Kelet-Magyarország, 1974. július (34. évfolyam, 152-177. szám)

1974-07-02 / 152. szám

1974. Julius 2. KELET-MAGYARORSZAQ % <mit Mernek kérdezni Hárman — egy év után Vállalati érdek unkásíórum keretében üzemi és várospolitikai A * kérdésekre kaptak választ a Nyíregyházi Kon­zervgyár dolgozói. Munkásfórum volt — nem egyenlő egy termelési tanácskozással. Annál több és kevesebb. Kevesebb, mivel többnyire a gyár munkájának részte­rületei kerültek előtérbe. Több. mert a munkást nem­csak dolgozói, termelői minőségében, hanem emberi teljességében érintette. Tapasztalatok bizonyítják: az ember munkavégzé­se nem függetleníthető az őt foglalkoztató, kívülről ho­zott gondoktól. Teljesítménye nagymértékben függ sze­mélyes problémáitól, közérzetétől — nyugalmától vagv . éppen nyugtalanságától. Lehet-e csodálkozni, ha egy dolgozót munka közben is foglalkoztatnak gyermeké­nek iskolai körülményei? Ha azon töpreng, hogy az óvodai szünet idején hová tegye a kislányát? Ha inge­rült, Ideges munkakezdéskor, mert zsúfolt autóbuszon szorongott korán reggel? Lakásra vár hosszú ideje, sárba ragad a háza előtt, dühíti a széttaposott parkok látványa... és sorolhatnánk. A válasz egyértelmű: mindég nagy hatással van a végzett munkára. A fórumon a gyár igazgatója, főkönyvelője, párt­ós szakszervezeti titkára társaságában helyet foglalt a válaszadók között a városi tanács elnökhelyettese is. A neki címzett kérdések száma és sokfélesége azt mutat­ta, helyes a vállalatvezetés álláspontja: nem várhatják a dolgozóktól, hogy gondjaikat a bejáraton kívül hagy­ják... Kisebb-nagyobb, akut és új keletű problémák ke­rültek a városi vezető elé. A városrendezéssel, -fejlesz­téssel. -ellátással foglalkozó kérdésekre tömör és egye­nes válaszokat adott — komolyan vette a fórumot. Ko­molyan kellett vennie — kétezer-hatszáz embert fog­lalkoztat a konzervgyár, nagy erőt képvisel. Közvéle­mény- és tudatformáló ereje mérhető — hiba volna alábecsülni... A gyár vezetőd is hasonló hangnemben igyekeztek válaszolni, őszinte kérdések — őszinte válaszok. Ez volt az alaphang. Három csoportba sorolta a kérdéseket az igazgató: személyes problémákat felvető, kisebb csoportok érdekeivel összefüggő és vállalati színtű kér­dések. Bár ez utóbbiból kevés volt. örvendetes az ér­deklődés. mely a gyár munkája, tervei, gondjai iránt megnyilvánult. ,,Be tudjuk-e hozni az időjárás okozta vesztesége­ket a második fél évben?” — Ahol ilyen kérdés elhang­zik, ott jó az információs csatornák hálózata. A mun­kások értesülnek a „fenti” gondokról, súlyuknak meg­felelően értékelik azokat — s ezt nem tekinthetjük másnak, mint az üzemi demokrácia megnyilvánulásá­nak. A tulajdonosi aggódás munkál a kérdezőben: „Ném jön a nyersáru, nem tudjuk teljesíteni a ter­vet ...” A munkások egy részében mát átalakult a ré­gi szemlélet, mely azt sugallta: „Én végzem a dolgo­mat, fizessenek meg, és hagyjanak békén ... A többi nem rám tartozik.” Rá tartozik — ezt mutatják a kér­dések. Az átalakulás folyamata viszont nehéz és hossza­dalmas. A jó előre kihelyezett urnákba nagyon sok kér­dést dobtak — néhány vállalati és jó pár üzemrészi színtű