Kelet-Magyarország, 1959. április (16. évfolyam, 76-100. szám)
1959-04-24 / 95. szám
4 5EI,PTMAGYAROR<i7Af} 1959. Április 21. péntek Légiink következetesek í/" i mint él, úgy ítél. — Ha AV ez igaz — már pedig az, — altkor ennek a fordítottja is érvényes: Mondj valamiről ítéletet, én is megmondom ki vagy! Hogy az emberek mennyire számontartják egymás viselkedését, hogy ez a viselkedés valóban fedi-e az elhatározást, az elvet, a szavakat követi-e tett, tanúskodik erről az igen gyakran elmarasztaló vélemény. Hamar megszólják a családos embert, ha „kirúg a hámból”; hiszen vállalta a családját, tetteivel is bizonyítsa ragaszkodását. Gyorsan elhangzik az ítélet az olyan asszony felett is, akinek „szalad a háza”. Italos, részeges pedagógus nem sokáig élvezheti a szülők bizalmát, az ilyen vezető nem tud és nem tudhat helyesen irányítani, mert nem úgy él, ahogyan állása, hivatása kívánja, s amelyet vállalt. C zámos fiatal tanítóról, ta^ nárról emlékeznek meg úgy a községben, hogy azok az iskolában elvégzik ugyan munkájukat, de aztán nem törődnek semmi mással. Csak a fiatalok közül kerülnének ki ezek a társadalommal szemben közönyös emberek? Nem. Az idősebbek között több zárkózottat lehet találni. De elsősorban a fiataloktól várja a falu, a község, hogy részt vegyenek az élet formálásában az Iskolán túl is. Miért? Mert őket már ilyenné nevelte népi rendszerünk, ők ezt fogadták, amikor dolgozni kezdtek. A szó és a tett egysége különösen vonatkozik azokra az emberekre akik életükkel példát kell, hogy mutassanak. Ilyenek a pedagógusok, a vezetők, s mindazok, akik valamilyen formában, — ha kisebb mérFélszás öregdiák vizsgázott a nyír- »55ölőfti iskolában A nyírszőlősi általános iskola ablakai este tíz, tizenegy óráig voltak kivilágítva. Több hónapon át öszhajú, idősebb diákok ismerkedtek itt a földrajz, történelem, irodalom, számtan tudományával. A dolgozók esti iskolája minden másnap tartott foglalkozást rendszerint este hattól tízig, tizenegyig, amikor szabad volt a tanterem, s a munkaszer- szárnoknt is pihenni hagyták. Az esti iskola tanulói az általános iskola V., VI., VII. és VIII. osztályát végezték el kitartó szorgalommal. Nemcsak az idős, munkához szokott kezeknek volt megerőltető a foglalkozás, de a nevelőknek is: Tomasovszki András, Nagy Katalin, di'. Rácz Gáza és Tarnóczai Ferenc a napi tanítás után foglalkoztak a dolgozókkal, közülük nem egy késő este kerékpározott haza Nyíregyházára. A vizsga, a kölcsönös fáradozás nem volt eredménytelen, több, mint félszáz nyírszőlős! és környékbeli idős dolgozó lépett a magasíokú tudás templomába. Értekezletet tartottak a kisvárdal járás mező- gazdasági szakemberei A napokban egésznapos értekezletre gyűltek össze a kisvár- dai járás termelőszövetkezeteinek, állami gazdaságainak, gépállomásainak és földművesszövetkezeteinek vezetői. Az egybegyűlt mezőgazdasági szakemberekkel a járási tanács illetékesei az MSZMP márciusi határozata nyomán megbeszélték a mezőgazdaság legfontosabb és időszerű feladatait* tőkben is — az emberek bizalmát élvezik. gy mátészalkai levél fel- ^ háborodott hangon tiltakozik egy állami funkciót betöltő, adminisztratív munkakörben dolgozó nő Viselkedése ellen. A panasz — amelyet több egyszerű asszony irt — :ez a nő feltűnő helyet foglal el a templomban, holott funkciós. Magánéletére is tettek megjegyzéseket, mondván, nem úgy él, ahogy tőle elvárnák az emberek. Pedig nem is vezetőről, egyszerű alkalmazottról van szó. De az emberek igazságérzete tiltakozik, ha a szót nem követi tett, vagy nem úgy követi, ahogy a szó elhangzott. Szabad vallásgyakorlat van államunkban, de ez nem azt jelenti, hogy a marxizmus felhagy materialista tanaival, s visszasüllyed az