Néplap, 1955. november (12. évfolyam, 257-281. szám)

1955-11-10 / 264. szám

flí.tZ-t'PITÉS____________it Március óta 12.500 fiatallal erősödtek a Szabolcs-Szatnár megyei DISZ-szervezetek Október hónapban több. mint ezer íiatal kérte felvételét a Szabolcs-Szat- már megyei DISZ-szervezetekbe. Ezzel a március óta felvett új DISZ tagok száma tizenkét és félezerrel emelkedett. Ezitíő alatt 80 új alapszervezet alakult. Az év elején mée csak 87 termelőszövetkezet­ben volt DISZ-szervezet. Ma már 132 szövetkezetben működik az ifjúsági szer- \ ezet. Különösen Nyíregyházán és a nyíregy­házi járásban kérte sok fiatal felvételét a DISZ-be. — A nyíregyházi járás egyen­letes és jó munkáját bizonyítja, hogy ha­vonként általában 150 új tagot vesznek fel a DISZ -szervezetekbe. Október hónap­ban is 150 fiatal kérte felvételét ebben a járásban. A járásban működő DlSZ-szer- vezetek munkájához itt igen nagy segít­séget nyújtanak a falusi nevelők. Tíz községben például pedagógus a DISZ tit­kár is. Üjfehértón, Vencsellőn, Gáván, Balsán és még több községben az ifjú­sági vezetők rendszeresen megbízatásokat adnak az új DISZ tagoknak, s gondos­kodnak arról, hogy minden fiatal jól érezze magát a DISZ szervezetben. Kótaj- ban például a munkákban élenjáró DISZ fiatalokat a község legforgalma- sebb helyein elhelyezett faliújságokon is népszerűsítik; Beszélgetés Tóth Márta tlszavasvári fiatal pedagógussal A kultúrház mellett lakik Tóth Márta. Az I. sz. isko­lában tanít. Sokat segít a most megalakult pedagógus DISZ-szervezetnek. Ered­ményt még nem tudnak fel­mutatni, de sokat fog az ősz és a tél folyamán vál­tozni a község ifjúságának és DISZ szervezetének éle­te. — Mit akartok tenni? — kérdem. ■— Színdarabot fogunk ta­nulni, rádiós kört szerve­zünk, tánccsoportot alakí­tunk a község fiataljaival- Megindul a Petőfi iskola. Minden fiatal pedagógus vállalt valamit. Molnár Éva a színjátszó csoportot fogja irányítani, Tátrainé és Ven- czel Borika Petőfi iskolát vezetnek. Szívesen vállalt részt a munkából Karaszné és Molnár Éva II., a pe­dagógus alapszervezet tit­kára, Ökrös Ica és Kovács kartárs. — És maga? — kérdem. Egyszer tegezzük, másszor rnagázzuk egymást. — A tánccsoport jutott nekem. Szerényen válaszol. A múlt télen ő volt a szorgal- matosi DISZ-szervezet kul- túrmunkájának irányítója. Jó részben az ő munkájá­nak tudható be, hogy ez a tanyai szervezet, nagyobb községek ifjúságának is pél­dát mutató életet élt. ■— Kézimunka kört nem kezdeményeztek? — kér­dem tovább. — Erre még nem gondol­tunk .; De helyes lenne megcsinálni — feleli. Pár percig megakad a be­szélgetés. Látom gondolko­dik, Nem zavarom. Közben megeredt az eső. Kövér cseppek hullanak az ablaktáblára. Az útca kö­zepén már kis patakot al­kotnak, sietnek a Tisza felé. így lesz ez a tiszavasvári DISZ szervezetben is. Né­hány lelkes fiatal dolgozni kezd. Magával ragadja lel­kesedésük a többi fiatalt és erős szervezetté fog válni — gondolom. Közben Márta folytatja. — Október utolsó vasár­napjára összehívjuk a múlt években iskolánkban vég­zett fiatalokat. Elmondjuk nekik terveinket. Reméljük közülük is sokan fognak se­gíteni. 'A szülőket is meg­hívjuk, hogy a jövőben en­gedjék a fiatalokat a DISZ- be. Megmutatjuk, milyen helyesen töltik el nálunk az idejüket. Ha sikerül, rövid kultúrműsort szervezünk, utána pedig táncot. Külön akarunk beszélni a helyes viselkedésről. Megmagya­rázzuk milyen helytelen, ha az egyéni paraszt fiatalokat lenézik a munkás, vagy iro­dában dolgozó fiatalok. A kollektív érzést akarjuk ki­fejleszteni bennük. Ez „éves tervünk“ — mondja moso­lyogva. A mosoly különösen von­zóvá teszi kedves arcát. Rákosi elvtárs beszélt arról, hogy a szép lányokat a DISZ szervezetekbe kell be­vonni. Tapasztalatom