Keletmagyarország, 1957. június (14. évfolyam, 126-151. szám)

1957-06-02 / 227. szám (127. szám)

4 ^xetmagyarorszAg 1337, június %, vasárnap Megjelenik a megyei népdal gyűjtemény A HÁLA Június 15-én jelenik meg a legújabb megyei kiad­vány, a „Szól a figemadár’1 című népdalgyűjtemény. Ä 150 megyei gyűjtésű népdalt, gyermekjátékot és rigmust tartalmazó könyvecskét már nagyon várják a szakemberek — ének- és zenetanárok — és a nagy­­közönség is. A megjelenés küszöbén meg kell állapítanunk, hogy ez a kiadvány nemcsak a legújabb népdalköny­vecskék sorában, hanem a legszebb kivitelű és a leg­nagyobb terjedelmű is lesz. A gyűjteményt két évig tartó válogató munkával készítettéle elő. A válogatásban végső fokon Kodály Zoltán döntött, aki minden dalt gondosan átnézett; kiemelte belőle azokat, amelyeket hibás vagy rom­lott formájúaknak ítélt. Fellapozta az ősz mester a 30—40 évvel ezelőtti Szabolcs-Szatmár megyei gyűjté­seinek kéziratát és az eddig még sehol meg nem je­lent népdalait adta ide a gyűjtemény gazdagítására. Ilyen gazdag népdalgyűjteménnyel hazánkban ed­dig egyetlen' megye sem dicsekedhet. Móricz Zsigmond több, mint ötven évvefc ezelőtt másfélezret meghaladó népdal-szöveget jegyzett fel a megyében, amely szülőföldje volt. Ö azonban nem fog­lalkozott a dalammal: ezeknek egy részét most itt meg­találjuk. Ugyancsak benne van a kötetben Vikár Bé­lának, az első magyar tudományos népdalgyűjtőnek petneházi gyűjtése: a Fehér László balladája — és Bartók Béla Bereg megyei gyűjtései. Találunk benne szebbnél-szebb dallamokat, amelyek az iskolás tan­könyvekben is előfordulnak és eddig nem tudtunk ró­luk. hogy ezek is a mi megyénkből származnak. Nagyon szép népdalgyűjtő munkát végeztek és Végeznek folyamatosan a megyei ped.y, igusok. Az 1870-es években gyermekjátékokat gyűjtöttek. Nagy­apáinknak erről a munkájáról Kodály Zoltán ma is elismerően nyilatkozik. Napjainkban pedig különösen kitűnik Danes Lajos, aki ezernél több népdalt jegyzett le Nagyecseden — közöttük Nagyecscd egykori gazdá­jának: Rákóczi Ferencnek búcsúdalát, sokkal szebb formában, mint azt egykor maga Kodály Zoltán gyűj­tötte. Suskó János Vállajon, Hankó László Tiszavas­­váriban 500—500 népdalt gyűjtöttek. A megye népe igazán büszke lehet arra, hogy ilyen gazdagon áradó népdalkincse van és mindany­­nvian köszönettel tartozunk a megyei népdalgyűjtők­­rek, akik eddig ennyi kincset összehordtak. Éppen ideje volt, hogy az eddigi kéziratokban fekvő kincse­ket sajátságos, más megyékben fel sem lelhető nép­dalokat közreadjuk. Ez szinte kötelességünk. Vissza kell adnunk a népnek már-már elfelejtett dalait, meg kell azokat taníttatnunk a gyermekekkel is, a felnőt­tekkel is. Ezt a munkát végzi lelkesen, nagyon magas művészi szinten a Móricz Zsigmond Művelődési Ház művészegyüttese, akik hétről-hélre tartják népdalest­­jeiket a megye minden részében. Vblíy István A Hármashatár régi olvasóihoz A felszabadulás előtt Mátészalkán megjelent a Hármashatár című folyóirat. A nyíregyházi Kossuth­­gimnázium munkaközössége most dolgozik a megye művelődéstörténeti adattárának IT részén. (Az I. rész * nemrég kiadott jubileumi Emlékkönyvben jelent meg.) Mivel a Hármashatárban igen sok olyan cikk jelent' meg. amely Kölcsey, Petőfi és Móricz és más szatmári részhez tartozó iró, költő, politikus életére vonatkozóan tartalmaz megannyi fontos adatot, cikket, tanulmányt, néprajzi, történelmi vonatkozású feljegy­zést, kérjük, hogy akinek Hármashatár