Kelet-Magyarország, 1975. június (32. évfolyam, 127-151. szám)

1975-06-21 / 144. szám

Ken^ßT-MAGYARtJRSX««. t975. június SL Szülők fóruma:» Szerelmes a gyerek Ezzel a kérdéssel minden szülő előbb vágj' utóbb szembekerül. Nem ritka, hogy már a lelkes kis óvodás is közli, kit óhajt feleségnek, illetve kit választ férjül. Persze mindez hamar múlik, változik, de jó odafi­gyelni, nem érdemes a gyermeket nevetve leinteni. Igaz, a dolognak nincsen semmi következménye, ezek a 4—5 éves korban elhangzó kijelentések aligha végződnek házassággal, de azért jelzik, hogy a két nem egymás irántFérdeklödése tény. »V Nagyobb korban — és itt még nem is mennék el a pubertásig — a kis vonzalmak egyre gyakoribbak, jól­lehet ezek is. múlok és átmenetiek. A szülők éppen ezért ritkán figyelnek oda. Vagy elengedik a fülük mellett, vagy leintik a gyermeket. És ebből már szár_ mazhat gond a későbbiekben, az nevezetesen, hogy a kezdetben őszinte fiú vagy leány később bezárkózik az ilyen természetű kérdéseivel. A legokosabb a tíz év kö­rülieknél mindezt meghallgatni, érdeklődni, főleg azért, hogy ezzel a bizalmat kiérdemeljük a jövőre nézve is. Tegyük hozzá: azoknál a leányoknál és fiúknál, akik a bölcsőde, óvoda útját megjárták, a kis gyermekkori sze­relmek nélkülözik a szexuális vonatkozásokat, ez alig motiválja a kapcsolatokat. A különböző neműek gyako­ri együttléte bizonyos fokig enyhíti a kíváncsiságot, és a kapcsolatokban elsősorban a szép, az erős, az ügyes, a kedves társ iránti érzelmi vonások a dominálok. Lényegesen bonyolultabb már a serdülő gyermek lelki világa, melyhez a szülő is csak nagyon komoly megfontolások után közeledhet. A nemi felvilágosítás, a szerelem és szexualitás problémái, a túlérzékenység mind-mind olyan tényezők, melyeket figyelembe kel! venni. A nagy fellángoló szerelem és a nagy csalódás, a kamasz esetlenség és ezzel egyidoben jelentkező öntu- dattúltengés minden része egy bonyolult folyamat­nak, amely biológiai és pszichológiai együtthatásaival a szülőt is feladat elé állítják. Mert ha a gyermek és a család kapcsolata egészséges, akkor a megfelelő disz­kréció mellett is, de közügy a leány vagy fiú érzelmi élete, ahol az édesanya, és minden ellenkező vélemény ellenére is az édesapa is feladatot kap. Most nem arról van sz°> hogy gyermekünk partne­rét otthon bonckés alá vesszük, róla a fiút vagy leányt lebeszéljük, vagy éppen mellé kössük. Tudomásul kell venni, hogy a gyermek, és diákszerelem olyan élmény, melynek rezdüléseire kell figyelnünk. Ki-ki saját pél­dájából tudja: az ilyen korban született szerelmekből ritkán lesz házasság. De ez a szerelem esetleg a gyer­mek későbbi érzelmi életét befolyásolja. Sokan azt gondolják, hogy manapság már nem divat a ó.iáfes$fire- lem. Sok fiatal dacosan úgy nyilatkozik, hogy ez szá­mukra semmi, mások meg azt magyarázzák, hogy ma szégven a szerelem. Nos, baj lenne, ha így van, mert éppen a serdülőkori szerelmek lelki gazdagságot adó motívumai hatnak később, alakítják azt a magatartást, mely a családalapításnál olyannyira szükséges. Sokan vannak úgy, hogy a mai leányok