Kelet-Magyarország, 1975. július (32. évfolyam, 152-178. szám)

1975-07-10 / 160. szám

2 KELET-MAGYARORSZÁG 1975. július 10. ÁLLAMI TÁMOGATÁSSAL Szolgáltatni nem „leégés" Mit szólna, Kedves Olvasó, ha azt hallaná, hogy felszánt­hat a stadionok zöld gyepét és cukorrépát vetnek bele? Cso­dálkozna? Megrökönyödne? És mit szól, ha azt hallja tőlünk: Létrehoztak szolgál­tatásra egy szövetkezetét, de nem azzal foglalkozik? Fel­háborodik? Bosszús lesz? Megrántja a vállát? Nem okoz akkora , megdöbbenést, mint az a másik hír okozhat­na, pedig nem szolgáltatni, és az állam pénzét másra hasz­nálni, mint amire adják, nem jelentéktelenebb dolog. A múlt év elejéig nem is volt könnyű tisztán látni eb­hetnek bért és növelhetik a nyereséget, magyarul: ked­vezőbbek a gazdálkodási fel­tételeik, mint más vállalato­ké. Nem ez volt az első ilyen rendelkezés, ennél jóval ko­rábban kedvezőbb feltételek között kaphattak hitelt a banktól a szolgáltatás fejlesz­téséhez, ám ezzel a lehetőség­gel kevesen éltek. A magya­rázat legtöbbször az volt, hogy a szolgáltatás ráfizeté­ses, vagy legalábbis nem hoz nyereséget, ha pedig hoz, ak­kor sem annyit, mint a kész­termékek gyártása. Megtérül ? Nem térül? ben a kérdésben. Akkor azon­ban megjelent egy rendelet a fogyasztási szolgáltató válla­latok kijelöléséről, valamint ezek jövedelem- és bérsza­bályozási rendszeréről és ek­kor kiderült, hogy megyénk­ben mindössze a három fod­rászszövetkezet, a demecseri szövetkezet és a Patyolat Vál­lalat sorolható ide, mert csak az ő tevékenységük túlnyo­mó többsége — a rendelet szerint általában kétharmada — tartósan fogyasztási szol­gáltatás. Szolgál-1 Kész­tatást? | terméket? A rendeletnek elsősorban nem a kijelölés volt a célja, hanem olyan szabályozók ki­alakítása, amelyek ösztönző­en hatnak a vállalatokra, szö­vetkezetekre ahhoz, hogy te­vékenységükben ne csökken­jen, hanem nőjön a szolgál­tatások aránya. Elég csak példákat említeni, hogy a szolgáltató vállalatoknak nem kell eszközlekötési já­rulékot fizetni, de az árak­ban épp úgy érvényesíthetik ezt, mintha fizetnének, vagy más szabályok szerint emel­Ezt a szemléletet igazolja, hogy a megye ipari szövet­kezeteiben a szolgáltatás az összes árbevételnek körülbe­lül öt százalékát teszi ki. Ta­valy — talán éppen az emlí­tett rendelet hatásárg a. I iw »Jobban ÍÉ^0(í)&,<*írftnÍ ází termék lés, az idén azonban már visszaesés van: az első ne­gyedév szolgáltatási értéke csupán 74 százaléka a tava­lyinak. Van példa ennek ellenkező­jére is. Az ma már megye- szerte ismert, hogy a Vasszer­kezeti és Gépipari Vállalat a korábbi tehergépkocsik null- szervizén kívül a lakosság gépjárműveinek javításával is foglalkozik,: Ebben az üzémberr végzik a karambo­lozott kocsik javítását, de al­kalmassá kívánják tenni a gépkocsik műszaki vizsgázta­tására és még ebben az év­ben egy benzinkutat is épí­tenek, hogy teljessé tegyék a gépjárművekkel kapcsolatos szolgáltatások körét. „.Miért?. Mert számításukat végeztek és kiderült, hogy a jelenleg végzőit szolgáltatá­sok árából — ha az egész nyereséget erre fordítják — akkor is csak 20 év múlva térülne meg a beruházás. Vi­lágos, hogy így nem gazdasá­gos, azért született meg á terv a szolgáltatás bővítésére, amelyre mellesleg nagy szük­ség is van megyénkben. De épp így lehet példaként említeni az óra- és ékszerja­vító részlegüket. Az