Kelet-Magyarország, 1975. augusztus (32. évfolyam, 179-203. szám)

1975-08-30 / 203. szám

8 KELET-MAGYARORSZÄG — VASÁRNAPI MELLÉKLET 1975. augusztus 31. FIATALOK ÜZEME HOVÁ A SZAKKÖZÉPBŐL? Nincs elég ápolónő Szabad idő a gyárban Nyíregyháza egyik legfiatalabb üzeme a papírgyár. Mindössze hároméves. A közel ezer dolgozó átlagéletkora 27 év. A hatalmas, mo­dern, automata gépsorok segítségével és a munka gondos, körültekintő megszervezésével a megye évi, ipari termelésének közel 15 szá­zalékát a papírgyár adja. A papírgyár a város déli részén, távol a központtól, a vasúti síneken túl épült; és az autóbusz is csak óránként indul oda, a dolgo­zók a munkaidő letelte után gyakran mégsem mindig hazafelé igyekeznek, hanem a gyárban a változatos és egyéb programokból válogat­nak. Segítenek a brigádok / • — A szocialista brigádmozgalom kiszélesíté­sével, a versenyszellem kialakításával értük el, hogy dolgozóink a munka után is szívesen vesznek részt sokféle gyári rendezvényen — mondta Bak Sándor, a pártszervezet titkára. — A kulturális programok nagy részét a KISZ szervezi, mi viszont ötleteket, javaslatokat adunk a megvalósításhoz. — Nehéz az előadások, műsoros rendézvé- nyek időpontját kitűzni, hiszen mindenki fo­lyamatos, azaz három műszakban dolgozik — folytatta Hajdú Pálné, a szakszervezeti bizott­ság titkára. — A dolgozók érdekvédelmén kí­vül számunkra legfontosabb a közművelődési feladatok megoldása. Gazdag szakszervezeti könyvtárat állítottunk össze. Hozzánk tartozik a sportprogramok megszervezése és lebonyo­lítása is. Egy példa; július közepén Szolnokon rendezték meg a Papír Kupa-versenyeket. Egy a sok fiatal olvasó közül. Női futball — Sokat edzettünk a versenyekre — mondja Beruh András hullámgépkezelő, KISZ- alapszervezeti sportfelelős. — Válogatottunk jól szerepelt Szolnokon. Nemcsak erre készül­tünk, hanem rendszeresen játszunk más bri­gádokkal is. Női futball is van és a lánycsapa­tot én edzettem. Egész jól tudnak focizni... Hamarosan indul a szakszervezeti oktatá­si évad. A szabad idő kulturált eltöltése, az ál­talános műveltség emelése érdekében szakmai, politikai tanfolyamokat szerveznek. Megkér­dezték a dolgozókat, így választották ki az egyéves tanfolyam témáját: „A munkahely és társadalmunk időszerű kérdései”. A KISZ gyakran szervez különböző kirán­dulásokat, szakmai látogatásokat az ország más papírgyáraiba. Színházi bérlet a KISZ-eseknek — Tavasszal a szocialista brigádok tagjai Fűzfőre látogattak el és július 19-én mi fogad­tuk a társüzem küldötteit — mondja Kálnási László, csúcstitkár. — Emellett színházbérle­tet is váltottunk és az előadásokra a legjobban dolgozó KISZ-tagok juthatnak el. Sokan ta­nulnak esti gimnáziumokban, főiskolán, egye­temen. A marxista esti középiskolának is sok hallgatója van a papírgyárból. Az üzemi könyvtár sok izgalmas és ta­nulságos könyvet kínál. A csúcstitkár is jó példát mutat: a felső­fokú energetikusi tanfolyamra jár. A szervezéseknél gyakran gondot okoz, hogy az üzem elég messze van a város köz­pontjától. Érdekes műsort és megfelelő idő­pontot kell választani, hogy minél többen benn maradjanak. — Szívesen maradunk itt munkaidő után is — folytatja Vad Éva szervezőtitkár. — Egy műszak alkot egy alapszervezetet, így a ren­dezvényeket a munka után tartjuk. Idén alakult az MSZBT-tagcsoport. Az el­telt hónapok alatt már jó néhány programot szerveztek. Ha itt marad a bejáró... — A felszabadulási évfordulóra kulturális és sportműsort állítottunk össze a szovjet ka­tonák részvételével — mondja Farkas Sza­bolcs, az MSZBT-tagcsoport titkára. — Fogad­tunk már szovjet delegációt a , rahói papír­gyárból. Most 'is egy közös magyar—szovjet kulturális műsor összeállításán dolgozunk. Lisovszki György karbantartó, az energia hullámgépsoron dolgozik. Két éve van itt. Nyírbogdányból jár be naponta. — Nehéz mindennap utazgatni, korán kel­ni, de