Kelet-Magyarország, 1966. március (23. évfolyam, 50-76. szám)

1966-03-27 / 73. szám

Kortárs emlékezik Magyarok a nemzetközi zászlóaljban FALUSI KÉP Igényesen és korszerűen 4 marxizmus—leninizmus esti egyeteme munkájáról AZ 1917 FEBRUÁRI for­radalom Merke állomáson talált bennünket. Ez a szó, hogy „bennünket” itt a magyarok egy csoportját jelenti, akik 1915-ben Szta- niszlav alatt estünk az oro­szok fogságába. Lelkiisme­retesen építettük a Pispek felé vivő vasutat. Honvágy gyötört bennünket, és alig vártuk azt az órát, amikor befejeződik a kegyetlen há­ború és hazatérhetünk Ma­gyarországra. A hadifoglyok között volt néhány munkás is. Közülük néhány a háború előtt a Magyar Szociáldemokrata Párt tagjai sorába tartozott, és ők szervezkedni kezdtek a maguk egyszerű módsze­reivel és lehetőségeikkel, felvilágosítottak bennünket az Októberi. Szocialista For­radalom jelentőségéről, fel­szólítottak bennünket a ha­zatérésre Magyarországra azzal a céllal, hogy lerázzuk a nyakunkról saját burzsoá­ziánkat. De Taskentből mi nem tudtunk elutazni: A tur­kesztóvi terület az ellenfor­radalmárok gyűrűjében állt. Orenburgban Dutov volt az úr, Bakuból a Kás- pi -tengeren keresztül az an­gol intervenciós csapatok csápjai nyomultak előre, és igyekeztek egyesülni az as- habadi esszéitekkel Egyetlen lehetőségünk maradt — szerezni valamilyen mun­kát (ez nekünk engedé­lyezve volt) és várni. E VÁRAKOZÁS ideje ALATT érkeztek hozzánk Orenburg alól a Vörös Had­sereg tisztjei egy csoport vörösgárdistával, akik ko­rábban szintén hadifoglyok voltak; közöttük hazánk fiai, magyarok is. — Az út haza csak har­cokon keresztül vezet. Csak fegyverrel a kezünkben vág­hatjuk át magunkat — mondták ők. — A Vörös Hadsereg veri Dutov kozák­jait, szorítja őket keletre. Ott pedig maga Frunze elvtárs a főparancsnok. Cselkar alatt pedig a Vö­rös Hadsereg más egységei tartják a frontot. Nekik kell a segítség, hogy meg­semmisíthessék a fehérgár­distákat. Lépjetek be a Vörös Hadsereg soraiba! Néhány nap múlva a mi lágerünk forrt mint a kat­lan, gyűléseztiink. Egyesek azt mondták, hogy semmi áron ne avatkozzunk mi be­le az oroszok ügyeibe, má­sok azon fáradoztak, hogy minél többen lépjenek be a Vörös Hadsereg soraiba, megint mások hallgatásba burkolóztak, és voltak, akik annak az óhajuknak adtak kifejezést, hogy szeretnének minél hamarabb hazakerül­ni. Amikor a jelentkezés alá­írására került a sor. sokan aláírták a je'entkezési la­pokat és önkéntesként be­léptek a Vörös Hadseregbe, ezzel nyilvánítva ki azon óhajukat, hogy segíteni akarnak az orosz népnek. Ezek a haladó gondolkodá­súak soraiból kerültek ki. Én is úgy határoztam, hogy harcolok a burzsoázia el- ’en, legyenek azok bármi­lyen nemzetiségűek is. De voltak a hadifoglyok között ingadozók, akik el­lenségesen álltak szembe a fiatal szovjet hatalommal; ezek az altisztek, a kulák- fiúk és a reakciós intelli­gencia soraiba tartoztak. Ezek az úgynevezett „láger- bizottságokba” fészkelték be magukat, és azzal fenyege­tőztek, hogy a „hazát” el­árulok listájára írnak fel mindenkit, aki belép a Vörös Hadseregbe, és a ha­difoglyok anyagi járandó - -ágainak a beszüntetését is kilátásba helyezték. A dolog úgy állt. hogy a mi lágerünkbe a