egész szolgáltatás egy óramosóval kezdődött, ezzel is mindössze egy ember volt hajlandó dol­gozni. Ma az egész országot ez a javító részleg látja el óra- tisztító szerrel. Aztán a sók éves tapasztalat azt is bizo­nyította, hogy a lakosságnak végzett szolgáltatások nagy­ságrendje csak megközelítő pontosággal tervezhető meg előre — hiszen ki tudná meg­jósolni, hogy a harmadik ne­gyedévben hány óra romlik él -1-, ezért a híres svájci í/' YJpká SsCfrfertina órák szere­lésére köröttek szerződést, mert így nem válik az egyen­letes termelés a rapszodikus megrendelések függvényévé. Látni a szüksé­gét, élni a lehető­ségekkel! Igazság, hogy ma már nem elég egy "tevékenység rangso­rolásakor csak azt vizsgálni, hogy ráfizetéses, vagy nyere­séges-e. Azt is elemezni kell, hogy vajon gazdaságos-e? Ar­ról azonban ilyenkor sem szabad megfeledkezni, hogy a szolgáltatásokra nagy szükség van és egyre inkább az lesz. Ezért vannak a kedvezmé­nyek, ezért a nagyobb lehető­ségek, pnégha azokkal eddig Csak kevesen tudnak élni. Balogh József iiiliiiiiiiiiii Gyalogo­sok, autóbuszok A gyalogosok közlekedésé­re, a járművezetőknek a gyalogosokkal szembeni ma­gatartására vonatkozó rend­szabályok jelentősen erősítik a gyalogosok elsőbbségét. Ez kitűnik abból a rendelke­zésből is, amely a gyalogos elsőbbségének tartalmát té­telesen is szabályozza. Ki­mondja, hogy azt a gyalo­gost, akinek elsőbbsége van, az elsőbbségre kötelezett nem akadályozhatja és nem zavarhatja az úttesten törté­nő áthaladásban. Az új KRESZ fenntartja azt a rendelkezést, hogy a kijelölt gyalogátkelőhelyen és annak közvetlen közelé­ben a járművek egymást nem előzhetik, egymás mel­lett nem haladhatnak el. Szigorít is egyben az új ren­delet: az álló jármű melletti megállást minden esetben kötelezővé teszi, tehát a je­lenlegi szabállyal ellentét-» ben a megállás nem a jár-L művezető mérlegelésétől függ. A gyalogosok biztonságát szolgálják az új KRESZ-nek azok a rendelkezései is, amelyek a jelenlegi elsőbb­séget bizonyos körben szűkí­tik, tehát látszólag hátrá­nyosak a gyalogosokra. Je­lenleg a gyalogosnak a kije­lölt gyalogos átkelőhelyen, a közforgalmú járművek meg­állóhelyeinél lévő járda és a közelebb lévő járdasziget között, valamint útkereszte­ződésben kanyarodó jármű­vekkel szemben van elsőbb­ségük. E három elsőbbségi helyzetből az új szabály tu­lajdonképpen másfelet tar­talmaz. A jövőben a gyalo­gosnak nem lesz elsőbbsége a járdasziget és a járda kö­zötti úttesten, tovább a ka­nyarodó járművel szemben annak a gyalogosnak, aki azon az úttesten halad át, amelyről a jármű elkanyaro- dik™A, .ÄUlagoaaalSrJßüäLlos.. vábbra is elsőbbsége van a kijelölt gyalogos átkelőhe­lyen, valamint a kanyarodó járművel szemben annak a gyalogosnak, aki azon az út­testen halad át, amelyikre a jármű bekanyarodik. A kialakult gyakorlatnak megfelelően mondja ki az új KRESZ, hogy a gyalogos­nak a megkülönböztető jel­zéseket használó járművek­kel szemben sehol nincs el­sőbbsége. A tömegközlekedést segítő szabályok közül igen fontos az a rendelkezés, amelv sze­rint lakott területen belül a járművek vezetői kötelesek a megállóban elindulási szándékot jelző autóbusz el­indulását lassítással, szükség esetén megállással Is lehető­vé tenni, — ha ezt hirtelen fékezés nélkül megtehetik. Az autóbusz, illetőleg a tro­libusz vezetője azonban ilyen