idealizmusba. Aki vállalta a marxizmust, aki vállalta a párt iránymutatását, az el kell, hogy szakadjon az idealizmustól. Pedagógusok, akik továbbra is idealista szemmel nézik a világot, hogyan taníthatják a gyermekeket mai tanulmányi követelmények szerint? Az embereknek nyitva a szemük, s ítéletük gyors és kemény. I együnk következetesek. *■* Ezt a következetességet kéri számon mindenkitől a társadalom. Aki mást mond és mást tesz, akitől mást várnak, mint amit tesz, az hamarosan elveszti az emberek bizalmát. Az egyik faluban két kommunista vezetőállású emberrel történ az ellenforradalom idején, hogy ki kellett állniuk meggyőződésük mellett. Egyikük „jó fiú” akart lenni gyávaságból, vagy mert eleve kétszínű volt, beadta a derekát. A másik valóban vállalta becsületes, elvhű kommunistához méltó módon sorsát, elveit. A „jó fiú” hangosan bánta „bűneit’', gyónt és áldozott (a falu nem kis mulatságára). És ma? A „jó fiú” meghasonlott emberré vált. A parttagok nem bíznak benne, mert gerinctelen. A pártonkívü- li parasztok előtt még úgy sincs tekintélye, napraforgónak tartják, arra fordul — mondják, — ahonnan süt a Nap. Az elvhű ember kétszeres tekintélynek örvend, s ezt a tisztelet, az őszinte elismerés diktálja az egyszerű emberekben, akik bizalommal tekintenek rá. Mert hiszen becsületes volt. I együnk következetesek, hűek ahhoz az úthoz, amelyet a társadalom számunkra kijelölt. Következetesek a munkában, az emberek között, a munkahelyen csak úgy, mint a magánéletben. Ez a következetesség végre is nem más, mint a becsület útja. Nemcsak magunknak, önbecsülésünknek tartozunk ezzel, — mert annak is. — hanem másoknak, a többi embernek, a közösségnek. Még akkor Is, ha ez az út nehéz, mert bizonyos önfegyelemmel jár, ha pillanatnyilag könnyebbnek tűnik megalkudni a tettel, mert nehéz például az italról lemondani, vagy vitázni kell a házastárssal, aki vallásos. De az a pedagógus, — hogy csak ezt a példát említsük, — aki anyja, vagy felesége kedvéért, s nem is meggyőződéséből templomjáró, esetleg száz gyermek felfogását kavarja fel, mert tettével meghazudtolja szavait. A könnyebb ellenállás — a megalkuvás itt mérhetetlen károkat okoz, súlyos pedagógiai hibát ejtve. De találhatunk példát bárhol, ahol következetlenséggel találkozunk. {VI inden embernek megvan lTM a maga útja, amelyet vállalt. Minden út nehéz — a maga módján, mert minden utat — azért út, — meg kell járni. Járjunk egyenesen, mert nem csak az a becsületes, hanem i legegyszerűbb, a legkönnyebl ia. S. B Vezényszót kér a gyarmati „aranytartalék“ (Tudósítónktól.) 1957. áprilisában 22 fiatal tömörült Fehérgyarmaton a Kommunista Ifjúsági Szövetségbe. — A kezdet kezdetén nem is volt hiány lelkesedésben. Később azonban ellaposodott a szervezeti élet. A vezetőség a tagságot, a tagság] a vezetőséget hibáztatta, s min-i den maradt a régiben. 1950. tavaszán a községi párt- szervezet napirendre tűzte -a KISZ alapszervezet munkájának értékelését. Segített a KISZ járási! bizottság is. U/ vezetőséget választottak Legnagyobb meglepetésre előnyösen megváltozott a tagság magatartása. Jó szervezeti elet, pontosan és szívesen látogatóit taggyűlések jellemeztek ezeket a hónapokat. Megalakult a színjátszó csoport. A falusi szpartaklá- don és az üzemi bajnokságokon jó eredménnyel szerepeltek az alapszervezet fiataljai. Kellemes kirándulást szerveztek Lillafüredre. Munkaidő után és vasárnap délelőttönként pedig ott serénykedtek a tanterem építésénél, a sportpálya rendbehozásá-j nál és mindenütt, ahol lehetőség nyilt társadalmi munkára. Rövid nehány hónap alatt 85 fóré] gyarapodott az alapszrrvezet tag-1 ságának létszáma. Már-már úgy volt, hogy a fehérgyarmati KISZ- szervezet a jobbak