c. folyóirat van birtokában, — akár egyes számok, akár az egész sorozat — küldje el vagy jelentse be a nyíregyházi Kossuth Lajos-gimnázium művelődéstörténeti munka­­közösségének (Nyíregyháza, Vöröshadsereg útja 19.) Az is nagy segítséget jelentene, ha valaki csak fel­dolgozásra adná át példányait,- s a tulajdonjog fenn­tartásával bocsátaná rendelkezésre a folyóirat számait. Kérjük tehát, — legyenek segítségére a munkaközös­ségnek, hogy minél teljesebb és alaposabb munkát végezhessenek az adattár összeállítói. j Azon az estén a csend­­| tiek is szája nyílt. Puha, I alattomos, hangtalan sza­­} vakat sugdosott a tanító 5 fülébe. • —Menj.. i menj. ; há-• látlan a világ. Ki ért meg • téged? Csak Rozika, a ki­• esi, sánta téesz könyvelő. I Mindenki más kacag, a S hátad mögött gyilkos, lo­­| nőtt mosolyok. Menj! Te • 'i1/pr>rt£r'h rr*/' r'~r fi ; visszaeső, bűnös, javitha­­! fatten, kegyetlen falu. ; Űzte a hang. Nem tu- i dott védekezni ellene. — • Megkereste az üres, kongó • i$ka1n-tc'rcrv'hnn í*. s meg- I "zólolt. amikor nem. várta, 1 (j földes, igénytelen pa­­| rasztszoba, eo•»"•ten rónán, • melyre ruhástól rádobta 2 magát. » összefonta tenyerét a I homlokán. ? Honnan is jött? Milyen I úton jött, hogy ide érkezett • ide kellett érkeznie? j Túlságosan egyszerű, vi­• lágos, egyenes út bontako­• zott élő az emlékezés za- i varos, forró ködéből. Pa­­: rasztfalu ... nádtetős ház. • Iskola. Város. Kopott ru­• hák. Es ismét falu, • De itt! Itt a faluban, • már ez az utolsó két esz­­j tendál ! — Mit akartam én bo­; londl — sóhajtott fel gör­• esősen, s mintha belülről ; lázas, lebbenő ujjak fv.tol­­; tak volna végig a torkán, • hogy megragadják, s tépjék ! hangszálait, mint. öreg, síró, : kiábrándult cigány a hege­­; dü húrjait. • Nem akart sírni. Hirtelen ; felült. Fiatal, száraz, ke­• mény arcát az ablakhoz : fordította, s kényszeritette : vöröslő héjjá szemét, hogy ; könnytelenül bámuljon ki ; az útra. ; A túlsó oldalon izgatott • parasztok nyüzsögtek, ! rendszertelen, fekete pata­­; kokban folytak, csorogtak a i palánkok alatt. Most min­• den gondolatát ezek a pa­• rasztok foglalták el. A ké- 5 ső őszi nap, mintha csak a ; tanító gunyolására fújta volna el maga elől a cse­• pegő, szürke fellegeket, • egyenesen a, túlsó oldalt 5 kúszta végig bukó sugarai­­l val. ! Az alvatlan, szúró, lázas ; szemek rátapadtak a kép­ire, s a fiatalemberből halk, • szánnivaló, görcsös zokogás • buggyant egy lélegzetnyire. : Aztán visszavetette magát ; az ágyra. 5 örültek, bolondok... Ha • tudnák, hová tartanak! S • ?tem állhat clibiik, nem • fékezheti meg a rettenetes, S fekete áradatot! Többé ; nincs egy szava sem. , 5 Elbocsátották. Emlékeze­­\tes dátum: 1956. november : 2-• Sánta, tizennyolc év kö­• rüli leány nyitott be. Hosz­• szán szorongatta a kilincset : mielőtt bebiccent volna, de l ez a várakozás a semmibe • veszett, mivel kopogni el­• felejtett. Az arca úszott a • könnytől, nagy, kék szeme ; mintha önmagából oldotta. ; volna: barnapiros bőre • földszínű a félelemtől. ; A tanítónál még sohasem • iárt, de egyikőjük sem ta- S látta furcsának ezt a talál- i hozást, I — Vépe ... nincs tovább — mondta erőltetett, fojtott hangon a fiatalember, s mintha csak megerősítést várna, úgy figyelt a lány­ra feszültségtől csillogó, fe­kete szemével. A lány megrettent ettől a pillantástól. Ereje végét járta, biztatásért, hitért, akaratért jött Fekete Mik­lóshoz. Egy pillanatig úgy érezte, súlytalanná lesz a