Kelet-Magyarország, 1977. december (34. évfolyam, 282-307. szám)
1977-12-17 / 296. szám
1977. december 17. KELET-MAGYARORSZÁG 11 Iskola X Pedagógus X Szülő -X- Gyerek -X- Iskola X Pedagógus "X- Szülő "X- Gyerek X Iskola X Pedag ógu s SZÜLÖK FÓRUMA Mivel büntetnek otthon? F él évtizede egy józsefvárosi általános iskolában tanítottam. Ott és akkoriban a vasalózsinór volt a szülők legfőbb büntetési eszköze. Hiába, változnak az idők! Ebben a mai műanyaggal átszőtt korszakban már kevés családban található meg az igazi jó vastag bőr derékszíj. A gyereket meg ugye, nevelni kell valamivel... így jött divatba a vasalózsinór. A vasalózsinór bizonyára a Józsefvárosban is kiment azóta a divatból, az akkori gyerekek is régen felserdültek. Uj szokások honosodnak meg a nevelésben is. Maga a büntetés fogalma viszont megmaradt, hisz ez szocialista pedagógiánknak is fontos eszköze. A tó- almási gyermeküdülőben az ország sok részéről összegyűlt általános iskolások körében éppen erről kérdezgettem meg több tucat gyereket, hogy milyen vétségért büntetik meg őket otthon, és főleg mi a büntetés módja. A két fő vétség, amit a gyerekek a leggyakrabban elkövetnek, hogy visszafeleselnek a szülőknek, nagyszülőknek, illetve nem mennek haza a megbeszélt időben. Gyakran kapnak büntetést az egyes osztályzatért, ha kivonják magukat a házimunkából, károkozásért az iskolában és otthon, verekedésért stb. Talán egy kicsit kiábrándítóan hat azokra a pedagógus kollégáimra, akik az intődömpinggel próbálják megoldani az iskolai fegyelmezési problémákat, de intőért nagyon ritkán kapnak büntetést otthon a gyerekek. Részlet egy párbeszédből: — Mit mondanak, ha intőt kapsz? — Azt, hogy máskor ne csináljak ilyet, de nem büntetnek meg érte. — S ha legközelebb is beírnak az ellenőrződbe? — Megint csak azt mondják. A gyermeki vallomások szerint napjaink fő büntetési eszköze a televíziónézéstől való eltiltás. Első pillanatban nem tűnik túlzottan hatásosnak, de csak felnőtt szemmel. B. Pista 14 éves: hatodikos koromban nem mentem ki segíteni a szüleimnek a mezőre. Máig is emlékszem, milyen rosszul esett, hogy este nem nézhettem meg a filmet. Pista értelmes fiú. Most is rendszeresen segít otthon. Persze, nem a büntetés hatására, hanem okos belátásra. Nagyon gyakori büntetési forma, hogy a gyereket elvonják társaságától. Nem engedik le játszani az udvarra, a parkba. Nem mehet el a moziba, vagy éppen nem hoznak neki a szülei vasárnapra kólát. Talán valamelyest ritkább a testi fenyítés napjainkban, de egyáltalán nem vesztett jelentőségéből sem a fizikai dolgozó, sem az értelmiségi családok körében. S. Peti 12 éves: — A szemtelenkedésért szoktak megbüntetni... — Mikor vagy szemtelen? — Ha valamivel foglalkozom, és megzavarnak. Mondjuk leküldenek vásárolni, én meg azt mondom, miért mindig én, a bátyám is lemehet. Aztán mégis én megyek, de a büntetést is megkapom. — Mivel büntetnek? — Elveszik azt a könyvet, amit éppen olvasok, nem nézhetem a tv-t. Kisebb koromban gyakran megvertek, mert akkor még nem volt mivel büntetni. Nem olvastam könyvet, nem érdekelt a tv. Ezt az intellektuális büntetést egyébként egy mérnök házaspár találta ki. Igen sok gyerek emlékszik vissza, hogy kiskorában milyen gyakran verték: fakanál, papucs, és