Kelet-Magyarország, 1975. január (32. évfolyam, 1-26. szám)

1975-01-22 / 18. szám

JÍRTÍcfí" ^3­Munkahely és iskolapad Aki félt... i Evei nyeri A nagy álom Órára „feketén“? Nyíregyházán a dolgozók cipő, fa és ruházati, vala­mint a közgazdasági szak- középiskoláiban beszélget­tünk tanulókkal azokról a lehetőségekről, nehézségek­ről, gondokról, amelyek segí­tik, illetve hátráltatják a tanulmányi munkájukat. A ruházati első osztályában a TBC-kórház varrónőjétől, a tizenkilenc éves Sajtos Má­riától halljuk: — Emelt színtű ^’’-tago­zatos szakmunkás-bizonyítvá­nyom van, Nyíregyházán a 107. Szakmunkásképző Inté­zetben 1973-ban végeztem. Én gyakorlatilag különbözeti vizsgával mehettem volna második, vagy harmadik osz­tályba. Nem éltem ezzel a lehetőséggel. Féltem, nem állom meg a helyemet. Az el­sőben kezdtem. Igaz, így vi­szont éveket veszítek. A munkaadómtól nem kértem engedélyt az iskolába járás­ra. így meg elesek minden iskolába járót megillető ked­vezménytől. Nyíregyházi va­gyok. A munka és a tanulás mellett segítek az otthoni munkában is. El sem tudom képzelni, hogy saját dolgai­mat más tegye rendbe. Egyé­ni terveim, ha egy fiatal lánynak lehet hosszútávra tervezni: szeretnék főiskolát végezni. Természetesen a szakmában. A „cipő” második osztály­ban Kiss Erzsébet, a nyír­egyházi Szabolcs Cipőgyár dolgozója. Lehetőségeiről, terveiről a következőket mondja: — Cipőfelsőrész-készítő va­gyok. Az elmúlt tanévben emelt színtű szakmunkás-bi­zonyítványt szereztem. Éltem a lehetőséggel és így nyer­tem egy teljes évet. Igaz, mindig jó tanuló voltam. Eredetileg nem ebben a szakmában akartam elhelyez­kedni. Most viszont már úgy megszerettem, hogy nem is adom fel. Terveim is hozzá kapcsolódnak. Szakoktató akarok lenhi. Tudom, ehhez nemcsak középiskolai, de fő­iskolai végzettség is szüksé­ges. Azt is meg fogom sze­rezni. Meg annak ellenére, hogy nehéz körülmények kö­zött élek. Ibrányból járok be dolgozni. Minden nap öt óra előtt kelek, öcsémmel édes­anyámnak is segítünk. A szombat meg a vasárnap a pihenésé meg a tanulásé. Aki boldogulni akar. annak a szórakozásról le kell monda­ni. A páromat is úgy fogom megválasztani, hogv segítse ne pedig gátolja terveim megvalósítását. Én is fogom majd segíteni minden tervé­ben. Nálunk a munkahe­lyi vezetés támogatja a ta­nulni vágyókat. A kollégák pedig hol együttérzően, hol pedig irigykedve figyelik az iskolába járók törekvéseit. A szakma szerelmesének vallja magát Kruppi András- né férfiszabó, a nyíregyházi Vörös Október Férfi Ruha­gyár művezetője. Középko­rú, de energiában, akarásban túltesz nem egy fiatal osz­tálytársán. Tőle ezeket hall­juk: — Felnőtt korban, a gyár­ban szereztem meg a szak­munkás-bizonyítványt. Ezzel nagy álmomat valósítottam meg. A férjem is férfiszabó. Együtt dolgozunk. Két fiúnk van. Én tulajdonképpen a családnak köszönhetem, hogy járhatok iskolába. Segítenek mindenben. A fiúk általános iskolások, de olyan önállóak, hogy alig kell őket istápol- ni. A munkámról: ami a szakmában új, az engem na­gyon izgat. Én csak szép és jó munkát ismerek. Magái­tok gyönyörködni a kirakatok meg a szabászati műhelyek próbababái előtt. Töviről he­gyire megnézek egy ízlésesen megvarrt zakót, — nő létem­re még utána is fordulok vagy más ruhadarabot. Sőt, ha értelmét látom, megpró­bálom elkészíteni, vagy se­gítségével még jobb megol­dást találni. Ebben: a kom­binálásban, az új, az értelmes meglátásban segít