavasztündér incselkedjen Erdő-mező bokrosodjon nap csikója táltosodjon Dominó GU o min ó d d d 0 0 0 m m m i i i n n n ó 6 ó asztalon épül a tornyozott házikó odalép szájtátva mezítláb Ildikó tüsszent és borul a A gyerekek zsibongani kezdtek, de Feri bácsi fel­emelte a kezét, és újra csend lett az osztályban. — Ha már itt tartunk — kérdezte —, ki tudná meg­mondani, melyik a legkésőb­ben érkező madár? Jóska jelentkezett ismét. — A sárgarigó — vágta ki büszkén és gyorsan, nehogy valaki megelőzze a válasz­adásban. A tanár helyeslőén bólin­tott, de még hozzátette: — A sárgarigó mellett áp­rilis utolsó, május első nap­jaiban érkezik még a gyur­gyalag, a tövisszúró gébics, a karvalyposzáta, de szép han­gú fülemülénk közeli rokona, a nagy fülemüle is. Ezek a madarak éppen csak költeni jönnek hozzánk és fiókáik kirepülése után, rendszerint már augusztus végén ismét megindulnak dél felé. (Sch) Szikrából lett Kis Ivó Ki nem járt még kovács­műhelyben? Ki nem hallotta még az üllő dallamos, acélos csengését? És ki nem látta a kohóban a vörös, kék, lila lángnyelveket, amint lobog­va, kígyózva nyalják a kür­tőt, izzítják a vasat. Guidő apó bezzeg sokat látta a tü­zet, nap mint nap hallotta az üllő csengő zenéjét. Ö volt a falu kovácsa. Erős, inas em­ber, annyira erős, hogy képes volt egy megtermett ökröt is elvinni a vállán, kátyúban ragadt szekeret félkézzel emelt ki a sárból. Tisztelték, becsülték is az emberek, de Guidó apó mégsem volt bol­dog. És mindenki tudta, mi­ért. Ö maga mesélte el nyári estéken, amikor műhelye elé ült pipázgatni, és hallgatták az emberek: — Egyszer ahogy éppen szekérkerékráfot hajlítottam, kalapáltam, a ráfacélból szikra pattant elő. Nem ügyeltem rá, mert láttam én szikrát eleget, többet, mint amennyi csillag van az égen. No de, ez nem olyan szikra Márciusi—áprilisi programok r Rajzverseny és MEH-bál Márciusban zajlanak a me-* gyei pedagógiai és művészeti hetek eseményei. Ezekhez kapcsolódva több gyerekren­dezvényre is várják az ér­deklődőket. A megyei könyv­tárban március 15-én. 20—21- én a kisdobosoknak mesefog­lalkozás lesz. az úttörőket pedig „A világ csodái” cím­mel érdekes program várja. A megyei művelődési köz­pontban március 15-én a forradalmi évfordulóval kap­csolatos dalokat, verseket hallhatnak a résztvevők fél tíztől, utána pedig versmon­dó verseny következik. 21-én, a másik jelentős évfordulón filmvetítés lesz a Tanácsköz­társaságról, és képzőművé­szeti foglalkozás ..Fiatal már­cius” címmel. A városi mű­velődési központban 15-én népi gyermekjátékokat ta­nulnak a eyerekek, 21-én pe­dig játékkészítés vár az ér­deklődőkre. A Szamuely Tibor Úttörő- házban március 20-án báb­műsort tekinthetnek meg a gyerekek tíz órától, utána pedig — ha jó idő lesz — az udvaron aszfaltrajzversenyen vehetnek részt az ügyes ke- zűek. Az úttörőház programja sokat ígér márciusban—ápri­lisban. 15-én a 3. számú is­kola kulturális szemléjét tartják itt. 23-án pedig a nyíregyházi járás úttörőinek szemléjét! Március 17-én megyei vetélkedőt rendeznek: a vöröskeresztes úttörők mé­rik össze felkészültségüket. 20-án műsoros délelőttön ve­hetnek részt a kisdobosok, délután úttörőőrsök akadály- versenyét rendezik „Emlékez­zünk a Tanácsköztársaságra” címmel. Április 3-án az Éneklő ra­jok járási szemléjére invi­tálják a pajtásokat az úttö­rőházba. 