Kelet-Magyarország, 1961. április (21. évfolyam, 77-100. szám)

1961-04-30 / 100. szám

j| gyetlen nyüzsgő, színes lobogáa a zöldben. Pi- ros, kék, sárga, fekete, kavarog, nyújtózik, mint egy százkarú leány. Az erdő lebal­lag a partig, a sárga fövény be­leszakad a zöldes vízbe. A fo­lyó húz, csendesen, türelmesen, mint éjszaka a vonuló madarak. Hahói — nyúlik el laposan a víz fölött a révész kiáltása. Üjabb szállítmányt lapátol át széles ladikjával. Jöhetne komp­pal, de most így kérik. Szere­tik a vizet Majális. A tanítók pokrócokon hever­nek, család-ok együtt, barátok, fiatalok, akik itt vertek gyöke­ret. Néhány komoly parasztem­ber, akiknek itt is közügyek kí­vánkoznak szóra, az iskola- igazgatóval. Cserkésző gyerme­kek a ligetes környéken, és lo­bogó, sápadt tüzek a fehérhúsú halak kondérjai alatt. Az öreg tanító kicsit odább áll. Nem iskolaigazgató, nem népművelési ügyvezető. Tanító. Nem főz, mert étvágya amúgy sincs, felesége meg két észtén- deje már vetetlen ágyban, túl a folyón, a falu végén. Ha nem jött volna, nem kérdezik.,' miért hiszen bántja az „ízület”, még az ilyen meleg napon is. De mit csináljon otthon, egyedül? És annyi éven át mindig itt volt a majálison. Feleségestül, amíg élt az a drága asszony. All, sárga ujjal közt még sár­gább, öreg szipka. Állni tud, ehhez idomultak izn}ai, köve­seitek csontjai, — hány éves is, a gyermekpadok előtt? Negy­venhat, negyvenhét? Nézi a gyermekeket, de nem lát­ja. Zöldet, harsogó színeket fog fel a szeme, de nem érzékeli. Tűnődik. Érdemes volt? Érdemes, annyi évet újra kez­deni a gyermekekkel? Annyi éven át elkezdeni az ábécét, a kétszer kettőt, aztán a többit, fel egészen a nyolcadik osztá­lyig? Tett-e valami nagyot, lát­szik-e, mit dolgozott, tanító uram? Változott-e a falu azzal, hogy Garami János nap mint nap átlépte egy osztály küszö­bét, és végignézett a gyermeke­ken, aztán elkezdte a minden­napi munkát? Majális. Így volt mindig. Az első majálison is. De akkor még nem dohányzott, nem tellett az óradíjból. S fut­ballozni tanította a nagyobba­kat. Most meg egyedül. Szokat­lanul egyedül. Mintha már itt se lenne, csak itt felejtette vol­na az idő, ami pedig pontos, akár a régi óra a zsebében. Mit keres még itt ebben az ifjú világban? Miért erőlteti rá ma­gát. Ki vár még tőle valamit? — Mit akarsz? — rezzent meg, és ránézett a kérdezőre. =;ii===;í = ii~:=i==i „Forradalom zúg a világon, ná­lunk azonban nem vulkánok tüzel­nek, banem lappangó, iojto ház.tűz pusztít. Alegfulunk, megüszkösödünk e tűzben mindannyian, ha a falakat ki nem döntjük, ha levegőt és nap- 6 ugart nem kapunk.” 1903-ban mar a nyíregyházi május elsejei tüntetés híre is be­járta az országot. Így emlékez­tek meg róla: A menet élén nagy vörös lo­bogó volt, a következő felirat­tal: „Éljen a világot megváltó szo­ciáldemokrácia! .. . Mikor a város­házához értünk, a főkapitány meg- látta a vörös zászlót, odaugrott és kikapta elvtársunk kezéből, öntuda­tosságunknak köszönheti ez a ba­rom, hogy el nem vertük érdeme szerint, de ünnepünk így is sike­rült.” A nyíregyházi szervezett mun­kások 1906. május elsején is nagyszerű tüntetést rendeztek. A helyi hatóságok lehetetlenné akarták tenni a felvonulást. A munkások a hatóságok megke­rülésével a belügyminisztertől kicsikarták a felvonulási enge­délyt. 