Nemzet­közi Vöröskereszttől sok ajándék érkezett, főképp vi­seltes holmik. A raktárak kulcsa, ahol ezeket a tár­gyakat őrizték, és az elosz­tás joga a „lágerbizottság” tagjaira volt bízva. Ezek a lehetőséggel spekuláltak. Ha nem jelentkezel önkén­tesnek a Vörös Hadsereg­be, akkor kapsz csizmát, vagy télikabátot. Ha jelent­keztél — akkor nem kapsz semmit. MI, AKIK BELÉPTÜNK a Vörös Hadseregbe, visz- szaérkeztünk a táborba, egyenruhába öltözve. Gyű­lést hívtunk össze, és be­számoltattuk a lágerbizott­ságot a hadifoglyok előtt. Azután elvettük tőlük a raktárak kulcsait, és mindent ami a raktárakban található volt. szétosztottuk az em­berek között. Ez nagyon tetszett a ha­difoglyoknak; az önkénte­sek száma azonnal megkét­szereződött. Hamarosan megalakult az internaciona­lista zászlóalj, amely az el­ső orenburgi ezred állo­mányába tartozott. A zász­lóalj parancsnokának a mi földinket, Varga Jánost ne­vezték ki, aki igen bátor harcos és nagyon jó ember volt. — Az a szent kötelessé­günk, hogy -bebizonyítsuk hűségünket és odaadásunkat a forradalom ügye iránt! — hangoztatta Varga János, miközben készített bennün­ket a harcokhoz. Az Arai-tó egyik állomá­sa térségében foglaltuk el a tüzelőállásainkat. Erős véde'emre rendezkedtünk be, és vártuk az ellenséget. Konovalov írontparancsnok- na.k az volt a feltevése, hogy az ellenség valószínű­leg az Arai-tón keresztül akar áttörni a turgajszkiji sztyeppékre és még tovább — Szibériába. Mellettünk oroszok, uk­ránok, kozákok, tatárok fog­laltak tüzelőállást. Ebben az internacionalista családban mi erősnek éreztük magun­kat. Ráadásul sokáig hírü­ket sem láttuk a fehérgár­distáknak. Ebben az időszakban ér­kezett hozzánk erősítéskép­pen egy menetszázad, va­lami Zseljajev parancsnok­sága alatt. A lovasszázad az lovasszázad, a harcosok azok harcosok. De hamarosan lábrakapott egy kósza hír a csapatok között, mely szerint nálunk a front törzskarába hazaárulők fészkelték be magukat, és éppen ezért tartják a csa­patainkat egy helyben, hogy a fehérek bekeríthessenek és megsemmisíthessenek bennünket. Varga János összegvűj- tCtte a harcosokat, rész­letesen ismertette a front­helyzetet és mondta: — Ezzel a szóbeszéddel kapcso’atban a törzsfőnök kijelentette, hogy — provo­káció! Megparancso'om önöknek, hogy legyenek ébe­rek. és leplezzék le a sut- togókat! VISSZATÉRVE ÁLLA­SAINKBA munkához lát­tunk. Hamarosan k’derült, hogy a kósza híreket a lo­vasszázad emberei terjesz­tik. De a zse'jajevisták ha­marosan megmutatták igazi arcukat. Egyszer mintegy tíz lovas je1 ént meg a te­lepülés utcáin. Fehérgárdis­ta tisztiruhákat ráztak a kezükben, és arról ordítoz­tak, hogy ezeket a ruhada­rabokat a frontparancsnok­ság törzskarának az általuk letartóztatott tisztiéire' húz­ták le, és hogy mostantól kezdve Zseljajev lesz a frontparancsnok. Varga János azonnal ria­dót rendelt el a zászlóaljnál, elfoglaltatta a tüzelöá lást, helyettesének átadta a pa­rancsnokságot, és elsietett a frontparancsnokságra. Ha­marosan vissza is érkezett. Lova habos volt, kiadta ne­künk a parancsot: bekeríte­ni és lefegyverezni Zselja­jev századát. A parancsot gyorsan és pontosan telje­sítettük. Kiderült, hogy Zseljajev esszer voit, és a fehérgárdisták