Kelet-Magyarország, 1971. március (31. évfolyam, 51-74. szám)
1971-03-06 / 55. szám
HONVÉDELEM Az eredményesebb honvédelmi nevelésért irta . Szaniszló fáno*, az MHSZ megyei titkár^ A honvédség, a fegyveres erők nem is olyan régen még hétpecsétes titkot képeztek a legtöbb ember előtt. Napjainkban mindinkább eltűnőben van ez a nézet. Legutóbb a X. pártkongresszus idején bárki által hozzáférhető helyen — a vezető központi lapokban — szóltak i yen kérdésekről. „A hadsereg modem technikai eszközökkel történő ellátása tovább növelte a hadsereg erejét. A szárazföldi hadosztályok tűzereje kétszeresére, a csapatok ütőereje és manőverező képessége — harckocsik és egyéb harcjárművek rendszerbe állításával — kétszeresére növekedett/’ Világos, egyértelmű idézet a Központi Bizottság jelentésétől. Kitűnik az is, a hadsereg korszerűsödik, kijelölt csapatai együttműködnek a Varsói Szerződés egyesített fegyveres erőinek katonáival. Szólnunk kell arról is, ez a növekvő igény magával hozta, hogy ma már aligha elegendő a régi értelemben vett felkészülés a katonaéletre, amely gyakorlatilag kimerült a katonaláda elkészítésében. A mai fiatal katonák bonyolult műszerek sokaságával, gepek, gépkocsik százaival, a korszerű ipar legjobb termékeivel, több alakulatnál a kibernetika leg- fejletteob eszközeivel találják magukat szembe. Ezért is oiyan nagy jelentőségű a honvédelmi nevelés, előképzés, amelyről néhány éve mind többet lehet hallani. A honvédelmi nevelés alkotóelemévé vált a szocialista nevelésnek, annak minden részébe beleszövődik. Vannak olyan feladatai. amelyek: megegyeznek a szocialista nevelés eddig ismert feladataival, azok még tökéletesebb megoldását tételezik fel. Ugyanakkor vannak speciális feladatai is, amelyeket honvédelmi nevelés címen foghatunk össze, és amelyek eddig nem, vagy csak részben szerepeitek a szocialista nevelés általános es ismert feladatai között. Ezt hivatott megoldani a honvédelmi ismeretek tantervi anyaga az iskolában, ezt segíti a Magyar Honvédelmi Szöveiseg is. M indezek megvalósítása nem csupán pénzkérdés. Az MHSZ-nek szervezett aktívahálózatra, sok segítő kezre van szuKsége, hogy a korábbinál jobb munkát végezzen. Az iskolákban peidáui meg több szülőt, elsősorban ka.onaviseit férfiakat szeretnének bevonni a honvédelmi ismeretek oktatásának segítésébe. Sok jó kezdeményezés van, de ezek még nem általánosak Nem sikerült kialakítani azokat a szervezeti kereteket, amelyeknek segítségével jobban oevonnauiánk a leszerelt katonákat a nevelőmunkába, pedig közülük olyan aktivaháiózalot nyerhetnénk, amelynek munkája sokoldalú fejlődesoen realizálódna Ebben nemcsak az MIiSZ-nek, hanem az iskolák pedagógusainak is jelentős szerepe volna. Foglalkozóit e kérdéssel 1960. júniusában a megyei pártbizottság is. Állást ipg.au—tpobfcif között— abban, hogy a pártszervezetek munkájában erősíteni szükséges a honvédelmi neveléssel «&>,.. eszmei, irányító és koordináló tevékenységet. Kimondták azt is: a társadalmi élet minden területén lehetővé kell tenni a honvédelmi nevelőmunkában élenjárók erkölcsi megbecsülését. A pártbizottság határozata nyomán megélénkült a honvédelmi nevelömunka. Klubja nkbar gazdag, sokoldalú programban vehetnek részt a fiatalok. Évről évre sokan ismerkednek meg az MHSZ- nél a gépjárművekkel, minden esztendőben nagy számú fiatal szerez jogositvá.nyt. Itt is emeltük a mércét: a foglalkozásokhoz töbo szemléltetőeszközt adtunk, még részletesebben Ismertetjük a gépjármüvek üzemeltetésével kapcsolatos ismereteket, a szerelési gyakorlatokon még kevesebb lesz az elméleti anyag, hogy több gyakorlatra tehessenek szart hallgatóink. A hivatalos vizsgák előtt az MHSZ mindenütt megszervezi a „házivizsgákat'’. amelyeknek célja, hogy minimálisra csökkenthessük azoknak a számát, akik nem felelhetnek meg a magas követelmények miatt. Természetesen nemcsak a sorköteleseknek biztosítjuk az ilyen lehetőséget: az amatőr tanfolyamokkal a közlekedéspolitikai koncepció, a kulturáltabb közlekedés megvalósítását kívánjuk elérni. A gépjárműképzés eredményesebbé tételéhez több új gépjárműbázis építését végezzük el ebben az esztendőben. Rádiósklubjainkban