1941-ben szintén méltókép­pen ünnepelte meg Nyíregyhá­Csak most kezdte látni is, pedig ott állt, a szeme előtt. Szőke, kékszemü lányka. Ma­gas homlokú, tiszta tekintetű. Júniusi reggel — ez volt a pil­lantása. Fehér blúz, rakott kék szoknya, emelt sarkú cipő. Dehiszen nem olyan kislány ez már. Csak olyan gyermekies még az arca. —, Mit kívánsz? — kérdezte mégegyszer, most már tudato­san. — Nem tetszik rám emlékez­ni, ugye? — mondta a kislány, immár harmadszor. Garami zavartan mosolygott. Ismerős, ismerős, de... — No, ki vagy? — Kató. — Kató... Kató. De melyik Kató, kedves? — Tessék kitalálni — incsel­kedett a lányka, ébredező ön­tudattal. A tanító megnyálazta pödrött cigarettáját. Bontotta a Kos­suthot, mert hosszú már egy egész trafik cigaretta. Meg úgy a jó, ha sodorhatja az ember. — Csak nem a Szekeresek lánya vagy. te? —- Ah! Hiszen azok itt lak­nak, a faluban. — E szerint te nem. — Bizony nem. — Akkor nem tudom —nyu­godott bele Garami. Vigasztalá­sul megsimogatta a szöszke fe­jet. za munkássága május elsejét. Már kora reggel sűrű csopor­tokban vonultak fel a . gyűlés színhelyére (az akkori Hatzel térre). A népgyűlés után ritkán látott embertömeg vonult a vá­ros főutcáira tüntetni. A Horthy fasizmus idején a magyar munkásosztály a má­jus elsejei ünnepélyt a békéért, a demokráciáért folytatott harc jegyében ünnepelte meg. Eze­ket az ünnepeket és ezeket a harcokat a Magyarországi Szo­cialista Munkáspárt, illetve a Kommunisták Magyarországi Pártja irányította. A második világháború idején ez a harc a német fasizmus elleni küzde­lemmel telítődött, melyet meg- kapóan fejez ki Gábor Andor egyik május elsejei, lekesítő költeménye: „RAd fénylik május drága reggele, Feléd jobb sors kezet nyújt. Csapj bele! Szivednek visszagyúrt dacát fokozd, A németet vakardle, mint a koszt, ököllé záruljon minden tenyér, Es lesz még szőlő, lesz még lágy kenyér. — Én vagyok az, — biztatta tovább a gyereklány, — akinek egyszer olvasókönyvet tetszett ajándékozni, mert nem volt rá pénzünk. Garami majdhogy nem elne­vette magát. De csak a fejét csóválta meg. — Életemben igen sok köny­vet ajándékoztam, gyermekem. — De amikor még nem jár­tam iskolába, egyszer kerékpá­ron tetszett bevinni a járásra, az orvoshoz. Majd meghaltam. Mintha már derengett volna. De mégsem. — Kocsin vittelek, nem ke­rékpáron. Az apád nem volt itt­hon. — Az a Túri Klári volt, ta­nító bácsi. Tessék csak gondol­kozni — a kislány most már szégyenkezett. — Az én anyu­kámat tetszett beajánlani a vasúthoz, mivelhogy nekünk nem vol földünk, édesapám pe­dig meghalt. — Te lennél a Sebökné lánya? — csodálkozott rá a tanító. — Én! mosolygott most már büszkén a gyerek. — JJgye, hogy tetszik emlékezni. — Emlékszem, persze... — mondta szórakozottan Garami, az előrohanó emlékekkel küzdve. — Nem akarták felven­ni anyádat, hogy csak négy ele­mije volt. Esténként tanítottam, hogy megfeleljen a felvételin. Apád suszter volt, azazhogy csiz­madia. Odamaradt a háború­ban. Hát ti hol vagytok, hogy vagytok? Persze, a városon. És most hazajöttél, a bátyádhoz. — Igen. De csak én jöttem anyám dolgozik, — Hol? — A vasúton. Pénztáros. Ne várj, ne kérj! Ki fojtogat, azt most torkon ragadd: Magyar, ne hagyd magad!” ★ A mostam május elsejék — immár 17 éve — a magyar munkásosztálynak és a magyar dolgozóknak örömünnepet jelen­tenek. Azt ünnepeljük, hogy véglegesen sikerült lerázni a ki­zsákmányolás igáját, hogy min­den dolgozó asztalára friss, fe­hér kenyér került. De ezen az ünnepen nem fe­lejtkezünk el azokról a munká­sokról, azokról a dolgozókról sem, akik még a tőke országá­ban élnek, vagy éppen a gyar­mati bilincsben sínylődnek.! Ezen a napon nekik még har­colniuk kell szabadságukért, független'ségükérh E harcban a mi szívünk együtt dobban az ő szívükkel s együtt hisszük,1 sőt tudjuk, hogy ez a termé-, szetébresztő májusi nap rövi­desen meghozza számukra is a szocializmust, melyért több mint hét évtizede zászlót bon­tottak a munkások. H. P. — És te 7 — Én érettségi előtt állok. És tetszik tudni, azért is szán­tottam meg a tanító bácsit, hogy tanácsot kérjek. — No! — Jólesöen pihentette szemét az aranyszőke lányon. Ez lenne a kis Katóka? Falu árvája? Az a kis maszat, akit egyszer szekerek elől kapott fel az útról, valamikor két éves ko­rában? — Pályát kell választanom, tetszik tudni. És sok minden érdekel. Nem tudom eldönteni, hová is jelentkezzem? Érdekel a zene... persze, nem