közé küzdi fel magát; még sem így történt. A vezetőség ugyan elkész. tóttá féléves munkaprogramját — egyikmásik pontját, mint például a foto- és rádió szakkör, meg isi valósították — ennek ellenére. újra zátonyra Jutott a lílSZ-munka Az elmúlt napokban a bajok okait és a kivezető utat kutatva figyelemreméltó megállapításokat tettek és helyes következtetésre jutottak a község pártszervezetének vezetői. A pangó szervezeti élet egyik fő oka a párt-irányítás hiányos vclta. Jóllehet az elmúlt hónapokban nem ült ölhetett kezekkel a párttagság, de tengernyi probléma közepette sem szabad elhanyagolni a tömege zervezet i mun. kát, mert ez előbb-utóbb érezteti hatását. A fiataloknak az eddiginél hathatósabb, konkrétabb és állandóbb segítségre van szüksége. A párt végrehajtó bizottságának tanácsos lenne mihamar ösz- szeülni a KlSZ-vezetokkel és jól átgondolt, legalább félévre szóló közös tervet készíteni. Politikai, szakmai' oktatás, különféle szakkörök, kulturális és sport-, valamint községfejlesztési feladatok W Elet a laktanyában A nyíregyházi laktanyában tanulnak, gyakorlatoznak a katonák. A haza védelmének tudományára oktatják őket tisztjeik. Akik ismerik a katonaéletet, jól tudják, hogy ez kemény munkából, fegyelemből, rendből áll. Ma a katonákat nem a nép ellen, hanem a nép szeretetére. védelmére nevelik, s emberségre, életre, arra, hogy akkor is megállják a helyüket, amikor már levetették az egyenruhát. Ez a cél vezérelte a nyíregyházi alakulat KISZ szervezetét is, amikor létrehozta a laktanyában a mezőgazdasági szakkört. A katonák az alakulatnál megismerkedhetnek a három mezőgazdasági szakág alapfogalmaival. a kertészettel, -a nö vény termesztéssel, az állattenyésztéssel. A megyei tanács mezőgazdasági szakelőadóinak segítségével a katonaságnál töltött két esztendő alatt 175 elméleti órán ismerik meg a mező- gazdaság tudományának alapfogalmait a katonafiatalok, s a gyakorlat sem hiányzik. A Zrínyi laktanya mellett négy hold gyümölcsösben tanulhatnak, s minden három hónapban két napos tanulmányi látogatáson vehetnek részt valamelyik termelőszövetkezetben. Legutóbb a Dózsa tsz-ben voltak a katonák, s nemcsak nézelődtek, hanem dolgoztak is. Gyakorlati munkát egyébként a tanfolyam hallgatói minden vasárnap is végeznek. A tanulást Gulyás István, Rása Imre, Galbisek Győző tisztek vezetik. A tanfolyam ön- [ kéntes, részt vehet rajta minden katona, s a tanfolyam elvégzéséről a két év után igazolást is kapnak arról, hogy a mezőgazdaság alapfogalmait elsajátították. Leszerelésük után tehát részt vehetnek bármelyik ezüstkalászos gazdatanfolyamon. A nyíregyházi alakulat katonái segítik a nyíregyházi MHS szervezetet: segítenek abban, hogy a hadkötelesek, a tartalékos tisztek, a polgári lakosság megismerje a haza védelmének tudományait. Több mint 50 katona vesz részt a nyíregyházi MHS munkájában. Edenmayer Pál és Kovács Károly tiszt elvtársak például előadásokat tartanak a tartalékos tisztek továbbképzéséhez. A gépkocsivezetés oktatásában, ellenőrzésében Filep László és Molnár Mihály tisztek segítenek. A rádiós szakköri oktatásban Seres Gábor tiszt vesz részt. A tisztekés katonák segítenek az MHS gyakorlatainak lebonyolításában is. A különféle ünnepnapokon, mint a Néphadsereg Napján, a Szovjet Hadsereg megalakulásának évfordulóján, április 4-én, stb.