és fiúk kapcsolatát a külsőségekből kiindulva furcsának gyakran elítélendőnek minősítik, szabadosnak bélyeg­zik. Nos. nem szabad egyértelműen elítélni jelensége­ket. Lehet, hogy az idősebb korosztály nem ért dolgo­kat, de az is lehet, hogy az évek sokasága miatt nem lát vissza saját ifjúságáig. Nyilván, a túlzások nye*egetése szülői feladat is. De az új szokások megértése is. Ne a külsőségek legyenek a megítélés mércéi. Különben is a szülő saját nevelését vegye vizsgálat alá, ha vulami olyat tapasztal, ami meghökkenti. Jó ilyenkor számon kérni önmagunktól, vajon eleget és fői foglalkozunk-e gyermekünkkel. A szerelem az ember életének természetes és szer­ves része. így tehát a szülő ne hökkenjen meg, ne cso­dálkozzék, hanem, gyermekének jó ismeretében segít­sen. Legyen barát vagy barátnő a szülőpár, legyenek társai a kamasznak. Mindehhez azonban.az szükséges, hogy a szülő valóban ismerje gyermekét, tudja az évek során benne végbement változás, fejlődés alaku­lás okát, emlékezzék azokra az élményekre, melyek a gyermek életét motiválják. Ne legyen rest a 6zülő eset­leg p6zichológiishoz vagy orvoshoz fordulni, segítséget kérni. A lényeg azonban az, hogy a leány vagy fiú ne 'rezzen bántó gyámkodást, hiszen a tizenéves a legér­zékenyebb lény a világon. Mondhatnánk úgy is: tiszteljük a gyermekünket, érzelmi életét, ne becsüljük alá a kis és nagy szerelme­ket. ne akarjunk mindenbe beavatkozni a hatalom esz­közével Különben mindenki eszébe idézheti saját fia­talkorát. ami sokszor jó iránytű. Mert a jó és rossz példák egyaránt segíthetnek, s a szülő ebből az alap­állásból kiindulva nem csak megértőbb, de őszintébb is lesz. Ez pedig a legjobb eszköz ahhoz, hogy szerelmes gyermekünk ne másoktól kapjon ötletet, ne magába zárkózzon, gondjával, hanem a szülővel megosztva örö­mét és gondját élje át a korral járó, talán legszebb él­ményeit. Bürget Lajos NYÍRFA Tisza-parton lengve-ringva bólogat az ezüst nyírfa Haja szőke, mint az álom. bele a nap pátlikát fon. Hajában a harmat gyöngye s áll szikrázva, tündökölve. Milyen csodálatos látvány, olyan, mint egy szép királylá KitáTul sok fénylő ága, mintha csak valakit várna Vagy búcsúzik integetve, attól, aki elment messze „Milyen szép vagy.” — -zó\ a szellő, a fecsegő és hízelgő. „Milyen szép vagy,” — a nyulacskák elbűvölve mondogatják. Arany lepkék, arany méhek nevezik őt nagyon szépnek. De a nyirfa szól szerényen: ,,Ó a szépség nem nagy érdem, nagyobb az, hogy felhasználnak kifaragják kemény fámat s így készítenek kapanyelet, amellyel dolgozni lehet.” Ölbey Irén O Gifcfckokticb O Gyei ekeknek O Gyerekeknek O Gyerekeknek Q TÖRD A FE IED í VÍZSZINTES: Megfejtendő: (nyolcadik négyzetben R). 6. Kicsinyítő képző. 7. Kézzel jelez. 8. Len­gyel Tamás. 9. E helyen. 11. Forradalmi költőnk. 12. Táp­lál. 14. A masina. 16. Megfej­tendő: 18. Kettőzve magyar város. 20. Liba. 21. Keresztül. 22. Ilyen hal is van! 24. Energia. 2.4. Antal beceneve. 27. Vissza: színeliagyott. 28. Dunántúli város. 29. Két sze­mélyes névmás. FÜGGŐLEGES: 1. Vásárolt. 2. Sír, bőg. 3. Tölt. 4. Némán süt!!! 5. Adél betűi keverve. 