az áldott szülői kéz osztogatta az észretérítő ütlegeket. Erősebb kínzóeszközök szerencsére már ritkán kerülnek bevetésre. Egy kisfiú mesélte csak, hogy szíjjal verik, de neki mostohaapja van, és egyetlen osztálytársáról tud, akinek hasonló a sorsa. Ott részeges az apa, és válnak M art in, Helenka a boszorkány R éges-régen, ősidőktől kezdve egy mély, sötét erdő sűrűjében élt egy boszorkány tyúklábon forgó várában. Egyedül élt, csak egy nagy fekete macskája és egy baglya volt. Magányát megunta, és elhatározta, hogy valami élőlényt vesz magához, felült a seprőjére, és elviharzott. Az erdő szélén a réten egy kisfiú — Martin, — és egy kislány, Helenka — virágot szedett, amikor a boszorkány meglátta, és elragadta őket. Múltak az évek, és a boszorkány sem volt tétlen, kezdettől fogva tanította a gyerekeket a boszorkányságra. Helenka hamarabb megtanulta, mint a bátyuskája, ezért Martint nem szerette, és ahol tudta mindig bántotta, megverte a boszorkány. Egy alkalommal Martinnak azt parancsolta, a vén banya: — Reggelig a Fekete erdő fáinak felét kitéped, és amikor reggel kinézek az ablakomon, látni akarom, hogy az udvaron szépen farakásokat raktál belőle, mert, ha nem, halál fia vagy, ebadta. — Martin elment az erdőbe, de akárhogy próbálkozott, sajnos nem ment neki ez a munka. Nagyon elkeseredett, leült egy fatönkre, és ott sírdogált tehetetlenségében. Helenka kereste őt, éppen így találta, és így szólt hozzá: — Ne sírj bátyuskám, csak nyugodtan feküdj le pihenni ide a fa alá, a bársonyos fűbe, reggelre én elrendezek mindent. Ügyis történt. Amíg Martin az igazak álmát aludta, hugocskája a boszorkánytól tanult mesterséggel kidöntötte a rengeteg fát, és a boszorkány udvarára is elvitte, és összerakta a fákat, utána lefeküdt aludni, hogy nehogy megtudja a vén boszorkány, hogy testvére helyett ő csinálta meg, amit parancsolt. Eljött a reggel. Martin elindult a tyúklábú vár felé, és az ő meglepetése legalább akkora volt, mikor meglátta a tengernyi farakást, mint a boszorkányé. Megpróbálta természetesnek venni a dolgot, nehogy a vén banya gyanút fogjon, Az viszont nem nagyon örült annak, hogy megtudta csinálni a fiúcska, amit megparancsolt neki, legszívesebben elpusztította volna. — Rendben van — mondta Martinnak — jól meg tudtad csinálni, de most vedd ezt a zsákot, és estére teljesen tele legyen zümmögő legyekkel. Odadobta Martinnak a zsákot, és otthagyta. Búsult Martin, ám de meghallotta ezt a beszélgetést Helenka is, és ugyanúgy, mint az erdőben a fákkal, segített testvérének. Este majd megpukkadt a méregtől a vén szipirtyó, amikor Martin vitte hozzá a „zümmögő” zsákot tele. A boszorkány úgy sziszegett a méregtől vörösen Martinnak: — Fogd ezt a legyekkel teli zsákot, vidd el ahová akarod, de reggelre lisztet őrölj a legyekből, és ebből a lisztből olyan piros cipót süss nekem, hogy reggel észre sem vegyem, hogy az nem búzalisztből van, mert ha nem, akkor elbúcsúzhatsz az életedtől, — ezzel elviharzott. Martin elment a vízimolnárhoz aludni, Helenka pedig elment a nagy zsák léggyel. Reggel Martin, amikor felébredt, maga mellett talált egy piros, ropogósra sült cipót. Fogta, vitte a boszorkányhoz. — Jól van — mondta a vén banya nyájasan — ügyes voltál, ezt is megtudtad csinálni, most