sze­rint Tiszavasváriban ez jó­részt megtörtént — gondo­lom* — Mi a véleményed, mi­lyen akadályai vannak ná­latok a DISZ-munkának? — kérdem. — Legnagyobb baj az, hogy a vezető emberek: tsz: elnökök, vállalati igazgatók és vezetők, sőt a tanács ve­zetői sem foglalkoznak az ifjúság nevelésével eleget. Követelnek a DISZ-től, de ők nem sokat adnak. Sok­kal nagyobb lenne az ered­mény, ha ők is segítenének. — Remélem ezen a téren is változás lesz — adok iga­zat Tóth elvtársnőnek. Közben egészen besötéte­dett. Szemben a kultúrház- ban lassan gyülekeznek. Fővárosi operaénekesek fog­nak műsort adni. — Elkísérem a kultúr- házig — ajánlom. — Jó — feleli kisé hajdú­sági zamattal ejtve a szót. Együtt indulunk el azzal a gondolattal, hogy a kul­túrotthon nemsokára való­ban otthona lesz a kultúrált ifjúságnak. Egy megerősö­dött DISZ-szervezet fog itt új embereket nevelni. Eb­ben nem kis része lesz Tóth Mártának, a hozzá ha­sonló fiatal pedagógusoknak és a pedagógus DlSZ-szer- vezetnek. — Aztán meg ne írjátok ezeket valamelyik újságnak — kéri és nylon kendője alá igazítja makrancos haj­fürtjeit. Kovácsvölavi Zoltán Ä legjobb kézi foratázé fiatalok a Kisvárdai Vulkánban FÖZÖ ISTVÁN és BÁRDI PÁL DISZ-tagokj kézi for­mázok neve jól ismert a Kisvárdai Vulkán Vasöntö­dében. Sok versenyt meg­nyertek már, megszerezték a „Kiváló Dolgozó’’ kitün­tetést. A November 7 tisz­teletére indított forradalmi műszakban célul tűzték ma­guk elé, hogy a műszak minden napján legalább 200 százalékot teljesítenek. Akaraterejük párosult a tu­dásukkal. Sikerült valóra váltani a felajánlást, 200 százalékon aluli teljesítmé-i nyük nem volt a forradal­mi műszakban. Többször teljesítettek 210—2X5, sőt 218 százalékot. A traktorosok versenyének állása Megyénkben sok trak­toros brigád nevezett be a traktorosok versenyébe. A DISZ megyei végrehajtó bizottsága a beérkezett je­lentések alapján értékelte a versenyt és megállapította, hogy hat brigád teljesítette éves tervét. Az újfehértói Vórös Csil­lag 5280 normálhold helyett 5648 normálholdat, a tisza­vasvári Sztálin brigád 4760 normálhold helyett 5013 nor­málholdat, és az encsencsi Táncsics 2990, normálhold helyett 3592 normálhol­dat teljesített. — Jó eredményt ért el az en­csencsi Dózsa, és Haladás nevű traktoros brigád is, valamint a mátészalkai Al­kotmány brigád, amely 3006 normálhold helyett 3403 normálholdra teljesí­tette tervét. A traktorosok egyéni ver­senyében eddig 18 fiatal tel­jesítette túl éves tervét; Ezek között vannak a kislétai gépállomás fiatal trakto­rosai, Orosz Gyula és Szarvas György. Tyúkodról Erdős András, Márton László, a mátészalkai gép­állomásról Kondor József és Illés András, Encsenos- ről Szóltu Gyula, Tóth Sán­dor, Szász István, Mándok- ról Lipták József, Kisvár-1 dáról Jónás Miklós, Tisza- vasváriból Bodor Sándor, K. Virág András, Gáli.Sán­dor, a nagykállói gépállo­másról pedig Majoros And­rás és Hidasi Mihály, Badar György ifjú gépmester sztahanovista akar lenni A Szaboles-Szatmár me-' gyei Nyomdaipari Vállalat­nál két évig volt tanuló Badar György ifjú dolgozó, Nemrég sikeresen tette le a segédvizsgát. Az első hó­napban 104 százalékra tel­jesítette a normát és ekkor 870 forinton felül keresett. A következő hónapban 4 százalékkal még többet tel­jesített és 1000 forinton fe­lül lett a fizetése. Ladányi Sándor tanította meg a nyomdaipari mun­kára, a gépmesteri teendők elvégzésére. Szaktanácsait most is szemelőtt tartja, mikor egy-egy új nyomtat­vány készítését rábízzák. Vigyáz arra, hogy a nyom­dafesték egyenletesen le­gyen, vigyáz a gép jó álla- potára, jó működésére, és arra is, hogy a papírok egyenletesen legyenek a he­lyükön elhelyezve. Egyszer volt már selejtje és akkor Hogyan küzdünk a Az