teste, s belehull valami könnyű, közömbös, közö­nyös révületbe. De hirtelen visszarántotta a könyörgő, éles hang: — Hát nem lehet tenni semmit ? Egymásra néztek. Csak most eszmélt fel a férfi, hogy még mindig az ágyon hever. Leültette a lányt, ci­garettát sodort, fáradtan rágyújtott. Mozdulatai meg­­lassudtak, csak a szeme égett tovább. Hatalmas akarat lobogott koponyájá­ban. — Feloszlatták — nyögte ki egyszerre a lány, s né­zett maga. elé rémülten. Ta­lán csak most hitte el iga­zán, hogy neki, Fekete Miklósnak mondta. Ezzel az egy szóval pontosan je­lezte azt a rettenetes csa­pást, mely érte. Neki, a sánta lánynak, szinte az életet jelentette a termelő­szövetkezet. Paraszt volt, nyolc elemivel. Semmihez nem értett, csak a földhöz. Csak? — kérdezte egyszer a tanító nevetve. — Hisz az igazi szakértelem, felér egy diplomával. Nézte a tanítót, várta a szavakat, Az nem lehet, hogy ennyiben maradjon. Hat éve már, hogy leült az asztalhoz és kezdte számba­­venni a kincseket, a bajo­kat, a reményeket egy­aránt. Hat évi gürcölés, ál­­modás — vége lenne? — S várja a reménytelenség, a nyomor? De a. fiatal férfi ajka ke­serűen, gúnyosan megrán­dult. — Tudtam. Már tegnap tudtam, ahogy Labánczkyt újra a faluban láttam. Igen, így egyszerűbb. — Még marad valami elégté­tel, az okos emberek ön­becsében még kéjeleghet. Meg tudja festeni a holna­pot is ennek a szerencsét­len lánynak. A holnapot ? Miféle holnap lesz az? — Hát lehet ezt? — kérdezte elfúlva Rozi. Rö­­vidkörmü, tompa ujjait gyömöszölte ölében: nem tudott róla. — Engem elcsaptak. Most mehetek a pokolba... — csattant fel a hangja, de elakadt, Legyintett, s vad, keserű mosollyal a lányra emelte a szemét, — Rájöttek ezek a bolondok, hogy értük dolgoztam két éven át. önzetlenül. Rájöt­tek és elzavartak. Nem sze­retik az emberek a jótevő­ket. Most a kezem faldos­­nák, ha két éven át rugdos­tam volna őket, mint ahogy Labánczky körül keringe­nek, mint a vesztüket haj­szoló éjjeli pillék a tűz bűvkörében. — Labánczlct, visszaköve­teli a földjét — mondta gyorsan Rozi, ahogy eszé­be villant a rengeteg vil­­lódzó, fájó, gyötrő gondolat közül. Fekete Miklós csak szája rándulásával vála­szolt. S folyíatta: — Megtanítottam a két év alatt kétszáz gyermeket az igaz magyar történe­lemre. Megismerték az ős­apák jajgatását, a földet, gombáival, kémiájával és a vérrel, melytől oly igen acélos a magyar búza. — Megtanítottam őket szeret­ni a hazát. Ezt a hazát. Es a világot. A két év alatt megtanítottam vagy két­ezer embert dalolni, olvas­ni, vágyakozni. Vágyni a szépre, az okosra, a jóra. Vágyni az emberi élet tífán. öreg embereket, akik már elfeledték az élet ízét so­sem kóstálták, asszonyokat, akik sohasem szabadultak addig asszonyt mivoltuk rabságából. Állítom, hogy két év alatt többet nyert az egészségügy ebben a falu­ban, mintha körorvos let­tem volna. Most fáj min­denkinek valami. Ha más nem, hát az, hogy leszidiam, amiért a gyermek tányér­jából etette a kutyát, vagy hogy moziba szoktat­tam a család rübsaÄfäjdt, az anyát. Talán a iÜPzi te fáj, hogy társadalmi’ mun­kára vettem fel őket. Sok minden fájhat — erre. büszke vagyok! Legjobban talán az, hogy megtanítot­tam. őket látni, gondolkod­ni. De megtanítottam-e? — Most, mintha igézet alól szabadulnának, úgy hány­ják el az eszüket. Labáncz­kyt követik, mint hajdan, béreskorukban. — mi van az elnökkel? — kérdezte hirtelen. A tanácselnökkel? Meg­verték. Nem, is tudom — rebbent a lány. — Megverték.