a sorkötelesek megismerkedhetnek a legkülönbözőbb technikákkal, jó alapokat kaphatnak a rá- d iávírász, elektronikai, rádiótechnikai ismerétekhez. A ma- g sabb szín:ű oktatás érdekében az idén rendszeressé tesszük a foglalkozásvezetök oktató-módszertani felkészítését. Sok ú szemléltetőeszközt szerzünk be, szeretnénk elérni, hogy a hallgatók gyakorlati készsége mind nagyobb legyen. Továbbfejlesztjük ez évben a rádió-iránymérő sportot, törekedni fogunk arra, hogy minden rádióklubnak legyen „rókavadász” szakosztálya. Szeretnénk minél több helyen, meghonosítani a rádiós öttusasportot. M odellezőinket országszerte ismerik, segítségükkel a fiatalabb nemzedék is aktívan kapcsolódik be, versenyek, rendezvények sora ad lehetőséget az idén újabb bizonyításra. Ez évben alapvető feladatnak tekintjük a modellező klubjaink szervezeti megerősítését, s szeretnénk elérni hogy minden klub rendelkezzen munkára alkalmas önálló he yiséggel. Természetesen nemcsak a katonai szolgálat előtt álló, hanem a már leszerelt fiatal tartalékosokkal is terveink vannak A továbbképzések mellett szeretnénk minél több leszerelt katonát megnyerni, hogy aktívan vegyen részt klubjaink munkájában, vagy segítse az iskolai honvédelmi nevelőmun- ká! Továbbfejlesztjük a nagyközségekben, városokban működó területi tartalékos klubokat. Rendszeresen meghívjuk a tartalékosokat katonapolitikai tájékoztatókra, technikai bemutatókra. kiállításokra, tartalékos tiszti találkozókat szervezünk. klubjaink működésével szeretnénk elősegíteni a la- kossáe és a fegyveres erők közötti kapcsolat elmélyítését. Jeientős mértékben kívánjuk javítani agitációs és propagandamunkánkat. Ennek keretében rendszeresen biztosítunk majd nyilvánosságot a Kelet-Magyarország hasábjain — melléklet formáiéban — az MHSZ életének, filmet, ismertető füzeteke- készíttetünk klubjaink szervezeteink életéről. M indezek megvalósításához nagyon sok segítségre van szükségünk Eddig aláírt együttműködési terveink ígéretesek Sok támogatás1 kaptunk eddig is a párt- szervezetektől. a tanácsoktól, ezt igényeljük továbbra is A g ,sieí és társadalm szervektől, mozgalmaktól pedig azt várjuk- maradéktalanul valósítsuk meg együttműködési terveinket amelyek közős jgyet, az ifjúság honvédelmi nevelését, a haza védelmét szolgálják. Lőgyakorlat előtt fMHSZ archív totál _________________________ \ „T“ betűs kocsikkal Nemcsak úrvezetőknek — Hibaelhárítási gyakorlatok Lehetőség a sorköteleseknek Üj székház épül Nyíregyházán Jó ütemben halad Nyír egyházán az MHSZ megyei székházának építése. A város egyik legszebb ré szén, a Dé’i Alközpontban, az Arany János és a Szarvas utca kereszteződésénél épül fel a hatszintes, a külsőre egyszerű modern MHSZ- központ. A beköltözés után — mely az építők ígérete szerint 1972 májusára várható — je.entős mértékben javulnak a klubok körülményei. a honvédelmi nevelés lehetősé gei. A hat új tanterem, a sok műhely, a klubhelyiség, nemcsak a megyei szervezet, hanem a városi és járási központ aktívái számára is sokkal jobb lehetőségeket bizto sít: a városközponthoz közeli, jól megköze.íthető helyen tevékenykedhetnek majd a fiatalok. Az építkezései költsé- I geihez nemcsak az MHSZ, i hanem a tanacs több le-me ' lőszövetkezet és vál.^.u. hozzájárul. Korszerű formákkal kísérletezhetnek majd az oktatók, s azokaj. amelyek itt beválnak, másutt is a.kalmazzák. Már hozzáláttak a sokféle szemléltetőeszköz beszerzéséhez. Megvalósítják a legkorszerűbb audovizuális képzést: számos vetítőgépet — köztük írásvetítőt is — beszerez ek. Külön KRESZ-kabinetet alakítanak ki, ahol a közlekedési ismereteket oktatják. A modellezők olyan helyiségeket kapnak, ahol saját eszközeikkel megfele.