kérdést. Ezek közül csak néhány volt aláírva .,, Érthetetlen óvatosságból elhallgatták nevüket a kérde­zők, vagy több dolgozó nevében írták alá. Ezzel termé­szetesen nem azt akarom mondani, hogy egy kérdés nem érdekelhet több embert. E módszer egy régi' beidegződés eredménye. Él még az, hogy a felve­tett kérdés jelentősége a kérdező személyétől, s nem valódi súlyától függ. Ez ellen védekezik a kérdező ön- ■ képtelenül is: „Jobb, ha több ember kérdezi... A kö­zösség érdekében vetem föl a problémát, de hátha nem hiszik el ezt egy embernek ...” Ha pedig nem közös­ségi gondról van szó, nyilvánvaló a dolgozó beidegzett óvatossága. Ügy tűnik, kihalóban van a konzervgyárban a „né szólj szám, nem fáj fejem” szemlélet. Mernek kérdez­ni, szólni a munkások. De még maguk sem akarják el­hinni, hogy nem fájdul bele a fejük ... Tarnavölgyi György „Kiválóan megfelelt46 Ez a két szó áll mindhár­muk bizonyítványában. Mö­götte egy kemény, szorgal­mas. tanulással eltöltött esz­tendő áll. Vége a hivatalos ünnepségnek Debrecenben, az MSZMP Oktatási Igazga­tóságán. Az egy éves pártis­kola hallgatói egymás után veszik át a bizonyítványt. Három különösen boldog diákkal visszahúzódtunk a kollégium egyik szobájába beszélgetni. Büszkék amikor mutatják a bizonyítványukat. Gyüre Ilona Fényeslitkéről jött. Ott pénzügyi előadó a tanácsnál. Bakos Béla a fia­tal kertész agronómus még távolabbról, Fehérgyarmat­ról a Győzhetetlen Brigád Tsz-ből képviselte a Szabolcs megyeieket. És a veteránnak számitó Hajdú Miklós Nyír­egyházáról a VOR-ból érke­zett. Itt a párt csúcsvezetőség titkára és művezető is egy­ben. Gyüre Ilona: — Ez volt az első politikai iskolám. Nagyon kellemesen csalódtam, nagyon jól érez­tem magam. Sok tapasztala­tot szereztem, amit igyekszek majd hasznosítani — mond­ja. Ilonka alig múlt huszonhá­rom esztendős. Két éve tagja a pártnak. — Nagy megtiszteltetés, hogy engem küldtek az egy éves pártiskolára. Eddig nem volt pártfunkcióm, a faluban az ifjúsági klub vezetője va­gyok és a népfront bizottság titkára voltam. Szóba kerül a tanulás, a kedvenc tantárgy. — Legközelebb hozzám a politikai gazdaságtan állt. Ebből készülök szakosítóra Nyíregyházán. És persze a pártépítés is nagyon tetszett, olyan dolgokat ismertem és tanultam meg. amiben tu­dok majd segíteni otthon. Mert segíteni szeretnék a pártszervezetben, a népfront bizottságban. Különösen a fiatalok és a lányok-asszo- nyok között. Erre — úgy gon­dolom — nálunk szükség is van, mert Fénveslitkén a tsz pórt- és gazdasági vezetésé­ben bizony nincs nó. Hajdú Miklós Osztálybizalmi volt a partiskolán. Húsz éve tagja a pártnak. Örömmel újságol­ja, hogy míg itt tanult külön a családtól, otthon lakást kaptak. Ezt köszöni: — Nekem nagyon sokat adott az iskola. Eddig a gya­koriban dolgoztam, s bizony rám fért egy kis fejtágítás. Ezzel a VOR nyíregyházi gyára is nyert. Év végére már az egységekkel együtt megközelítik az ezer dolgo­zót, s a párttagság létszáma is jelentős. '— A munka mellett végez­tem el annak idején a kö­zépiskolát is. de ezt már a váltott műszak mellett alig­ha sikerült volna. Ezen segí­tett a párt, amikor ide