nekem az iskola. Ezért nem bánt az, hogy otthon nem vállalha­tunk fusimunkát. Pénzben ta­lán kevesebbek vagyunk, de szellemiekben gazdagabbak. A család nem a fillérek ku- porgatásában, hanem a jobb osztályzatok szerzésében ver­senyez. Már a negyedik osztályt ta­lc possa Dobos Péter, a tiszado­bi gyermekváros szakoktató­ja. Huszonkilenc éves Nőt­len. Idejét a munka és a ta­nulás között osztja meg. Sor­sát így jellemz1' • — Gyerekkoromban anyagi okok miatt nem járhattam középiskolába. Martfűn 1964- ben szereztem szakmunkás­bizonyítványt. Engem a munkahely is kötelez az érettségi megszerzésére. Sőt, ha ezt befejezem, még két­éves szakoktatói tanfolyamot kell végeznem. Nagyon sze­retek tanulni. Ettől az időt soha nem sajnálom, még azt sem, amit utazással töltök. Hobbym a fúrás, faragás. Fi­guráim fémből, fából és bőr­ből állnak össze. Én a saját bőrömön tapasztaltam, hogy mennyiben segít az iskolába járáshoz a művelődéspoliti­kai határozat. Beszélgető partnereim kö­zött sajátos helyet foglaltak el a dolgozók szakközépisko­lájába járó első osztályos ta­nulók. ők zömében gyors- és gépíró iskolát végeztek. Munkahelyük így nagy szó­ródást mutat. Ezzel együtt az iskolába járásuk sajátos problémákat vet fel. Közülük több „feketén”, a munkahely hozzájárulása nélkül jár is­kolába. Tőlük vállalatuk sokszor azt várná, hogy a gépíró-iskolái végzettségük­kel olyan feladatokat oldja­nak meg, ami nem egyszer meghaladja képességüket. Az is előfordul nem egy esetben, hogy olvan ügy elintézésé­vel bízzák meg őket, ami nerh tartozik munkaköri feladata­ik közé. Ha viszont tanulni akarnak, akkor ezt nem hézik jó szemmel. Ezen a nézeten lehetne változtatni. Általában az üze­meknek, munkahelyeknek saját érdekükben nagyobb törődéssel kellene segíteni a felnőtt fejjel tanulni, műve­lődni akaró dolgozókat. ---~ Sigér Imre A vasúti szállítás korszerűsítését jelenti a konténerek alkal­mazása. így gyorsabb és biztonságosabb is a darabáruk szállítása. Képen: rakodás a nyíregyházi állomás rakodó­ján. (Hammel József felvétele) p\ ermesztően hideg a januári szél, várni kellene. Dolgomat a közeli kisvárosban időn belül elvé­geztem, s a hazafelé tartó busz csak másfél óra múlva indul. Mit tehetek mást. ki- kutyagolok a városka széléig, autóstoppal próbálkozom. Integetésem eredményes. A negyedik vagy ötödik vágtázó autó fékez, kitárul előttem az ajtói beszállhatok. A tulajdonos negyven kö­rüli szófukar férfi, a kocsi márkája — cifra váltójáról is felismerem — Zsiguli, ki­lométer órájáról látom, a legfrissebb kiadás. Többnyire hallgatunk. ö ki tudja miért, magam pedig az illem kedvéért. „Gvűrjük” a kilométereket. Csupasz fa­sorokat. diőéraő tanvákat ha­gyunk magunk mögött. Mi­kor már az útunk felét is megtettük, egyszerre csak — Autóstop messziről látom — két ban­dukoló gyerek meg-megállva integet. Hátukon iskolástás­ka, nyolc—tíz évesek lehet­nek. Nagy zakó az egyiken, széllelbélelt vékony kabát a másikon. Cigánygyerekek. Bi­zonyára a távoli falucska is­kolájába igyekeznek. Lakkozott kocsink sietve elhúz mellettük. Az üres hátsó ülésekre pil­lantva bátortalanul megkér­dezem : — Nem lehetett volna őkét is felvenni? Az új kocsi gazdája végig mér. Száját összeszorítva szűkszavúan szól: — Majd pont velük fogom összepiszkítani a kocsimat Hirtelen magamat is pisz­kosnak érzem. Cipőm sáro- sabb a kelleténél, két éve hordott kabátom sem vetek­szik útitársamévaL Néhány