-.; — su­sogta a tanító. — Pedig közülük való. Talán éppen azért? Megverték. Hálátlan bolondok. Most persze, csak a beadást emlegetik. A be­adást— töprengve, hosszan játszott a gyufával, emel­gette, mintha érveket tar­tana a tenyerén. — Iste­nem, mindegy. —■ Ledobta a skatulyát, s az csörrenve gurult a lány elé. — Én ... megyek. — Nem! — Csudálkozva a lányra pillantott. — Egész könnyű lesz pa­kolni — folytatta látszólag nyugodtan, de belül, be­lül... égett, lobogott, re­csegett a rettenetes tűz. — Ahogy nézem., nem igen viszek többet, mint ameny­­nyit hoztam két évvel ez­előtt. — Nem!!! — jajduli a lány élesebben. — Hát miért?! — kiáltott fel Fekete Miklós. — Miért?! Kiért maradnék? Ezért a faluért? — Nagyol köpött. — Ezért a faluért, amelyik belém rúgott?! Lihegve, összetörtén állt. az asztal mellett. így nézte mint sír a szőke lány, mint rázkódik a válla az olcsó, színes térítőn. Mi is lesz vele? S hirtelen látta a té­esz udvarát, a káromkodó, cibáló emberhadat, a köté­­. ■ . rángatott állatokat. Vé­ge a téli estéknek, a pipa­füstös beszélgetéseknek az öregekkel. Hova is fordul majd a falu sorsa? De tud­tak pedig tervezni, álmod­ni. S 6, ő, a bolond, azt hitte, hogy a falu a szivébe fogadta. Hogy szeretik őt ezek a kérges, durvabőrü csendes emberek. A fajtá­ja. A magyar paraszt, a ma­gyar tanítót. Fellázadt benne valami. A keze ököl­beszorult. — Ne menjen el... taní­tó úr — sírta a lány. — Nem! Ne! Mi lesz velünk? Mi lesz velünk? Mi lesz velünk ... kattogott a szí­ve és dobolta a nehéz, gyors vérrel a halántékán. Ve­lünk! Nem, nem tud ettől szabadulni! Ez ő, ez ő. A falu. Nem egy ember, nem tud olyan lenni, mint más, hogy csak a. csomagot fel­ragadja, s megy. Az ő cso­magja nehezebb: benne a falu félelmes jajja, szoron­gató, rettenetes jövője. Ezé a lányé is. Dehát lenne ereje? — Mi azt gondoltuk —> mázolta el könnyeit Rozika — én, meg az édesanyám, hogy odaállunk a téesz ka­pujába. S jöjjenek be, ha mernek, tudnak!! — Te, meg az anyád? — kérdezte lassan, meghatot­­tan a tanító. — Te... meg az édesanyád? ... Ketten? — Nem ketten! Mert igenis, a Palicz Miska bá­csi is odaáll, meg Kun Ja­ni, a feleségével, meg Áron bácsi, meg többen! — Többen? — Susogta még lassabban a tanító. — Tízen, tizenöten, de le­het, hogy húszán is. Magát várják! Nem hagyjuk, nem engedjük! (jfffiúr az én a fia at Tanár az én apám. Ha jár a vidéki városban, gyermekek köszöntik ősz fejét, iesinyek és nagyok, régi tanítványok, úmúlt életünkre emlékezve, lassan leveszik kalapjuk. Mint az alvajárók, kik másfelé néznek. Hentesek, ügyvédek, Írnokok, katonák s olykor egy országos képviselő is. Mert nagy az ón családom. Nagy az én családom. Kelettől nyugatig, nyugattól keletig. Nagy a mi családunk. Mikor vele megyek, fogva öreg karját, vezetve az úton, a szívem kitágul s szívek közt énekel elhagyatott szívem. Az én édesapám az emberek apja s én az emberek testvére vagyok. • Fekete Miklós megren­­| dülten nézte, csak nézte a • lányt. Váratlan, heves, erős S indulat borzongatta meg. j Hát mégis vannak ... hál ;mégsincs egyedül?!! 2 — Rozika— szakadt ki ; belőle egyszerre. Szavakat j keresett, de a lány hiába • várta reményregyúlt szem­• mel. De most már nem a | szavak voltak fontosak.. — : Na gyere. Gyere, gyere! — i Sürgette szelíden, de türel-1 metlenül. — Az öreg Palid ;otthon van most biztosan? • 2 S ahogy a lány után lé­­t pett, az ágy alá rúgta a 5 táskát, Kosztolányi Dezső SIPKAY BARNA

Next

/
Thumbnails
Contents