menj, játsszál ebédig, — ezzel elment. Martin és Helenka minden fel- tünőséget kerülve játszottak, majd ebédhez terített a kislány, a boszorkány tányérja mellé egy pohár jó erős bort tett, ezután pedig megebédeltek. Ebéd után a vén banya így szólt: — Ez az erős piros bor a fejembe szállt, egy kicsit. Amíg elmosogatsz, én lepihenek egy keveset aludni — mondta a kislánynak — és elvonult a szobájába, azzal a gondolattal, hogy amíg Helenka elmosogat, Martin begyújt a kemencébe, — ahogy ebéd előtt megparancsolta neki — és már előre a jó lakomáról álmodozott. Miután elaludt a vén banya, a kislány négy kukoricaszemet tett a boszorkány hálószobájának négy sarkába, ezután úgy tett, ahogy előző este megbeszélte bátyuská- jával, de előbb felvette a boszorkány cipőjét, és elvette a seprőjét. A két testvér már nagyon messze járt. amikor a vén banya ébredezett. Rettenetesen mérges lett, amikor a két gyermeket nem találta sehol, rögtön kitalálta, hogy mi történt. Tüstént fogta a másik seprőjét, és elszáguldott a testvérek után. Amikor Helenka észrevette, hogy nagy zúgás közeledik, tudta, hogy a vén banya jön utánuk, ezért gyorsan rózsabokorrá változott, bátyuskája pedig a rózsabokron egy rózsává. A vén boszorkány égett a dühtől, amikor meglátta a rózsabokrot, mindjárt átlátott a szitán, és ki- akarta vágni. Amikor azonban nekikészülődött, a kislány megint átváltozott, egy nagy tó lett belőle, a testvéréből pedig egy halat varázsolt, aki a nagy tóban úszkált. A vén szipirtyó éktelen haragra gerjedt, és nekifeküdt, hogy kiissza a tavat, utána megfogja a halat, és megöli. Mérgében itta-itta a rengeteg vizet, addig itta a rengeteg vizet, addig itta, hogy már egy csepp nem sok, de már annyi sem fért belé, és szétpukkadt. Ekkor a tó, és a halacska visszaváltozott, ismét Helenka, és Martin lett belőlük. örültek, hogy megszabadultak üldözőjüktől ,és elindultak hazafelé. FORplTOTTA: JÁRDÁN KAROLYNÉ A nyírbátori városi-járási művelődési központban játékkészítö gyermekklub működik. A klub tagjai legutóbb a Télapó-ünnepségre készültek nagy munkával: gyékényállatkákat, falidíszeket készítettek a hozzájuk látogató KISZ-eseknek. Ezek közül látható néhány a képünkön. Gyermekek, fiatalok a közlekedésben E zt a címet viseli a Házi Jogtanácsadó most megjelent különkiadása, amely a közúti közlekedésbiztonság nagyon fontos témájában ebben az esztendőben immár a harmadik tájékoztató füzet. És ez nem véletlen! Köztudott: napjaink társadalmi-gazdasági fejlődésének világszerte jellegzetes kísérője a közúti forgalom növekedése. Az elmúlt években gyorsabbá vált a hazai motorizáció is: fellendült a belföldi turizmus, s növekedtek a közúton a személyszállítás és az árufuvarozás teljesítményei. Mindez sajátos helyzetet teremtett: társadalmi méretekben lett gond a közlekedő ember személyi biztonságának védelme, mivel a sebesség növekedésével és a forgalom sűrűségével arányosan növekedett a balesetek valószínűsége is. Az sem véletlen tehát, hogy a közlekedési szakkutatásban első helyen szerepel a forgalombiztonság, hiszen nem lehet és nem is kell belenyugodni abba, hogy a halálnemek világstatisztikájában a közlekedési baleset a szív- és a keringési megbetegedések, valamint a rák után a negyedik helyet foglalja el. Évente