ő körülmények között dolgozhatnak. A rádiósoknak is a korábbinál sokkal jobb lehetőségeket teremtenek. Az MHSZ megyei vezetősége azt tervezi, hogy új központjában több klubot alakít ki, amelynek munkájában mindazok részt vehetnek, akik érdeklődnek valamely szakág, vagy a honvédé.eir. egyes speciális kérdése iránt. Autó- és repülőmakettek bői állandó kiá.lítást, és idő szaki bemutatókat nyitnak Az új MHSZ-központ meg nyitása után a város fia’aist. gának egyik fóruma lehe1 majd, hozzájárul az egyre növekvő szabad idő hasznos eltöltéséhez, s egyben jól segítheti a honvédelmi nevelést. (Az épülő székház makettjének fényképét a követ- . kező o.dalon közöljük.) A teherautó lassan halad az úton Elől. hátul nagy „T” betű hirdeti hogy a gépkocsivezetéssel most ismerkedik a kormánynál ülő fiatalember. A kocsi simán, egyenletesen megy. Aztán az egyik kátyúnál nagyot döcce- niink. — Látja, a gödrökre is figyelni kell — jegyzi meg rögtön az oktató, Kozsla Mihály A teherautó ajtaján kői alakú felirat: Magyar Honvédelmi Szövetség. Ugyanis az MHSZ is foglalkozik gépko- csivezető-képzessel. zömmel éppen a sorköteles fiatalok körében ök bevonulásuk után a honvédségnél gépkocsivezetőként is letölthetik katonai szolgálatukat. — A gépjárműiskola adja a sorköteles képzés gerincét — magyarázza Bártíai Attila, gépjármű főelőadó. — Minden járásban van kiképzési bázisunk. Manapság, az autók, motor- kerékpárok fokozottabb elterjedésének ideién mind több fiatal álmodozik arról: a volán mellé ül megszerzi a jogosítványt Ezt az MHSZ-nél kedvezményesen teheti. Mégpedig nemcsak „úrvezetőnek”, hanem hivatásos gépkocsivezetőnek is elmehet a kapott iogosítvány- nyal. — Szigorúbbak a feltételek. mint az amatőr jogosítványnál — lellemzi a képzést Bártfai Attila. — Félnapos az orvosi vizsgálat míg megállapítják, hogy al- kaimas-e a jelentkező fiatal. A ielertkezés a sorköteles fiatalok összeírásánál kezdődik. A kiegészítő parancsnokság is engedéivezi hogv a leendő kiskatona részt vegyen a gépkocsivezető-képzésben. Utána 30 fős tanfolyamokon ismerkednek meg mind elméletben, mind gyakorlatban a személy- és teherautók vezetésével — Szeretek a gépekkel foglalkozni az összeíráskor ezért jelentkeztem — mondja a tanuló vezető. Perget László Lakatos Rakamazon. a RA- FAFÉM szövetkezetnél. A gyakorlati résznek körülbelül a felénél iár mát az országúton is könnyen megy a vezetés. — Gondo.koztam rajta — folytatja —. ha leszerelek, akkor elmegyek néhány évre gépkocsivezetőnek. Biztosan szívesen fogadják, ha így dönt. Ugyanis a honvédségnél két év alatt olyan gyakorlatot szereznek, amivel az autóközlekedési vállalatok sem tudnak konkurrál- ni. — Elég keményen veszem gyakorlatból a fiúkat — ismerteti módszerét a szakoktató, Kozsla Mihály. — Fegyelem nélkül nem is válhat jó gépkocsivezető egyikből sem. Az új gépjárműreformmal együtt az MHSZ-nél is nagyobb követelményeket támasztanak. Az elméleti foglalkozások mellett a hibaelhárítási gyakorlatot Is nagyon komolyan Veszik. A tanműhelyekben a legkisebb alkatrésztől a legnagyobb g minden megtalálható, a gyakorlaton pedig egy-egy hiba kijavításával nemcsak a szerkezetet ismerik meg jobban, hanem a vezetéshez is több tudást szereznek. A gépjárműiskola oktatásaiban részt vevők az MHSZ más irányú munkájában is közreműködnek. Általában bekapcsolódnak az összetett honvédelmi versenyekbe, de szívesen elmennek az előírt lőgyakor.atokra is. Társadalmi munkát is végeznek, hogy az oktatási feltételek jobbak legyenek. Mátészalkán é* Kisvárdán az Ii£tíSZ technikai klubbal együtt építettek garázst és tanműhelyt, ahol a hibaelhárítást is gyakorolhatják. Az oktatáson részt vevő fiatalok munkaidő után vállalják ezt a külön elfoglaltságot. Egyedül a gyakorlati foglalkozásokon keL napközben is részt venni, hiszen a vezetéssel tisztában kell lenni napközben, nagy forgalomban éppúgy, mint esti félhomályban, vagy éjszaka. — Először a rutinra megyünk rá -- mondja a szakoktató. — Ott nincs sebesség, nincs forgalom, viszont sokkai jobban megismerkedik a kocsival a tanuló, érzi a szélességet, tudja irányítani. — Ahcgy a vizsgáztatás folyik, ahhoz alkalmazkodik az oktatás — kapcsolódik az előbbiekhez Bártfai Attila. — Tankönyveiét is a junk, segítjük őket a felkészülésben, hogy aztán megái ják a helyüket a vizsgán is, de főképpen a honvédségnél a bt* vonulás után. A sorköip’esek sokoldalú képzése mefiett ipari tanulók elsajátítják a szakmát az MHSZ-nél A leendő motorsze- ■ lők rendszeresen gyakorlati foglalkozásokon vesznek részt. \ képér látható csoport szelepállítást végez és ellenőrzi a világítás beállítását.