villanypózna után szótok is. — Ki szeretnék szállni. Tessék majd megállni, meg­érkeztem. — Mi az, nem Nyíregyhá­záig jön — kapja föl útitár- -sam a fejét. Sikeres „landolásom” után magam is alig hallom, úgy mondom: — Talán majd később. Aztán hangosabban hozzá teszem a tanácstalanul rám­meredő tulaj tájékoztatása végett: — Tudja, majd a gyerekek kel. Becsapódik mögöttem az ajtó. i Bodnár István Jóból is... Nem panaszkodhatunk, kellemes az idő, de az óvatosság sem árt: nem lehet még lengén öltözni, így aztán, ha betéved az ember — mondjuk bolt­ba, áruházba — melegen tartott helyekre, bizony, nem a legkellemesebb a tartózkodás. Hiszen nem öltözhet kiskabátra, za­kóra az ember. Mondjuk a Kelet Áru­házba, ahol igazán ked­vesen fogadják a lengén öltözött eladónők a vá­sárlókat: — Tessék, mit paran­csol? A vevő, akinek már gyöngyözik a homloka, a melegtől tréfásan mond­ja: — Nekem is van egy eladó kabátom... Az eladó nem érti, s vevő folytatja: — Mondja, kérem, nincs melege? — Nincs — mondja — itt kellemes a levegő. Mármint azoknak, akik egyszál ruhában vannak. De mit csináljon a sze­gény vásárló? Három megoldás tanácsos. Vet­kőzni, öltözni, vagy a fű­tést csökkenteni. Mindenképpen mz utóbbi a hasznosabb, s nem csak a Keletben, ha_ nem a Centrumban, sőt még az északi városne­gyed ABC-jében is, vagy úgy mint a Nyírfa Áru­házban, ahol ruhatár mű. ködik. S talán egy kicsit gaz­daságosabb és egészsége­sebb is lenne, mert jóból is megárt a sok~. ftá) Űjabb toronyház készült el A Kun Béla és a Kossuth utca sarkán megépült tízszintes toronyház földszintjén üzleteket, ifjúsági presszót alakítanak ki. A SZÁÉV lakatos brigádja a presszó üvegfalának szere­lését végzi. (Elek Emil felvétele) Kilencven hektárral növelik a cukorrépa vetésterületét A tiszateleki Béke Termelőszövetkezet főnovénve-.Ól -9S8ÖÍS29Í-I9J JSJieiTS Töszateleken, amikor más gazdaságok „megszabadultak” a cukorrépától, ők 1970-ben is több mint száz holdon, pontosan — a ma használatos területmérték szerint — hat- vankilenc hektáron termelték ezt a fontos ipari növényt. A cukorrépa-termesztés nö­velésére hozott kormányha­tározat megjelenése után fo­kozatosan növelték a vetés- területet, 1974-ben már 160 hektárra kötöttek szerződést. Az 1290 hektár közös szántó­val rendelkező szövetkezet­ben ez szép eredmény. Külö­nösen az, ha azt is figyelem­be vesszük, hogy négy év alatt mintegy száz fővel csök­kent a termelőszövetkezet­ben a munkaképes tagok szá­ma. A gépek segítségével Hogyan birkóztak meg ek­kora területtel? Úgy, hogy az elsők közt kezdték meg a gépesítést. Már 1971. őszén — igaz késve — megérkezett a szövetkezetbe a francia cukorrépa-termesztő gépsor. Az 1974-es rendkívül ne­héz ősz tapasztalatai nyomán azt állítják, ha nem lett vol­na betakarító gépük, a cukor­répa fele a földben marad, ök akkor is használták a gé­pet, amikor mások azt állítot­ták, nem lehet rámenni a talajra. Újítottak. A szedő­gépről leszerelték az össze­hordó korongokat, így a répát a gép csak fejelte és kiemel­te. Ezzel kiiktatták a gépnek azt a részét, ami a sarat nem bírta — állandóan eldu­gult. Igaz, kézimunkával kel­lett a gép után összeszedni a répát, de mégis könnyebb volt, mintha a fejelést és a szedést is emberi erővel vég­zik. A száras tavasz ellenére (rossz kelés), majd a belvíz­től károsított területről nagy küzdelemmel, de sikerült a tervezett répamennyiséget betakarítani. A cukorgyárnak 43 ezer mázsa