iskolai mulasztások csökkentéséért a vörös csil­lagos napokért való ver­seny, ma már állandó jel'e- gűvé vált országszerte. Ha összehasonlítjuk 1950-től a mostani évvégi statiszti­káinkat, javulást állapítha­tunk meg. Mi az oka a fej­lődésnek? Elsősorban az öntudatosabbá vált tanuló- ifjúság. Nemes versengés alakult ki az úttörő pajtá­sok és osztályok között a csillagos napokért, főleg a „selejtmentes napokért“. A nyíregyházi VI. számú álta­lános iskola nevelőtestülete, Szülői Munkaközössége os úttörői együttes munkája szép eredményt mutat, a mulasztás elleni küzdelem, ben. Az osztályfőnökök minden tanév első osztály- főnöki óráját felhasználják a felelős látogatópárok be­állítására, akik mulasztás esetén azonnal felkeresik hiányzó társukat. Megér­csiHoqos napokért? tették már a tanulók is, hogy mennyire hátrányos az egy napos mulasztás, mert ez a gyakorlatban,' soha nem egy, hanem két- napi kiesést jelent a rend­szeres tanulásból. Az év első osztály-szülői értekezletén és család láto­gatásoknál elsőrendű fel­adatként kell foglalkoznunk a tanulók mulasztásának úgyével. Az SZMK vá­lasztmánya segítségére van az osztályfőnököknek ilyen irányú munkájukban. Úttörő csapatunk a csa­patgárdisták munkáját rerd- szeresen értékeli. Különféle jutalmakkal biztatjuk az állandó versenyben álló párhuzamos osztályokat; Vörös csillagot tehet ki a terem ajtajára selejtmentes napokon az osztály. Évente két vándorzászlót adunk az alsó és felső tagozatú osztá­lyok számára, negyedéven­kénti elbírálás alapján. Az elbírálásnál különösen az érettségi bizonyítvánnyal J. FILIPPOV, a „Szovjetszkaja Kultúra“ kiüönludósltója Sovány íiatal lánv lepett be az ajvazov?zko.iei falusi klubba. fekete Rzilszkincallé- to9 kabátban, rvan.iú kendő­vel bekötött fetid. Enyhe tél . volt abban az évben, de a klub falai kellemetlen hide­get árasztottak. A fiatal lánynak elszorult a szíve: vajon »ikerül-e életet lehelni ebbe a rides: épületbe? Elődje átadta jieki a klub felszerelését. Amikor aláírta ac átadási .iee.vzőkönwefc ez­zel búcsúzott tőle: — Nehéz doleod lesz. Lá­tod milyen rossz itt. . . Azért jöttem, hoerv ió le­lvén. — válaszolta keményen a lány. Tanya Goreenyeva. esrv « erozni.ii olaimunkás lánya, etrv évvel azelőtt, a Dálva- válaOTtá^oal került szembe, mint sok kortársa, akivel eurvütt fejezte be a tízosz­tályos iskolát ősszel me er tu d_ ta. hoery a területi kulturá­lis i£raze:atósáe, tanfolvamot indít falusi klubvezetők kén- zésére. Eszébe jutott. hoerv iskolás korában taeia volt a zenei szakkörnek és társnői­vel eervütt iskolai estéket rendezett. Klubban doleozni. aktívan résztvenni a falu kulturális színvonalának to­vábbi emelésében — ex a gondolat lelkesedéssel töltötte el a tizennvolcéves komszo- molkát. Szülei helyeselték Tanya választását s ö be­iratkozott a tanfolyamra. . . . Az úi klubvezetőt, ha­marosan mindenki mesrismer- te Sok kolhoztac otthonába ellátoeratott — hol eerv résri klubaktivistát keresett. hol a művészet eerv kedvelőiében akarta újra fölkelteni a. vá- rvat. hoerv visszatérjen n. kul- túrcso portba. S bár a falu KomszomoUszervezete nem na érv. Tanya ott is lelkes se­gítőtársakra talált Kezdett, újjáéledni a klub­ban az élet. Sok lett. n dolea a ..technikai munkatársnak". Galina F.iedorovnának: befű­teni. rendet csinálni, s min­den eeyébben eeeríteni az ..