küld­tek. / Pártiskola, család, gyár. E három téma körül jártak a gondolatai. Amikor hazajött, nem állhatta meg. hogy be ne látogasson az üzembe. — Jól esett, no. Nem akartam elszakadni. Ügy gondolom, tudom is hasznosí­tani a tanultakat. Most két hét pihenés-üdü- lés következik Sopronban a családdal. — És július végén újra az üzem. Már alig várom. Bakos Béla: — Huszonhat éves vagyok, nős, van egy kislányunk. párttitkára Fehérgyarmaton. A mezőgazdasági főiskolát Nyíregyházán végezte. — Ott sokat kaptam elmé­letben, elvekben, de az egy éves pártiskola sokat jelen­tett nekem. Megtanítottak összefüggésekre, politizálni, távolabb látni, s mindennek az okait keresni. Ügy érzem, hogy most alaposabban tu­dom megítélni a dolgokat. — Itt megtanultam, hogy minden gazdasági vezető egyben politikai vezető Is. Úgy érzem, erre minden gaz­dasági vezetőnek rá kell jön­nie. 1968-ban államvizsgázott. Frissek a tanultak. Hajtott., mi tagadás. Egyszerűen érde­kelték a dolgok. — Megyek politikai gazda­ságtan szakosítóra, s valójá­ban erre akartam alaposan felkészülni — mondja. — ízért hajtottam, tanultam. Eddig is meg ('olt az akara- tom, most még több kell, úgy érzem. Gondolom ezt várja tőlem a pártszervezet, a tsz- vezetőség. Egy a vágyam: Segíteni akarok, mindenben. Fogadják valamennyiüket 1970-ben lett párttag. A így. Győzhetetlen Brigád Tsz Farkas Kálmán *. TAURUS Gumigyár (váci TMK részlegének dolgozói sze- \ 'élik a nyírmadai Kossuth Tsz NIKECELL üzemében a gépe- i Vet. Képünkön: Sztára Sándor, Birszki Imre, Csepeli Ferenc munka közben. H. J. felv.) Szép Ernő: A cukrosbolt Kilencven éve született a finom hangulatú ver­sek, novellák írója. Volt egyszer, vagyis egyszer megnyílt és azontúl mindig volt egy kis cukrosbolt a Hű­hó utcán. Nem az utcáit, ha­nem egy házban, nem is a házban, csak a kapu alatt, ahol a nagyváros üzleti ér­dekei még -egy kis helyiséget el szoktak hódítani a jámbor levegőtől. Egy stelázsi, egy asztal, egy gáziánk, egy szék, ez volt az üzlet. A széken egy ember ült„s akkor egy asz- szony állott az üzletben és kiszolgált. Vagy az asszony ült akkor meg az ember állott. Mind a ketten egyszerre so­hasem ültek, nem is lett vol­na hely az üzletben két szék­nek. Ami helyet a háziúr, meg a főváros az üzlet cél­jaira átengedett, azt mind cukorral töltötték meg. Dobo­zokban, skatulyákban, apró zsákokban hevert a cukor a stelázsi alatt meg a tetején, meg az asztal alatt, meg a sarokban mindenütt. A leve­gőbe, a fejük fölé tehettek volna még egy széket, akkor egyszerre pihenhettek volna mind a ketten, de a levegő­ben nem áll meg a szék, csu­pán az orfeum előadásán, az indiai okkultizmus nagymes­tereinek mutatványai alatt. Ez az ember, meg az az asszony házastársak voltak, az egyik férj, a másik feleség és mint ilyenek, családot ala­pítottak. Hat gyermekük lett. A hat közül a legidősebb ka­tona, de már nyolc hónap óta nem adott életjelt magá­ról. Ezért is, meg a drágasá­gért is, meg az egész gondo­kon forgó élet miatt a há­zastársak rosszkedvű, mér­ges emberek voltak és egész nap veszekedtek. Házasságuk boldogtalan volt. Nem szeret­ték egymást. Ok nem