esetben is csak akkor indulhat el, ha meggyőző­dött az elindulás veszélyte­lenségéről. Az új szabály te­hát nem elsőbbségi helyzetet teremt, csupán az elindulás lehetővé tételét írja elő. A forgalom felesleges akadá­lyozásának elkerülésére vi­szont az új szabály azt is előírja, hogy a trolibusz és az autóbusz vezetője elindu­lási szándékát irányjelzéssel csak akkor jelezheti, ha a jármű összes ajtaja már be­csukódott. (Következik: kerékpáro­sok, utasak). SZAKMUNKÁSAVATÁS — Ez már csak az ünnepi része a dolognak — mondja az oklevelét böngészve Ilku János fűtésszerelő szak­munkás. — A munka egy he­te megkezdődött: Július el­sejétől szakmunkásként dol­gozom. Most éppen a nyír­egyházi banképületben... A zömök, szőke fiatalem­ber néhány perce vette át szakmunkás-bizonyítványát a Szabolcs megyei Állami Építőipari Vállalat nagyter­mében, elégedetten szemléli a „kiválóan megfelelt” mi­nősítést. Mellette a jutalom­ként kapott könyvcsoma­got bontogatta Bíró Gusz­táv ács-állványozó szakmun­kás — ő jelesen végzet:. — Július 8-tól a mátészal­kai hatvan lakás építésére irányították a brigádot, amelyben egy éve dolgozom. Itt maradtam a SZÁÉV-nél, mint csaknem minden itt ta­nuló társam... Amióta meg­szereztem az oklevelet, azóta többet vár tőlem a brigád. — Végeredményben nem tudunk többet, mint mond­juk egy hónappal ezelőtt — egészíti ki Illés János. — A szakmunkás-bizonyítvány vi­szont kötelez bennünket. Az én brigádom persze nem cso­dákat vár ettől a papírlap­tól. Ugyanúgy segítenek, mint eddig, de... most már jobban számítanak a munkámra... Jobban számíthatnak* rám! A július 7-i szakmunkás­avatáson száznegyven ifjú szakmunkás vette át okleve­lét a négy szakmunkásképző intézet képviselőitől Nyír­egyházán. A 110-es, 107-es, 118-as és 138-ás szakmunkás- képzőkben tizenegy szakmát tanult fiatalok tovább gya­rapítják a négy és fél ezres nagyvállalat ifjúmunkásai­nak számát. Köszönetét mondtak oktatóinaknak, ta­náraiknak — kikerültek az iskolapadból, a tanulóműhe­lyekből: a saját'lábukra kell állniuk. Most már a munkahelyi kollektívákon a sor, hogy se­gítsék őket. (taínavölgyi) Természetvédelmi területek a Szovjetunióban ■ V., 7 r; YSßf; Oroszország vadászvidéke­in év. év után nő a vaplak száma. A tudósok számításai szerint a jávorszarvas-nyá­jak évente 10 százalékkal gyarapodnak, a szarvasnyá­jak 13, a vaddisznócsordák pedig 22 százalékkal. A vadászterületek egészé­nek egynegyede a „nyuga­lom övezetébe” tartozik. Ez i a természetvédelmi : terüle- ( tek létesítésével együtt azt eredményezte, hogy a flóra és a fauna sok értékes ne­me született meg — hangsú­lyozzák a Mezőgazdasági Minisztériumban. A hód, a jávorSzáfvas,i!a tatárantilop, la£jllérekre; utaL A^környe- amely -néhány évtizede még ző tajgábán,'60<J,-fére fa, bo- a kipusztulás határán volt,- kq$»;fu,$1. -Meggaanadtak itt most sok körzetben már ke- többek között^ harmadkon reskedelmi mennyiségben" - vörösfenyők és ’ reliktum­fordul elő. "Kársak is. A természetvédel­mi terület tudományos mun­A minisztérium szakembe- katársai kidolgozták a eéd- rei ezzel kapcsolatban emlé- rus természetes és mestersé- keznek Oroszország egyik ges újjáteremtésének mód­legrégibb természetvédelmi szereit. területének létrehozására. Ezt a rezervátumot a szibé- Az „oszlopokban ’, jól akk­riai Keleti-Szaján-hegység- limatizálódott a coboly, ben