szolgálatában állt. Azért küldték a Vö­rös Hadsereg soraiba, hogy széthúzza a frontot, és meg­nyissa az utat a fehérek­nek a turgejszkiji sztyeppék felé. A forradalmi katonai bíróság ítélete alapján Zseljajevet és néhány közeli tai pnyaló társát golyó által kivégezték. Ezután az internacionalis­ta zász’óalj részt vett a fehérek hadseregének az Aral-tó térségében való szétverésében, és felszabadí­totta a vasutat egészen Oren - burgig. Mi annak is tanúja voltunk, hogy ezen az úton hogy mentek a vonatok, amelyek erős szállal kap­csolták Közép-Ázsiát az or­szág központi részéhez. 1919-ben erősítést kap­tunk. és a zász’óalj, amely ekkor Ashabadban volt el­helyezve, visszatért az első turkesztáni ezredbe. Az ez­red parancsnokának a mi Varga Jánosunkat nevezfék ki. Az ezredet hamarosan Kzil-Arvat állomáshelyre vezényelték, hogy részt ve­gyen Krasznovodszk felsza­badításában, — Egész a Káspi-tóig űztük a fehéreket 1920 ELEJÉN tértünk vissza Ashabadba. Az az újság fogadott bennünket, hogy a városban van Mi­hail Vasziljevics Frunze. Azzal a feladattal bízta meg a párt, hogy szervezze meg a városban a párt és a szovjet szerveket és szemlélje meg a katonai egységeket. így került a mi egységünk is a díszszemlére. Mellet­tünk a többi ezredek, akik megtisztították a Káspin túli sztyeppékét a fehérgár- distáktól. A csapatok előtt pedig ott állt a Vörös Had­sereg hős hadvezére, Frun­ze elvtárs. Mintha most is hallanám lelkesítő be­szédét, melyben a vöröska­tonákhoz fordult, hogy to­vábbi hőstettekre hívjon fel a dolgozó nép boldogsága, és győzelme nevében. Ez­után átnyújtotta a kitünte­téseket a harcokban kitűnt elvtársaknak. Az ezred hamarosan át­ment Frunze után délre, a déli frontra, hogy utolsó csapást mérjenek a fehér­gárdista csapatokra. A POLGÁRHÁBORÚ ne­kem és fronttársaimnak fe­lejthetetlen politikai iskola volt. Egész életre felismer­tük a pro’.etárszolidaritás jelentőségét, és meggyőződ­tünk arról, hogy a proletá- riátus ereje nemzetközi egységében van. És amikor Magyarországon győztek a reakciós erők, bár nekünk a lehetőségünk a hazatérés­re megvolt, mi a szovjet országban maradtunk, an­nak teljes jogú polgáraivá váltunk, és minden erőnket az első hatalmas munkás— paraszt állam megerősítésé­re adtuk. Nekem most két hazám van. Mind a kettő szabad és boldog, kéz a kézben menetelnek a boldog jövő felé. Ezért érdemes volt harcolni a po'gárháborű frontjain, ezért érdemes volt dolgozni és élni. Józef Kalimár Alma-Ata-i lakos, személyi nyugdíjas, aki az SZKP-nak 1919 óta tagja. Megjelent a Gudok 1966. február 17-i számában. Fordította: Sigér Imre Kilenc éve működik Sza­bolcs Szatmár megyében a legmagasabb szinoi ideo­lógiai képzést nyújtó okta­tatási nevelési intézmény, a megyei pártbizottság mar­xizmus—leninizmus esti egyeteme. Hogyan sikerült valóra váltani a célt, t milyen feladatok várnak az oktatói karra — ezekről be­szélgettünk Ekler György igazgatóval és Valkó Mi. hály igazgatóhelyettessel. — 1957-ig csak Budapes­ten és a nagyvárosokban volt esti egyetem. A párt ekkor határozta el, hogy a megyei székhelyeken is létre kell hozni az ideoló­giai képzésnek ezt a for­máját. Az ok a társadalmi szükséglet volt. A cél az, hogy a marxizmus