6. Kipottyan- tott. 10. Üdítő főzet. 11. Elme. 13. Némán tarol! 14. És, an­golul. 15, Megfejtendő: 17. Hónaprövidítés. 19. Névelő­vel, óriáskígyó. 21: Elektro­mosság. 23. Kézzel jelez. 24. EKI. 26. IA. 27. Vissza: álló­víz. Megfejtendő: 19. századi magyar költők: vízszintes 1, 16, függ: 15. Múlt hét: megfejtés: — CSILLEBÉRC — Könyvjutalom: Rácz Má­ria Nyíregyháza, Ambrus Marianna Nyíregyháza, Ger­gely Klára Nyírcsaholy, Bod­nár György Nagyecsed, Súg­ta Kiára Nvírmada és Kiss Erzsébet Fülesd. A legyecske álma Ne csodálkozzatok, gyere, kék azon, hogy az egész me. sét egy kis légynek szentelem. Igen, jót értett’étililá.tí'giecs- kének, az egyszerű kis légy­nek. Olyannyira egyszerű, köznapi,, hogy még neve sincs. Éppen ezért én nevet adok neki, legyen Legyecske, így nagy L-betűvel. Hogy mi­ért? Csak olvassátok végig a mesét és magatok is rájöttök. Először is el kell árulnom az álmát. Hiszen mindenki álmodozik valamiről, minden, kinek van egy titkos vágya, hogy mi szeretne lenni, vagy mit szeretne elérni. így pel. dául a lógó fülű Elefánt Fáni repülni szeretne, de nem re­pülhet, mert nincs szárnya. A csíkos Zebra Ella nincs ki­békülve csíkjaival. Egyre csak arról áldomik, milyen szép egyszínű a bőre. — Nem tudod véletlenül, hol kaphatók azok a csoda- cseppek, amelyektől nagyra nőhetnék? — kérdezte egy- szer a csúszómászó Csiga Bi- gát. — Nem tudom — válászol. fa Csiga Biga. — Olyan nagy szükséged lenne rájuk? — Nagyon — sóhajtott a Legyecske. — Szeretnék vmgy lenni. No, nem olyan óriás, mint Elefánt Fáni. — Tulajdonképpen miért szeretnél nagy lenni? — Tudod. Csiga Bigám, ha nagy lennék, mindenki már messziről észrevenné és előre köszöntene. — És ez boldoggá tenne? — csodálkozott Csiga Biga. — Ki tudja, mj a boldog­ság? — mondta gondterhcl- ten Legyecske. 7— Minden jót! Búcsúzom, ha úgy sem tudod, hol árulják a csoda- cseppeket. A Legyecske és a Csiga Bi­pa békességgel elváltak egymástól. Történt egyszer. hogy Orszarvú Orbán rántottat sü­tött magának ebédre, és a nagy sietségben elfelejtette kikapcsolni a villanyfozöt. Ez rendszerint tüzet szokott okozni. Most is tűz ütött ki. az egész kunyhó lángra lob­bant: Megijedt az orrszarvú és kétségbesétten segítségért, kiáltozott. Odarohant Elefánt Fáni, Krokodilns Tlus, de még a kis Tigris Bébi is. Mindnyájan meredten álltak, mintha földbe gyökerezett polna a lábuk. Álltak némán és bámulták a piros lángnyel­veket, melyek egyre maga­sabbra csaptak fel. Recsegett. :tíspf$átú-?ikútd&ü. 31 Sgfiy Ideig álltak;,-végül ■csendben elol- dalogtak. A tüzet senki nem oltotta. Csak Legyecske ka­pott észbe. Gyorsan felszállt és a tűzoltókért repült. A tűzoltó elefántokat szolgálati helyükön találta. Vidáman dominóztak. Fejükön réz tűzoltósisakot viseltek, így senki sem hallotta meg Le­gyecske kétségbeesett hang. ját. Ezért az egyik tűzoltó elefánt fülébe szállt és han­gosan zümmögte: _ Segít­ség! Tűz van! Eg az orrszarvú kunyhója! Gyorsan, gyorsan, segítsetek. A tűzoltó elefántok olda­lukra szijjazták a vízzel telt hordókat és futva igyekeztek az égő kunyhóhoz. A fűzből