a jó kollektíva sokat segít, a vezetők gyakran megtalálják a mindenki számára- al­kalmas időpontot. Én most politikai ismeretei­met bővítem a szervezett tanfolyam kereté­ben, de ha csak tehetem — időnként itt mara­dok egy-egy jó rendezvényre is. Tóth Kornélia LÁZÁR TIBOR: Nyári zivatar A délutáni nap csókolja a szemem, s perzselő' aranya szétfolyik testemen, kaszák hegyén táncol, kévébe hull a fény, két marokkal szedem, s mezőket gyújtok én. Emésztő tűz lobog, kocsi nyoma fordul, lehúnyt szemű pipacs szél-szerelmet koldul, mire észreveszem villant az ég alja, aki fel sem néz. az csak a dörgést hallja. Sistereg a felhő, forr a föld alattam, olyan most a mező, mint a forró katlan. Aztán nem esik már, nem hajol a szél sem, szivárványkor gurul azúrkék keréken, s az ég óceánján felhő tarajokon foszló eső-hajból a nap glóriát fon. VAS ISTVÁN: MOT ORBICIKLI Kik fogják és fogják-e majd kinyitni A nyugtatások titkos ajtaját? Kék villanással egy motorbicikli Vibrál, robog fekete parkon át. Ne hagyj el azon a holdtalan estén, Te is surranj be, tolvaj értelem. A dombok közt kék lámpa, ideges fény. Honnan? hová? minek is kérdezem? A megyei kórház ápolónő-utánpótlásának egyik fő forrása a Kölcsey Ferenc Egészség- ügyi Szakközépiskola. Kezdettől fogva általá­nos tapasztalat, hogy a kölcseys lányok inkább az egészségügy más területein helyezkednek el, illetve a kórházban dolgozók hamar ott­hagyják munkahelyüket. Pedig nagy szükség lenne rájuk: kevés az ápolónő. Miért mennek el? Nem jók a munkakörülmények? Ezekre a kérdésekre próbáltam választ találni. Kivételes eset?... Király Erzsébet ápolónő és Csonka Mária szülésznő kórházi dolgozók a Kölcseyben érett­ségiztek. Több lehetőség közül választották a kórházat. Alacsony fizetéssel kezdtek, három műszakban dolgoztak, nem kaptak nővérszál­lót. Erzsiké például kezdetben minden nap bejárt. Mégsem adták fel. Hogy miért? A vá­laszt legszebben Marika fogalmazza meg: — Itt volt ránk leginkább szükség. Sze­retünk dolgozni. Célunk a gyógyítás, hiszen a nővér is gyógyít. Ha nem is látványos operá­ciókkal, de sokszor embéri szóval, segítőkész­ségével. Hivatástudat? Kötelességérzet? Mindegy. A lényeg az, hogy sok hozzájuk hasonló lel­kes kislányra lenne még szükség. Az iskola Dr. Kapitány Józsefné, a Kölcsey gyakor­latvezető tanára: — Iskolánk tanulói általános asszisztensi valamint csecsemő- és gyermekgondozói ké­pesítést nyernek a négy év alatt. Érettségi után az előző két terület kivételével az egész­ségügy bármely területén helyezkednek is el, tízhónapos szakosító képzésen kell részt ven­niük. A kórházban elhelyezkedők gyakorló ápolónőkként kezdenek. így hátrányban van­nak a szakiskolásokkal szemben, akik érettsé­git nem kapnak ugyan, de mint szakképzett nővérek állnak munkába. — Visszatartja őket a kórháztól az ala­csony fizetés. Ezerhétszáz forintot kapnak, amiből bizony nehéz megélni. Az egészségügyis lányok nagy része vidéki, így természetes, hogy igénylik a nővérszállást. A kórház azonban nem tud számukra elhelyezést biztosítani. Akik mégis itt állnak munkába, ^zok sem maradnak sokáig. Ideáljuk a precíz, tökéletes munka, ám nem egy nővértől ennek az ellenkezőjét lát­ják. Nem megfelelőek a munkakörülmények, hiszen a munkaerőhiány miatt a lányoknak olyan munkát is el kell végezniük, ami nem az ő feladatuk. Műszak végére kimerülnek: ter- mészétes,' hogy keresik a könnyebb munkale­hetőséget. — Kevés a férfi a pályán. Nincs elég műtős, beteghordó, pedig mennyire kéne a se­Minden nyáron közép- és főiskolások ez­rei vesznek részt az önkéntes ifjúsági építőtá­borok munkájában. Csak a szabolcsi táboro­zok munkája egymillió forintot ért az idén. A Kisvárdai Bessenyei György Gimnázi­um és Szakközépiskola diákjai most is több brigádban dolgoztak az ország különböző épí­tőtáboraiban. Köztük volt a negyedik osztá­lyos Jenei Zoltán is, aki Csepelen