* tisztek és katonák tartanak előadásokat a polgári lakosság részére az új haditechnikáról, a haza védelmének jelentőségéről. Az alakulat KIS/ bizottságának határozata alapján a katonafiatalok kapcsolatot teremtettek a területi KISZ szervezetekkel azért, hogy az ifjúság nevelésében egymást segítsék. Így például Rózsási tiszt elvtárs alapszervezete a Dózsa tsz. kiszistáival, Balinsz- ki tiszt elvtárs alapszervezete a Ságvári tsz. kiszistáival tart kapcsolatot. Részt vesznek egymás rendezvényein, vezetőségi ülésein, taggyűlésein. Politikai kérdésekhez a tsz-ckbc a honvédségtől érkeznek előadók, a laktanyában viszont szövetkezeti fiatalok beszélgetnek a szövetkezeti mozgalomról, a mezőgazdaság kérdéseiről. A katonák részt vesznek a megye kulturális életében is. A Dózsa tsz-ben például már kétszer Is szerepelt az alakulat zenekara és kultúrgárdája. A honvédség tánczenekara húzta a megyei Vöröskereszt véradó ünnepségén is, az elmúlt vasárnap pedig a Petőfi diákotthon klubnapján szórakoztatták a fiatalságot. Számtalan esetben ad az alakulat zenekara térzenét szerte a megyében. Most tervbevették, hogy műsorukkal meglátogatják a járások székhelyeit is. A Tanácsköztársaság évfordulóján mintegy 100 idősebb szövetkezeti dolgozót láttak vendégül a nyíregyházi tiszti klubban. A május elsejei felvonuláson a katonák együtt vonulnak az üzemek dolgozóival. Délután Sóstón az alakulat sátortáborába meghívják a tsz-ek, üzemek dolgozóit egy kis vidám szórakozásra. Ezen a napon az alakulat zenekara Sóstón egész estig térzenét ad. Az új nyíregyházi alakulat katonái máris a nyíregyháziak szívéhez férkőztek. Reméljük, hogy a jövőben ez a kapcsolat még szorosabb és még széleskö- rűbb lesz, s minden nyíregyházi dolgozó megérti: ezek a katonák az ő békéjét, az ő nyugalmát őrzik. Győri lllcs György megjelölésével lehetőséget terem-1 teni, hogy az ifjúság cselekvő részese lehessen a mindennapi1 munkának. TeUrekcszségbcn nincsi hiány, ennek gyümölcsözietése al vezetés feladata. Van mit rendbehozni a KISZ- vezetőség portáján is. Az alapszervezet vezetősége nem foglalkozik személy szerint a fiatalokkal. Nem ismeri a tagság problémáját, kívánságait és terveik olykor- olykor elszakadnak a valóságtól. A taggyűlések elvontak és spontán adódó célokkal foglalkoznak, vagy csak beszélnek a tennivalókról. Már pedig nem elegendő tervekről beszélni, ugyanakkor azok megvalósításával, a hogyau-j nal és mikénttel, a szervezessek nem törődni. Segítsenek a pedagógusok is! A KISZ-alapszervezet életének megjavítása fokozottabb feladatokat ró a pedagógusokra is. — Közös mozi- és színházlátogatások után a látott filmek és darabok tartalmi, formai, színészt, rendezőt értékelése, a járási könyvtárral karöltve rendezésre kerülő irodalmi estek, a járási kultúrház és a KTSZ-alapszerve- zet közös színjátszócsoportjának igényesebb darab választása, szín-1 vonalas megformálása egyformán igényli a pedagógusok cselekvő támogatását. A sportkör vezetősége a vá- lasztógyüléscn 3—4 szakosztály működtetésére tett ígéretet. Nem is alaptalanul. A szpartakiádok és üzemi bajnokságok igazoltak,! hogy van érdeklődés a röplabda! és az atlétika iránt. Az elmúlt hetekben a község 20 sakkozója a saját szakállára rendezett bajnokságot. A ping-pong asztal körül is gyakrun iútnl íiutalukat. A spontan sportolási igényeket mielőbb fel lehet és fel kell karolni. Ehhez csak az szükséges, hogy a sportkör vezetőségét ne kápráztassa cl a labdarúgó csapat első helyezése a megyei bajnokságban. Sok szó éri a KISZ-fiatalok háza elejét, mert gyakran látni őket a halászcsárdában, amint1 iszogatva ultiznak, vagy táncolnak. Ezen is lehet segíteni. A] községi pártbizottság helyiségé-1 ben vasárnap délutánonként 4— 10 óráig „dupla vagy semmi" já-l tékkal fűszerezett táncmulatságon jól szórakozhatnának a fiatalok. Annál is inkább, mert aj pártvezetőség ürömmel fogadja ési támogatja ezt az elképzelést. Summá-summárum: Fehérgyarmaton több törődést várnak aki- szisták, igénylik a pártvezetést, mely nem veszi cl önállóságukat, sőt nagyobb öntevékenységre' ösztönzi, őket* réter László,