kimentették a már elviéit Orrszarvú Orbánt és egyket tőre eloltották a tüzet. Nem volt szükségük sem fecskén dóré, sem magas létrára, hi. szén, ott van az orrmányuk. A Legyecske nagyon örüli ■Orrszarvú Orbán megmene­külésének. örömében röp­ködni kezdeti nagy piruette­ket írva le a levegőben. Azon- j ban senki sem figyelt fel rá. Eopen úgy. mint eddig. Sen­ki nem sejtette, hogy a tűz eloltása neki köszönhető. Egyedül csak Csiga Biga fi­gyelt fel rá. — Nagy vagy. Legyecske! Óriási! — mondta Csiga Bi­ga. — Te voltán az egyetlen, aki nem hagytad bajban ma­gára az orrszarvút és meg­mentetted az életét. Külön­ben ott veszett volna a tűz ben. írtam is erről egy tudó­sítást az Erdei Ixipok-ban Kértem, hogy az első óldalon hozzák. — Igen. igen — lepődött meg Legyecske. — Hiszen nem tettem semmi különöset A különös az lenne, ha hoz­zájuthatnék a csodacseppek- hez. — Minek, neked az a cso­daszer — mondta Csiga Biga. — Kicsi vagy. igen kicsi, de a szíved az nagy. Es nagy tettekre vagy képes. Es ez a lényeg. A leglényenesebb. Lá­tod, észre se vetted. hogy egyszerre milyen naggyá let­tél. s (Szlováktól átdolgozta: dr. Papp Sándorné) Köszönöm a leveleket, amelyeket küldtetek. Külö­nösen a kisvárdai és nyíregy­házi pajtásoké keltett nagy örömet, akik arról számoltak be, hogy több napos túrára készülnek a hegyek közé. Az volt a kérdésük, hogy ho­gyan lehet a legjobban éjsza­kázni az erdőben, akkor, amikor nem visznek sátrat sem magukkal. Nos, ez tényleg nagy gond, és ilyenkor jut eszembe, mennyi lelemény tette szá­momra is kellemessé a nagy erdőkben töltött éjszakát. Először is azt tanácsolom, hogy ahol lehet, ott keresse­tek egy erdészházat, ahol meghúzódhattok. Sok edzett­ség kell ahhoz, hogy az em­ber csak a csillagokkal ta­karózzék. De ha ilyen nem akad, akkor jól védett helyen üssetek tábort. A Bükkben sok barlangocska kínál me­nedéket, de legrosszabb eset­ben is olyan helyet érdemes kutatni, amely a meglepeté­sek ellen véd. Vagyis eső ese­tén .nem fut oda a víz, szél esetén felfogja az.t. Nagy fák, kis tisztások egy-egy domb­tetőn a legjobb helyek. Ha sátor nincs nálatok, ak­kor jó. ha legalább pgy kunyhót épít a kis csapat. Nekem Okos Kígyó mutatta meg, mint lehet egy jó ágas bot köré úgy építeni, hogy egy szabályos klip alakuljon ki,.Ezt lehetőleg nagy és sű­rű gallyakkal .‘Övezzétek, ez még eső esetén js védelmet nyújt. Mindig akkorát csi­náljatok, hogy ketten-hár- man elférjetek, mert így egy­mást is melegíteni tudjátok. A csomagokat a kunyhó belső kerítése' mellé rakjátok, ez felfogja a hideget. Meglát­játok, reggelre jó, kellemes meleg lesz a lombsátorban. A legfontosabb, hogy kel­lemes és meleg, de minde­nekelőtt száraz fekhelyet rakjatok magatok alá. Ma­napság a sátorlap a legjobb, de ennek híjával avar, ezen fenyőgally, végül egy takaró is megteszi. Vannak olyan tapasztalt erdőjárók, akik egyszerűen egy csipőjüknek megfelelő méretű gödröt ás- naK, ebbe kerül az avar, és beburkolózva a pokrócba, al­szanak. De legyetek nagyon óvatosak. Még a legtapasztal­tabb indián is tudta mindig, Uttöző no.*?