létesítették 50 esztendő- amelyet a század elejére itt vei ezelőtt teljesen kipusztítottak. Az „Oszlopok” nevű tér- A Szovjetunióban a ter­mészetvédelmi terület eine- mészetvédelmi területek tel- vezése e vidéken található, jes nagysága mintegy 8 mil- 600—800 méter magas szik- lió hektár. z ember gyakran fél füllel kényte­len odafigyelni mások beszélgetésére ak­kor is, ha nem kíváncsi rá, ha egyáltalán nem ér­dekli. Például: vonaton, autóbuszon, vagy más kö­zös közlekedési eszközön. Fél füllel — majdnem felületesen — tudomásul venni mások beszélgetését nem több, mint közömbö­sen hallgatni, csak hall­gatni, mindaddig, amíg valami érdekes, különös, figyelmet felkeltő szöveg igénybe nem veszi az em­ber másik fülét, sőt, az ér­telmét is. Ilyesmiről sen­ki sem tehet. Fél füllel az ember nem olyasmire fi­gyel, amire kíváncsi, ha­nem csak kénytelen halla­ni azt, amit mások beszél­nek. Utcán is előfordulhat de leginkább a vonatokon és autóbuszokon, ahol al­kalmi közösségbe kerü lünk egymással akarva, akaratlan. Ilyen „fél füllel” hallot­tam a múltkor, az iskolai év végén két asszony be­szélgetését — vonaton. Az egyik, az anyuka dicseke­dett, hogy első osztályt végzett kicsi lánya meny­nyire jó tanuló. Hallottam a szavakat, akaratlan is örvendezett a lelkem, hi­szen nekem is vannak gyermekeim, igaz, hogy két bitang fiú, egyik se lány. A kislány, aki éppen . 4 Fél füllel befejezte az általános is­kola első osztályát, szintén ott volt a vonatban. Az is­merős néni (nem tudhatom hogy ki), anyuka dicsek­vése után megkérdezte: — És az írás hogy ment? — Nagyon jól — felelte anyuka. — Csupa piros pont, csupa ötös ... — Az nagyszerű ... És hány betűt tud már a kis­lány? — Hatvan-hetvenet! — vágta rá anyuka. — Az igen, nagyszerű — hízelgett a néni. Mire az általános isko­la első osztályát végzett kislány ránézett anyuká­jára és a nénire, száját keservesen elhúzta, mint­ha sírni akarna, mint akit nagyon megbántottak. Til­takozott. — Anyukám! — kiál­tott. — Nincs is annyi be­tű az ábc-ben! Csak, csak csak ... huszonnyolc alap­betű . . . nem .. . harminc- kettő ... Anyukám, nincs hetven betű .. . — Csend! — kiáltott anyu..— Te még nem tu­dod. Milliónál is több be­tű van, de á többit még meg kell tanulnod! ■ A — Bizony-bizony — he­lyeselt a néni. Ekkor figyeltem dda. Hová? A kislányra! Az a gyermek nem járt felesle­gesen az első osztályba! Idővel egészen bizonyosan megtanulja majd, biztosra, hogy az eredeti latin ábc- nek (amely a magyar abc alapja) 26 betűje van. A magyar nyelv ezt hat be­tűvel kiegészítette (speciá­lis hangok kifejezése mi­att,) de átvett a magyar más nyelvekből is szava­kat, ezek érthető kifejezé­se (leírása és kimondása) érdekében összetett kettes mássalhangzó betűkét 1 Is - alkotott. így a jelenlegi magyár ábc, a Magyar. Tudómé-- nyos Akadémia I ;,kfagyaf I > helyesírási szabályzata’“ -1 szerint 42 .betű. - Félfüles -; hallgatás után; ilyen: hely- - zetekben kénytelen az em­ber két füllel és egész ér- ; telemmel figyelni. Gondol­kozni is, mert nem köny- nyű kapásból kimondani, , valójában hány betű is a jelenleg érvényes magyar ábc. 4 m a kislány, aki most végezte az általános iskola el­ső osztályát, remélhetőleg pontosan megtanulja ezt , , • is. Anyukája és ismerős - nénikéje helyett > Széndreí József * I* „Számíthatnak rám...”

Next

/
Thumbnails
Contents