negyedmillió ember veszti életét a világ útjain, több millió a sérültek száma, s szinte fel sem becsülhető az anyagi kár. Társadalmi kötelezettség ezért ma már minden közlekedő számára, hogy a közlekedés biztonságának ügyét teljesen a magáénak érezze, és a maga módján, adott eszközeivel a forgalomban elfoglalt helyéhez mérten, a szabályokat ismerve és tisztelve a többiekhez készségesen alkalmazkodva közlekedjék. A Házi Jogtanácsadó említett kiadványa jól szolgálja a helyes és biztonságos közlekedésre tanítás, nevelés célját, hiszen azokhoz szól, akik most, vagy még csak ezután lettek-válnak részeseivé az utcák, közutak forgalmának. Különösen figyelmet érdemel a különkiadásnak az óvodás korúakat és kisiskolásokat — szüleik, nevelőik révén — tanító része. is a szülők. Gyuri 12 éves: egyszer a felhúzható rakétát a csillárba vezettem. Eltört. Akkor apu nagyon megvert, és jó sokáig alig kaptam zsebpénzt, minden héten levontak a csillárra tíz forintot. Gyuri mindenesetre korát erősen meghaladó zsebpénzt kap. De a zsebpénzzel való büntetés nem hatástalan, főképpen ha a gyerek kárt okozott. Nagyon kevés családban élnek ezzel a lehetőséggel. Persze, főleg azért, mert kevés gyerek kap rendszeres zsebpénzt. Minden családi kör — sajátos alakulat, s benne a gyerek helye is. Csak ennek ismeretében lehetne meghatározni, hogy egy-egy büntetési mód mennyire hatásos, és mennyire humánus. A legfontosabb mozzanat, hogy a gyerek elismerje vétkességét és igazságosnak tartsa a büntetést. A megismétléstől való elrettentés itt már szóba sem jöhet. A szülő és gyerek közötti jó kapcsolat lehet a tett meg nem ismétlődésének az egyedüli biztosítéka. A gyerekek többnyire nem veszik fel tragikusan a büntetést. Az ellenőrzés következetlensége miatt. Elmesélik, hogy szüleik többnyire elfeledkeznek bevasalni rajtuk, vagy nincs is módjuk rá. Átányi László Olvassátok össze a kör betűit olyan sorrendben, amilyenben a betűk alatti ábrák a kör közepén követik egymást. A megfejtett szövegből megtudjátok, mit kívánunk minden kedves olvasónknak. paiiadsonn iAuosoej -C5J somoni :sajfajSaft[ TÖRD A FEJED! Vízszintes: 1. Eszegetnek. 6. Bánat. 7. Jó késnek van. 8. ÖA. 9. ... és parancsolója. 11. Kén betűi keverve. 12. Száraz, kopasz növény szár. 14. Vissza: kis birka, becézve. 16. Megfejtendő. 18. Bőg. 20. Menyasszony. 21. Cipészszerszám. 22. Elemér beceneve. 24. Talpon van. 25. Vissza: hamis, ismert idegen szóval. 27. Pali betűi keverve. 28. Római viselet volt. 29. Gábor ... rézágyúja. Függőleges: 1. Lyukkészítő szerszám. 2. Lötty. 3. Női énekhang- szín. 4. Személyed. 5. Kis- adag vendéglőben. 6. Megfejtendő. 10. ARP. 11. Korszak, rendszer, ismert idegen szóval. 13. Időjelző. 14. Járom. 15. Megfejtendő. 17. Kereskedelmi értéke. 19. Ilyen olaj pl. a rózsaolaj. 21. Talpon tartózkodó. 23. Iga betűi keverve. 24. Hónaprö- vidftés. 26. Növény. 27. Egymást követő betűk a magyar abc-ben. Megfejtendő: három baráti állam fővárosa (vízszintes 16., függ. 6., 15.). Múlt heti megfejtés: — ADY ENDRE — FÖLSZÁLLOTT A PÁVA. Könyvjutalom: Gunics Gyöngyi Üjfehértó, Csősz László Záíhony, Váradi Beáta Rápolt, Tóth Ágnes Hajdúnánás, Pócsi Enikő Porcs- alma, Sir a Lajos Kölese, Vaskó Krisztina és Redele Erzsébet Nyíregyháza. KÖRBE-KÖRBE