-a hogy könnyen felfázik az ember, különösen ha hűvö­sek a hajnalok, vagy meg­erednek az ég csatornái. A szabadban alvóknak ajánlom, amit indián testvé­reimtől láttam: hagyjátok meg éjszakára is a tüzet, es felváltva őrködjék valaki. így meleget ad a tűz és igazán megéri a kis fáradságot táp­lálása is. Mi ezt azért is csi­náltuk, hogy távoltartsuk a vadakat, főleg a prérifarkast. Ilyenek itt szerencsére nin­csenek, de a meleg még a nyári éjjeleken is elkel. Ha barlang szájánál rakjátok, úgy ügyeljetek, a szél be ne fújja a füstöt, mert akkor bizony nem lesz éjjel nyugo­dalmatok. A másik tanácsom: ne riadozzatok az erdő éjjeli ne­szeitől. Mert ilyenkor is van­nak hangok, mégpedig igen erősen hallhatók. Éjjeli raga­dozómadarak kelnek útra, lombot mozgatva csörtet a vaddisznó, őz és szarvas jár­ja a sűrűt. Ne féljetek, in­kább figyeljétek. Ezek az éj­szakai megfigyelések sok olyan tapasztalatot adnak, amit másként nem is tudtok megtanulni. Mesélnek az éj­szaka hangjai és ha megszok­jatok, akkor biztosan ismeri­tek meg a kuvikot. külön­böztetitek meg az éjjel surra­nó gyíkot a sün surranásátóL Ez is hozzátartozik a ter­mészet megismeréséhez, gaz­dagítja tudásotokat, és né­hány túra után kedvetek lesz /külön fennmaradni azért, hogy a7 erdő láthatatlan éle­tét hangok után nyomon kö­vessétek. Amikor a megtisztelő Nyomolvasó névvel tüntettek ki barátaim, akkor ezt annak köszönhettem, hogy egy.egy éjszaka után nem voltam rest hajnalban megkeresni, merre ment forráshoz a vad, hol tűrt a levelek között a sün, a róka. Tanuljatok ti is nyo­mot olvasni, élesíteni az eszet, és biztos, hogy pajtá­saitok majd itthon is meg­csodálják, mi mindent taní­tott nektek az erdő. Kívánok nektek jó utat, jó kirándu. lást, csendes, nyugodt éjsza­kát. Ha ügyesek lesztek, biz­tos s-zép álmokat is ígér az erdőben töltött éjszaka. a sajátmagatok készítette fek­helyen. Köszönt benneteket Apä Rőrharísnya Vcrndortáborok Á Niágy nyolcas Az iskolai tanév befejezté­vel Szabolcs-Szatmarból is útra keltek a pajtások, hogy a Nem térkép e táj... jelmon­dattal szervezett nyári úttö­rő expedíciós vándortáboro­zások keretében hazánk szép tájait bejárva ismerkedjenek a természeti, történelmi ne­vezetességekkel, a 30 év építő munkájának eredményeivel. A 12 éven felülieknek szerve­zett vándortáborozásoknak 3 formája van. A gyalogos tú­rára jelentkezők tízféle útvo­nal közül választhattak, a kerékpárosok három vonal egyikét jelölhették meg. A .„vizesek” a dunai Nagy nyol­cas túrát jelölték meg. A 10 és 14 napos expedí­ciók résztvevőit öt-hét szál­láshelyen helyezik el, és két- két naponként váltják egy­mást. A túrázók többsége ..önellátó”, vagyis magul; főznek. Azok a csapatok, me lyek teljesítik az előírt mi­nősítő követelményeket, megszerzik a 100 kilométer a Vörös Hadsereg nyomában túramozgalom, vagy egyéb tájegység, helyi túramozga­lom jelvényeit is. így példá­ul megyénkben a Mórícz.túra is teljesíthető. A 12 éven fe­lüliek szívesen élnek ezzel a táborozási formával, amely gazdagítja fizikai erőnlétü­kéi!, szellemi tudásukat is. KÉPREJTVÉNY 4

Next

/
Thumbnails
Contents