magas szintű oktatását közelebb vigyük az élethez, az em­berekhez, s itt, helyben is lehetőség nyüjon rá, hogy az értelmiségi dolgozók, párt-, állami-, tömegszer­vezeti vezetők egyetemi színvonalon részesüljenek korszerű pártoktatásban. A lehetőség ezután fokozato­san bővült 1962 ben Máté­szalkán, később Kisvárdán, azután Tiszalökön indult esti egyetemi tagozat, : ma már minden járási székhelyen működnek osz­tályok. A kilencéves mun­ka számszerű eredménye szép: a hároméves általá>­nos tagozaton hatszáztizen- ketten, a három szakosítón és az esztétikai tagozaton — amely három éve in­dult — hetvenketten vé­geztek. Ma az esti egye­tem keretében nyolcszázöt­venen tanulnak. — A tartalmi munka lé­nyege, hogy a hallgatók megismerjék és elsajátítsák a marxizmus alapvető ösz- szefüggéseit. Mennyire vál­totta valóra ezeket a cé­lokat az egyelem? — Nem tűlzunk, ha azt mondjuk, hogy az itt vég­zettek jobban el tudnak igazodni a nemzetközi és a hazai események megíté­lésében, az osztályharc bo­nyolultabb kérdéseiben is, formálódott a gondolkodá­suk, tudatuk, egész maga­tartásuk. A marxizmus ref.d szeres tanulmányozása önmagában is fontos neve­lési tényező. Az állami egyetemeken, főiskolákon is szakosítva oktatják a mar­xizmust, de korántsem olyan jó lehetőségekkel, : színvonallal, mint itt. Ez egyetemünk sajátos for­májából is következik: itt hetenként vannak előadá­sok, konzultációk, konfe­renciák, amelyek alapos vi­tákban igyekszenek tisztáz­ni a jelenlegi problémákat is. Oktatóink között jól felkészült, nagy emléleti, gyakorlati és pedagógiai tapasztalatú egyetemi, fő­iskolai tanárok vannak. A negyvenkilenc oktatónk többsége már itt nevelke­dett, s az elméleti tudáson kívül nagy ismeretei van­nak a gyakorlati életből, pártmunkából, ismeri az életet és választ tud adni a hallgatókat foglalkoztató kérdésekre. — A pártpropagandában egy időben kísérlett a dog- matizmus, a betűrágás, c vulgarizálás, a jelenségek végtelenül leegyszerűsített magyarázata. Hogyan si­került az esti egyetem mun­kájában mellőzni e mód­szereket? — A marxizmus elmélete és pártunk gyakorlati po­litikája egymástól elválaszt­hatatlanok. Mi korszerű vi­lágnézeti műveltség nyúj­tására törekszünk. Ebből következik, hogy kerüljük az elméletieskedést, a be­tűrágást, de a prakticiz- must, az elméleti igényte­lenséget is. Olyan mar­xista oktatást akarunk, amely helyesen általánosít­ja a hazai és a nemzet­közi osztályharc tapaszta­latait, perspektívát ad, de hamis illúziók nélkül, s mindig időszerű. A cél. hogy minden problémát a legteljesebb nyíltsággal mondjunk el, hallgassunk meg. Oktatóink megvitat­ják és a hallgatókkal meg­beszélik a legfrissebb, leg­izgalmasabb kérdéseket, ak­kor is, ha azok még nem szerepelnek a tankönyvek­ben. így tartjuk napi­renden a többi között a nemzetközi munkásmozga­lom helyzetét, az ideológiai Irányelveket, társadalmunk új vonásait, mint a szocia­lista erkölcs és az anyagi érdekeltség, az új gazdasá­gi mechanizmus és a tár­sadalmi demokratizmus fejlesztésének összefüggései stb. Oktatóink, hallgatónk e területen a klasszikuso­kon kívül tanulmányozzák a témával kapcsolatos leg­újabb forrásokat, folyóira­tokat, bekapcsolódnak az országos és megyei