tudták, hogy boldogtalanok. Azt se tudták, hogy nem szeretik egymást és azt se tudták, hogy nem is szerették egy­mást sohasem. Ök nem is ér­tek rá soha szeretni és bol­dognak, vagy boldogtalannak lenni, ök csak jól éltek egy­mással egy pár évig, azután rosszul éltek egymással. De azért egész nap együtt vol­tak a boltban. Az asszony az embert küldte volna mindig haza a lakásba, a gyermekek­hez, a Szegénység utcába, az ember meg az asszonyt. De mind a ketten irtóztak a la­kástól meg a Szegénység ut­cától és a , gyermekeik lár­májától. Jobb szerettek itt szorulni a boltban, nézni az eldongó autókat és az elpat­togó kocsikat és az elcsengő villamosokat és a lótó-futó lakosságot. És szerettek ki­szolgálni, rázigatni a dobo­zokat, mérni, csomagolni és a pénzt fogdosni és megolvas­ni. Vevőik iskolás gyermekek, színinövendékek, messenger- boyok, szobalányok voltak, meg csonka katonák, akik mankóikon előredülve sokáig mustrálták az asztalkán ki­rakott cukrokat és nagv, tarka cukrokat vettek, akiből három darab két krajcár. •Este egy-egy szerelmes fia­talember is vásárolt nagyobb összegért, selyempapírban, és a zsebébe téve a cukrot, a sarokig sétált, ahol az irodis­ta leányt várta. Meg színház­ba vanuló családok is tettek nagyobb bevásárlást, két ko­rona összegűt is. Aztán ők becsuktak s haza­vitték az újságot és hazavit­ték, ami a vacsorájukból megmaradt és hazavitték a pénzt. De a keserűség, amit ők egész nap magukból ki­adtak, az ottmaradt a bezárt kis boltban. A durva és go­nosz szavak, amelyeket kia­báltak, morogtak és sziszeg­tek egymásnak, ottmaradtak. És az a kín, ami abból eredt, hogy az ember sokszor bele- csipett az asszony gyenge há­tába, és az a fájdalom, ami abból jött, hogy az asszony akarattal rá-rálépett az em­ber tyúkszemére, anélkül, hogy ezeket a bántalmakat a vevők észrevették volna. A hangoknak és érzéseknek a keserűsége ottmaradt a sötét boltban, a rossz levegőben. Egy reggel a szomszéd kré- taraiz-műteremből átjött a bohémnvakkendős segéd tíz krajcárért drazsét venni. Egy cukrot a szálába vett és visz- szaejtette a markába és: — Kérem, ez keserű — azt mondta. / Az asszony is, az ember is megkóstolták a drazsét, egyi­ket a másik után. Mind ke­serű, volt. — Tessék mást venni. Ezt a szalonkonfektet. A szalonkonfekt is keserű volt. A krétarajzoló és fény­képnagyító művész vissza­vette a pénzét és köpködve sétált vissza a műterembe. Az ember meg az asszony a bolt­ban elkezdték kóstolgatni a cukrokat. Mind egyformán keserű lett, mind, mind. A Nougat, a Figaro, • a Mexi­kaner, a Sherry-Malaga, a Cognac Créme, a Café Doub- lé, a Mandula-Grillage, a Dió- Grillage, a Vegyes Praliné, a Párizsi Kockák, a Mailander- szeletkék, a Mikadó, a Mig­non, Suchard, a Gala Peter, a Stollerck és a névtelen cso­koládék is és a Császár-Ke­verék, a Szultán-Kenyér, a Hindenburg-Kockák, a Se­lyem-Különféle, az egész arany- és ezüstpapírba öltöz­tetett és bársonyos barna és selymes rózsaszín és min­denféle virágszín apró és ke­cses és hűvös és boldog por­téka olyan keserű lett, mint „ az élet*_ , L Ki lehet technikus? Kilencedik évében jár már az a rendelet, amely