16-án pedig az iro­dalmi színpadok megyei be­mutatójára! Bizonyára emlé­kezetes lesz az a műsoros­táncos délután, amelyet a MÉH vállalat ajándékoz a hulladékgyűjtésben élen járó pajtásoknak április 15-én! 27- én ingyenes bábelőadásra várják az érdeklődőket dél­előtt és délután. A műsor cí­me: Farkas a tilosban. volt, mint a többi. Nem hunyt ki a tüze, hanem egy­re nőtt, növekedett és alakja is változott. Szakasztott olyan lett, mint egy emberke. Meg­dörzsöltem a szemem, jól lá- tok-e. Jól láttam. A szikrá­ból lett emberke ott állt előt­tem és megszólított: — Szomjas vagyok, Guidó apó, olyan melegem van, hogy na. — Ne igyál szentem, szik­rácska, — mondtam — mert a víz a te ellenséged, s ha hozzáérsz, kihunysz. — Tudom, apóka — vála­szolt a szikrafiúcska —, in­nom azért szabad, csak* fü- rödnöm nem, ha iszom, sem­mi bajom nem lesz. — És ivott a szikrácska. Ivott olyan jóízűen, hogy el is neveztem Ivónak. Aznap este sokat beszélgettem Ivócskával, fiamnak fogad­tam. Aztán, hogy lefeküd­nénk, ágyaztam neki puha szalmán; meggyúlt alatta, fektettem deszkára, az is lángra lobbant. Ej, mondom, Ivócskám aludj a vasládán, az majd nem fog tüzet. Ügy is volt, Ivó a ládán, én az ágyban aludtam. És milyen szerencsémre pattant Ivó a szikrából. Éjjel tolvajok jöt­tek a házamhoz, megtakarí­tott pénzemre vásott a foguk, de megjárták. Ahogy a sötét­ben matattak, Ivóhoz értek, és az úgy megégette a kezü­ket, hogy kínjukban, ijedtük­ben még most is futnak, sír­nak, ha élnek. — Ivó másnap elbúcsúzott tőlem! — Köszönöm, Guidó apó, hogy fiaddá fogadtál, és hogy szikrából pattintottál, szál­lást adtál, de nekem el kell mennem. Az a feladatom, hogy égessem a kezét, lelkét annak, aki a más tulajdoná­hoz nyúl, másokat becsap. — Ivó elment és én gyak­ran hallom: itt járt, ott járt, még sok a dolga, de azért gondolom rövidesen vissza­jön hozzám, hogy együtt él­jünk, beszélgessünk. Remélem, ti, akik Guidó apó fiáról olvastatok, még nem találkoztatok vele. Nem is baj, mert minél keveseb­ben találkoznak Ivóval, an­nál gyorsabban hazatér, és akkor Guidó apó vidámabb lesz, vidámabbat mesél. Seres Ernő TÖRD A FEJED! Vízszintes: 1. Megfejtendő (második négyzetben Y, nyolcadik négyzetben Z.). 6. Állóvíz. 7. Hím állat. 8. Zoli fele! 9. Pénzintézetünk ismert rö­vidítése. 11. Vissza: hibáz. 12. Az új Zsiguli neve. 14. Zenére tett mozdulatok rendszere. 16. Megfejtendő. 18. Kettőzve gyermekek kedvelt édessége. 20. Egyik oldal. 21. Tiltás. 22. Három, több szláv nyelven. 24. Szorgos rovar. 25. Elmés. 27. ... kapitány (Verne regény­alak). 28. Jancsi. 29. Visz- szaölt!!! • Függőleges: 1. Dal. 2. Háziállat. 3. Végtag. 4. Némán rak! 5. Tüzelőanyag. 6. Megfejten­dő. 10. Pedig egynemű be­tűi. 11. Mély tányérféleség. 13. Vissza: nyakprém. 14. Lök. 15. Megfejtendő. 17. Gyom. 19. Füzet. 21. Szóta- lan. 23. Elektromos töltésű részecske. 24. Bátorkodik. 26. Télisport. 27. Sorszámok előtti rövidítés. Megfejtendő: Az orosz irodalom négy kiemelkedő egyénisége: víz­szintes 1, 16, függőleges 6, 15. Múlt heti megfejtés: Angol — finn — svéd — skót — dán. Könyvjutalmat nyertek: Kőszegi Péter Szatmárcse- ke. Mezei Mária Demecser, Bene Sándor Mátészalka, Sivadó Márti Tornyospálca, Estefán Gyöngyi Nyírmada, Nagy Rita Öpályi és Kul- már Attila Nyíregyháza.

Next

/
Thumbnails
Contents