vagyok valami nagy tehetség. Ha nem félnék a vértől, orvos lennék legszívesebben. Csakhát nem tu­dom nézni a szenvedést. Ne tes­sék hinni, nem gyenge a szí­vem, de... aztán jó érzékem van a matematikához. Nem én mon­dom, a tanárom. Még úgy... a gépek is érdekelnek, persze in­kább csak a mezőgazdasági gé­pek. Oda férfi kell, ezt mond­ják a fiúk. Mit tetszik nekem tanácsolni? Garami előszedte a dóznit, kettétört egy cigarettát és so­dorni kezdte, de aztán elfelej­tette, hogy a kezében van. Egy ember sorsát kell ismét irányítania! Ki tudja, jót mond-e? Mondhat-e tanácsot? És, ha boldogtalan lesz, ha meg­fogadja? — Ejnye... ezt neked kellene tudni, Kató. Nagylány vagy. Te tudod, mire vágysz a legjobban. Mert. az ember csak úgy egész ember, ha egész lényét betölti a munka. A munka az életünk értelme, Katóka. A kislány elgondolkozott. — Igen, azt szeretném én is választani, amit legjobban sze­retek. De amikor a városra köl­töztünk, öt esztendeje, anyám megkérdezte, tanító bácsi, hogy mit neveljen belőlem? És ta­nító bácsi azt felelte, mindent nevelhet belőlem édesanyám, csak tanítót ne neveljen. Mert az a legnehezebb és leghálátla­nabb pálya a földön. — Ezt mondtam? — hökkent meg Garami. És valami szokat­lanul nagy felindultságot ér­zett. Öt esztendeje. Az ellen- forradalom előtt. Tavasszal. Amikor néhány szülő megrágal­mazta az egyik nagyszájú su­gallatára, hogy külön havi fize­téseket kap tudományt terjesztő előadásaiért, mert azok szöges ellentétben szóltak az egyház tanításaival, a világ keletkezé­séről, az ember származásáról, a csillagok világáról. S akkori­ban hosszú hetekig piszkálta ez az aljas támádás. S nem ez volt az egyetlen. — Ezt mondtam? — ismételte szinte megrendül­ve. — Nem volt igazam. Látod, hogyan adhatnék én neked ta­nácsot, amikor én is pillanatnyi hangulatom alapján döntök Honnan tudjam, hogy most ’igaz-e, amit tanácsolok? Kató nem egészen értette. Pillogott és mosolygott. — Tanító bácsi sok-sok évig tanított. Tessék megmondani nekem, ha mégegyszer lehetne kezdeni, milyen pályát válasz­tana, tanító bácsi? Garami rácsodálkozott a lány­kára. Hiszen ez nem gyerek már. Érett, felnőtt. Sudár, gyö­nyörű lány. Csak tiszta a szíve, ezért tiszta a szeme is, mint a folyó vize, koranyári reggelen, Mint akár most. Egy kicsit ö nevelte. Az ő gyereke ez is. De micsoda arany gyerek! Aranyi Körülnézett. Piros nyakken­dők lobogtak a szellőben. Lab­da pattant, huppant. Az egyik kis tűz mellől két fiatalabb kol­léga integetett, feleségeikkel: — Gyere már, János bácsi, elhül a halászlé! Megmelegszik a bor! , Aztán visszasiklolt a szeme a lánykára. A szája remegni kez­dett. öregember volt már. — Nem is tudnék más lenni csak tanító... — mondta halkan, nagyon komolyan. — Mert én is az szeretnék lenni, tetszik tudni. Két szem ragyogott egymásra. Az egyik, a kék, glaucolva, üdén. A másik, a fáradt, ned­vesen. — No hát, okosan — mondta Garami, magához ölelve a kis­lányt. — Mert nines szebb an­nál, Katóka. Egy valódi futball labda ra­gaszkodott a fák fölé, bele a kékségbe, fehér felhők hátán SIPKÁT BARNA GYŐRI ILLÉS GYÖRGY: Májusi vers a tavaszban az utca, a varos. Mozdul az élet — a százszínű kép. Virít az orgona, zászló leng, páros, lengeti vígan az ember ügyét... Pattan a labda az úttűrök Iában, csenget a jókedv, feszül az izom. Repül a hinta, magasba száll ám, kezdődik mindjárt az eszem-iszom. . Távol, a holtak közt hever a mélyben egy csontváz- Már perük, már rég itt pihen. Ö is azt mondta egyszer, hogy éljen,.. A május egy elfúlt, s ű meghalt. Igen... Hallgat a hős, de a csendőrgolyóra millió torok már megválaszolt. Ö mondott éljent — és él is azóta a május, dalolva a népet, a hont! Hordja a habos sört vígan az árus. dalol az erdőben, táncol a nép. Pompázik, szikrázik, játszik a május, illatát szórja a föld és a leg... ftr

Next

/
Thumbnails
Contents