fizető répát szállítottak el. Sajnos, amit a szállítógépek a rakodóhely- re hordtak, súlyban sokkal több Volt ennél, nem egyszer 15—20 százalék sarat is vit­tek, ezért kell most a pon­tosság kedvéért fizető rópa- súlyról beszélni. A KI TE-rendszerben A termelőszövetkezet ve­zetőinek a nehéz esztendő után sem fordult meg a fe­jében, hogy csökkentsék a cukorrépa-területet Sőt, 90 hektárral növelik, , összesen 250 hektárra kötöttek szer­ződést. Még jelentősebb vál­tozást jelent az 1975. éves termesztésben, hogy beléptek a nádudvari KITE termesz­tési rendszerbe. A belépésnek több előnyét látják. Elsődle­ges cél: a területegységről több termést lehozni. A rend­szer által megszabott techno­lógia már az első esztendő­ben biztosítja, hogy hektá­ronként 500 mázsa átlagter­mést érhetnek eL Nem elha­nyagolható az sem, hogy olyan nagy teljesítményű gé­pet kapnak, amit más növé­nyek termesztésében is jól hasznosíthatnak. Már az előkészítés idején nagyon elé­gedettek a KITE szaktanács­adó hálózatával. Szinte he­tenként felkeresi őket egy- egy specialista. A tagság létszámának nö­vekedése a következő évek­ben sem lesz várható, inkább csökken. Különösen azoknak a száma lesz kevesebb akik nem vállalják a nehéz mezei munkát. A KITE útján vásá­rolt Intrac—2006-os automa­tic gép nagy segítségükre van a kézi munkaerőpótlásban. A szántástól a vetésig, a nö­vényvédelemtől a betakarítá­sig mindent el lehet vele vé­gezni a cukorrépa termesz­tésében. Például csak a sze­désben mintegy 200 ember munkáját képes elvégezni — a napi teljesítménye 10—12 hektár. A Béke Termelőszövetke­zet a kedvezőtlen őszön is biztosította, hogy a cukorrépa alá minden terület mélyszán­tásba« néciMÜljöa. A szállí­tógépek többszörös túlterhelé­se miatt egyedül az istálló- trágya-kihordásban maradtak el a tervezettől. A terület jelentős része így is megkap­ta az előírt szervestrágya- mennyiséget A közös terület mintegy 20 százalékán termelnek cu­korrépát az idén. Ezzel szin­te a felső határig elmentek. A kedvező vetésforgó alkal­mazása miatt valamelyik szomszédos termelőszövetke­zettel nem egyesülnek, a te­rületet növelni nem tudják. Pedig tervük, hogy ezen a ta­lajon egy nagy cukorrépa-ter­mesztő bázist alakítanak ki, A népgazdasági igények tel­jesítése és a répatermesztés jövedelmezősége mellett még egy harmadik célt is szolgál­nak. A cukorrépa-termesz­tést mint tömegtakarmány- nyerő bázist tekintik. Néhány évvel ezelőtt a szakosított szarvasmarhatelepet jórészt a répa útján származó tö­megtakarmányra építették. A múlt őszön 30 ezer mázsa nedves szeletet vásároltak vissza. A cukorrépa-termesz­tés tehát nem csak több cuk­rot, hanem több tejet és húst is jelent A háztájiban is Említésre méltó — ritkái találkozni ilyesmivel —, hogy a tagság egyrésze s háztáji területen cukorrépát termel a gyár részére. 1974- ben a tagok 12 hektárra kö­töttek szerződést, 75-re pedig 20 hektáron felül lesz a ház­táji. Ezt a területet szintén táblába vetik és géppel mű­velik, megfelelő térítés elle­nében a tagoknak. Ezzel együtt Tiszateleken több mint 270 hektáron termelnek cu­korrépát. Több háztáji tehén­tartó szövetkezeti tag szintén igényli a répaszeletet a gyártól. A tiszatelekiek termesztési hagyománnyal és jó talajjal rendelkeznek, de élenjárói as új technika alkalmazásának is, és nem utolsósorban élenjárnak az országos gaz­daságpolitikai érdekek meg- valósításában.

Next

/
Thumbnails
Contents