elmé­leti vitákba — és termé­szetesen felhasználják az életből hozott tapasztala­tokat. — Hogyan segíti az esti egyetem — mint a mar­xizmusoktatás legmaga­sabb megyei formája — az ideológiai oktatást a módszerekben ? — Hallgatóink összetétele társadalmi helyzetüket, elő­képzettségüket, általános és marxista műveltségüket te­kintve különböző. Mindez megköveteli a velük való differenciált ‘ foglalkozást. Azt akarjuk, hogy például az irányelvek oktatását sem általánosan, hanem mindenkinek a saját mun­katerületére mértem vé­gezzük. A helvi tapasz'a- latokat összegyűjtve tan­székeink jeleznek a párt­nak, hogy gyümölcsöztessük a kérdéseket a gyakorlat­ban is. El akarjuk érni, hogy hallgatóink a helyj jelenségekben meglássák a nagy összefüggéseket, a nagy jelenségekben a he­lyit, azokat marxista mó­don bírálják el, dolgozza­nak a helyes elvek szerirt,' Ezért is alakítottunk ki a- oktatók és a hallgatók kö­zött elvtársias légkört. Konkrétan is kimunkáljuk hogy mit jelent például a meghatározás, amely szá­ri nt a nemzetközi es a hazai osztályharc egyiK legfőbb területe ma e gazdasági tevékenység, — Az osztály harccal kap­csolatos kérdésünk: melyek azok az antimarxista néze­tek, amelyek napjainkban a legveszedelmesebbek et leginkább hatnak? — Minden antimarxista né­zet veszélyes. Talán a leg­veszélyesebbnek azt nevel­hetnénk, ami mindennap hat, s ami ellen a legke­vésbé folyik a harc. Ezek között az első a naciona,iz­mus. Bár a legifjabb nem­zedék már a rr.i társadal­munkban nőtt fel. a kör­nyezeti, s a múltból ma­radt tényezők következté­ben még egy részüknél is megtalálható a nacionaliz­mus, amely szovjetellenes- ségben, a nyugati életfor­ma iránti haj bókolásban, néhány más megnyilvánu­lásban is párosul. Van olyan veszély is, hogy bá­tortalanok vagyunk, ami­kor eredményeinkről, bátrak, amikor gondjaink eltúlzásáról beszélünk. Nem kevésbé veszedel­mes nézet, s nem kevésbé hat a kispolgári önzés, a túlzott anyagiasság. Át­meneti társadalom vagyunk. De egyesek megfeledkez­nek magukról és mások boldogulása árán is meg nem szolgált előnyökhöz jutnak, korrumpálnak, meg­károsítják a köz vagyonát Ez azért is veszélyes, mert az egyszerű emberek — akik jogosan háborodnak fel ezek esetében — oly­kor meg nem alapozott ál­talánosításokat, következ­tetéseket vonnak le ilyenek nyomán. — Milyen törekvések foglalkoztatják az esti egyetem vezetőségét a jö­vőre nézve? — Törekszünk arra, hogy minél több pedagógus jár­jon az esti egyetemre. Ez a legfontosabb, hiszen az iskolareform jó végrehajtá­sa is megköveteli a világ­nézetük fejlődését. A pe­dagógusok nagyrésae nem a mi iskoláinkban vég­zett, ugyanakkor szüksége van a tananyag, a pedagó­giai eljárások korszerűsíté­sére a marxizmus elvei alapján. Várjuk a művelő­dés irányításában dolgozók a szakfelügyelők, az általá­nos iskolai igazgatók, s a közép- és fe'sőoktatási in­tézmények tanárainak je­lentkezését. Az övéket első­sorban, de az általános iskolai tanárokét, tanító­két és a gazdasági-műsza­ki vezetők jelentkezését sem kevésbé tartjuk fontos­nak. A célunk és törekvé­sünk továbbá a még na­gyobb igényesség, a még korszerűbb oktató-nevelő- munka megvalósítása. K. J.- :>66. márciu.

Next

/
Thumbnails
Contents