dolgozott. A nagy élmény — Most voltam másodszor építőtáborban — mondja. — Tavaly az M—7-es utat építet­tük, az kemény munka volt. — Az első táborozásomra csak azért men­tem el, hogy két hétig valahogy elüssem az időt. Aztán sokkal több lett belőle. A közös munka, közös szórakozás nagy élmény volt. Talán nagy szavaknak tűnnek, de egy-egy mű­szak után tényleg valami elégedettséget érez­tünk. Ha valaki ezelőtt azt mondta volna ne­künk, hogy a nehéz fizikai munkában is lehet örömet találni — lehet, kinevettük volna. Van­nak osztálytársaink, akik nem voltak még építőtáborban, s kezdetben ők is megmosolyog­tak bennünket, de amikor az élmények kerül­tek szóba, legtöbben irigykedve hallgattak bennünket. Sajnálták, hogy nem jöttek ve­lünk... „Itt lettünk igazi barátok“ Józsi Barnabás szintén a Bessenyei György Gimnázium tanulója, Jenei Zoltán osztálytár­sa. Most volt először építőtáborban. Vélemé­nye: gítségük, erejük. De ez már szervezési hiba: sokan nem is tudják, hogy a Kölcsey egész­ségügyi osztályaiba fiúk is jelentkezhetnek. A kórház Dr. Uray György igazgató-főorvos: — A nővérek fizetése valóban alacsony. Ettől nagyobb bért azonban nem tudunk biz­tosítani. A kezdéstől hároméves munkaviszo­nyig — rendelet szerint — 1300—1800 lehet az alapbér. Mi 1400-at adunk. Ehhez jön a 300 forintos ágy melletti pótlék, így lesz a fizetés 1700 forint. — Valóban megoldatlan a szálláskérdés. Nővérszállónk 100 személyes: jelenleg 560—580 dolgozónk pályázik rá. A kórházi rekonstruk­ciók során terveztük új szálló építését, melyhez végül felettes szerveink nem járultak hozzá. — Ami intézményünk munkamorálját il­leti, tényleg vannak problémák. Persze nálunk a felelőtlenség megbocsáthatatlan. Igyekszünk a sietést, kapkodást felszámolni. Amíg ember­hiánnyal küzdünk, nem tudunk tökéletes mun­kát végezni. Összegzés Az elmondottak nem csupán helyi problé­mák. Ebből adódik, hogy a megoldás jórészt országos feladat. Akkor azonban, ha a köz­ponti segítség késik, okos szervezésre, gondos beosztásra van szükség. ! A munkaerő-utánpótlás terén nem elég csak a szakiskolás lányokra" várni —.Ánivel; megyei igények is vannak. Az egészségügyi szakközépiskolák egész oktatási rendszere Hi­bás. Hiszen elsősorban nem általános asszisz­tensekét, csecsemő- és gyermekgondozónőket, hanem jó felkészültségű ápolónőket kellene képezni. Házi Zsuzsa — Nekem nem újdonság a fizikai munka, az idén nyáron is, még mielőtt építőtáborozni mentem, otthon, Dögén több napot dolgoztam a tsz-ben. Éppen ezért csodálkoztak néhányan a faluban: itthon is dolgozhatsz, minek ahhoz Csepelre menni? De engem ekkor már nem le­netett lebeszélni a tervemről. Nővérem, osz­tálytársaim annyi érdekes dolgot meséltek az építőtáborról, hogy megkötni sem lehetett vol­na. — Végeredményben nagyon hasznos és kellemes két hetünk volt. Osztálytársainkkal dolgoztunk, szórakoztunk, még jobban „össze­rázódtunk”. Meg aztán valahogy a kétkezi munka során jobban egymásra voltunk utal­va. Itt szerencsére nem volt olyan helyzet, mint az iskolában dolgozatíráskor, ahol lehe­tetlen egymásnak segíteni. Néhányan itt vál­tunk igazán barátokká. Kiváló brigád Balázs Mariann nemrég érkezett haza Csillebércről. Az- úttörőtábor konyháján dol­gozott, kilenc iskolatársával együtt. — Nálunk a családban már szinte hagyo­mány az építőtáborozás. Két évvel ezelőtt a testvéremtől vettem át a stafétát — mondja. Az idén is kiváló brigád címet szereztünk, ami azt is jelenti, hogy a turnusban mi dolgoz­tunk a leeiobban. Persze még mindig van ió néhány olyan diák, aki egyszerűen nem érti, mi jó van abban, hogy dolgozunk, ahelyett, hogy pihennénk. Ezek csak akkor ismernék meg az építőtáborozás szépségét, ha eljönné­nek velünk. Két hétig .belekóstolnának, .milyen is felnőttnek lenni... Balogh Géza Diákok a munkáról, építőtáborozásról „Felnőttnek éreztük magunkat“ r

Next

/
Thumbnails
Contents