az ak­kor létrehozott új típusú szakközépiskolákban végzők számára kétéves termelőüze­mi gyakorlathoz köti a tech­nikusi' oklevél megszerzését. A mezőgazdasági' üzemek! gyors fejlődése azonban szük­ségessé tette egy korszerűbb technikusminósítés megvaló­sítását. A gyakorlatban a Me­zőgazdasági- és Élelmezés- ügyi Minisztérium indította eí 1973-ban pz új rendszerű mi­nősítést 33 szakon a mező- gazdasági. az élelmiszeripa­ri, az erdészeti, a fagazdál­kodási, a vadászati, a föld­mérési és a térképészeti szakterületeken dolgozók számára. Célja: a középisko­lai képzéshez kapcsolódva, * gyakorlati munka mellett te­gyék lehetővé a szakmai spe­cializálódást és az általáno* műveltség emelését, valamint a technikusi munkaterület ellátásához szükséges közgaz­dasági, munkajogi, szervezé„j si és tervezési ismeretek el­sajátítását. Nyíregyházán a Sza­muely Tibor Mezőgazdasági Szakközépiskola foglalkozik a technikusaninősítéssel je-t lenleg egy, a következő évek­től már három szakon. A^ múlt évben a mezőgazdaságii gépjavító szakra százan je­lentkeztek, s többségükbe!* meg is szerezték a techniku­si oklevelet. Mi szükséges a jelentkor zéshez és milyenek a felké­szülési formák? Azok a dol­gozók jelentkezhetnek. ak'W szakközépiskolában végeztek», vagy gimnáziumban érettsé­giztek, de ez utóbbiaknak két éves szakági gyakorlattal kall rendelkezniük. Akik a/, át­képzés vizsgán megfeleltek^ arról is dönteniük kell. hogy egyénileg készülnek, vagy a konzultációs felkészítést ve­szik igénybe. A konzultációk ' jűliuátóT ^októberig tartanak négy alkalommal 4-4 napig* ahol száz órában az iskolai tematika szerint átveszik az anyagot. Ezen kívül üzemlá­togatásokat szerveznek — ta­valy például a HAFE-ban, a MEZÖGÉP-nél és a 13-as autójavítóban voltak. De* le­hetőség van az írásbeli vizs­ga helyett szakdolgozat írá­sára. olyan témakörökből, melyeket a dolgozót küldő üzem jelöl ki. 1973-ban a legtöbb prob­lémát a beiskolázás okozta. Érthetetlen, hogy a kertésze­ti szakra — ahol gyümölcs- termesztéssel és feldolgozás­sal foglalkoznak — miárt olyan kevés a jelentkező. Ta­pasztalataink bizonyítják, az üzemek nem élnek a rende­let adta lehetőségekkel és ke­vesen jönnek nagy szakmai gyakorlattal rendelkező fizi­kai munkások. Ezért az át­lagéletkor 20—25 év között van, pedig a felvételt nem kötik korhatárhoz. Nem kell különösebben bebizonyítani, hogy az okle­velek megszerzése nemcsak egyéni, hanem vállalati ér­dek is, s ezért jobban kelle­ne népszerűsíteni, megismer­tetni á dolgozókkal a minő­sítő vizsga előnyeit. Bizonyá­ra növekedne a létszám, ha az üzemek kedvezményekben részesítenél? a jelentkezőket, melyekre a rendelet lehető­séget ad, annak ellenére, hogy a képzés önköltséges és önkéntes. A szakdolgozatot íróknak konzulens kijelölé­sével segíthet az üzem, hi­szen egy mérnök végzettsé­gével és gyakorlati tapaszta­lataival hatékonyan hozzá­járulhat a dolgozatok ered­ményességéhez. Ez az új képzési rendszer tartalmát tekintve feltétlenül előrelépést jelent a korábbi középiskolai képesítéshez vi­szonyítva, bár hatékonysága később mérhető le. Balog* Julii»

Next

/
Thumbnails
Contents