újdonsült vezetőt". Mert. mihelyt a füst előtör a klub kéményéből, a faluban már tudják: ma lesz valami — előadás vagy filmvetítés, esetlear fellép az öntevékeny művészeti csoport. Lenya Kulceov harmonikája, ame­lyik már szinte eerészen el­hallgatott most. nem ismer Pihenést: hol próba, hol if­júsági est. hol műsoros elő­adás. Odaszokott a klubba fia­talja. öreerie. Érdekes most itt csak szűk a helv. kevés a be­rendezés A köztrvfilésen a kolhoztaerok elhatározták, hotry új klubot építenek az idén. Az elmúlt évben ió a jövedelem akad rá nénz, aztán itt vannak a kolhoz építőmunkásai . . A.ivazovexko.ie lakosai ervak- ran látják Tanyát, amint, az országúton a. tehenészet, feló lépdel. S a kezében mindie ú.ieáerok. va.erv összesodort plakátok, sőt néha nehéz tabló ráraeraeztott. fényképek­kel. Tanva szoros barátságot, kötött az állattenyésztőkkel. A tehenészet, leer jobb feiőnőie Óléra Malahova azt mondja róla: ..Tanva hetenként két­szer jön el hozzánk. Élvezet­tel hallgatjuk beszédét, szí­vesen ülünk le vele újságot olvasni". A Sztálin-kolhoz legjobb féjőnőj ének. A riszto_ váoak tapasztalatait, szem­léltető tabló n. sok harci röplap — ugyancsak Tanva müve. Akadtak Tanyának a tehe­nészetben segítőtársai is Galina Szuhonko és Marija Bugáiévá fe.iőnők vállalták a vándorkönyvtár kezelését közös felolvasásokat rendez­nek. Májusban a 2-es számú te­henészet. amely naarv teiho­zamot ért el. rákerült a ke­rület dicsőbe: jábláj ára. — Tanya együtt örült az állattenyésztőkkel Sokat, akart tenni az állattenyész­tőkért. csak nem mindig si­kerül megvalósítania. elgon­dolásait. Kultúrterem a ma­jorban nincs 8 a ríük ki» ..napos szobában". ahol az emberek esznek is. pihennek is alig lehet mozdulni . . Szorgos munkában telnek most a napok a növényter­mesztő brigádnál ép n tehe­nészetben Tanya ia késő este tér vissza a faluba. A késői óra ellenére még a klubban találja Marija Szohatszkn- ját. n könyvtárost éo az ak­tivistákat tanácskozik ve­lük. érdeklődik. mennyire haladt az úi klub építése. Most az egész munkát, át­tettük a földekre a majorba. — mondja Tanya. —- Van eev agitáciÓ9 brigádunk úi műsort készítünk elő De ez még nem elég: gondolni kell az előadásokra. az olvasó­konferenciákra is Tanya Gorsenveva egyike annak a 87 lánynak én fiú­nak. aki érettségi után a fa­lusi klubvezetői pályát, vá­lasztotta A falvakban n. ta­nyaközpontokba fiatal for_ rószívű .lelkes kultúrmunká- sók jöttek. Kitartóan türe­lemmel. a. nehézségektől meg nem riadva végzik nemes munkájukat. — Eddig sem tettek keveset, de ezután még többet, teeznek. Csak *•* kell hogy a területi kultu­rális igazgatóság és a. kerü­leti Rzervek segítsék támo­gassák őket. Mert eddig en­nek a segítségnek sainoe. nyoma sincs 1-2 napos mulasztások es­nek súlyos elbírálás alá. Kezdetben a közösség bírálatától való félelem, ma már az öntudat tartja visz-» sza a tanulót az indokolatlan mulasztástól. Volt olyan eset, amikor igazgatói enge­déllyel (családi ok miatt) elengedett tanuló iskolába jött azért, hogy az osztály csillagos napját el ne ront-* sa. Nem egyedül álló pél­da erre Bánkuti Erzsébet VII, b osztályos tanuló ese­te. Elsősorban ez az öntu- öatosabbá váló fegyelem adta az ötletet a VlI/b és a VIII á pajtásainak, hogy versenyre hívják ki Sza- bolcs-Szatmár megye VIL, VIII. osztályos pajtásait a csillagos napokért. A ver­seny legfőbb pontjaként az 1-2 napos mulasztások el­leni harcot tűztük ki. A csapattanács örömmel fo­gadja az egymásután be­érkező benevezéseket, de különösen örül a tanyai és külterületi iskolák csatla­kozásának. A VlI/b osztály nagy re­ményeket fűz ehhez a ver­senyhez. Már két éve van birtokában az egyik leg­szebb vándorzászló, isko­lánkban elért eredményei­kért, az elmúlt tanév 212 csillagos napjáért, 0.83 mu­lasztási átlagáért. Iskolánk évzáró ünnepélyén és tanév nyitó ünnepélyén is nyilvá­nos dicséretben részesíti mindazokat, akik egy napot sem mulasztanak egész év-' ben. Losányi Cyuláné ■ 2 megfogadta, hogy többet nem lesz. Mindeddig sike­rült ezt a fogadalmat meg­tartania. A vállalat vezetői és idő­sebb szaktársai elismeréssel beszélnek Badar György ifjú gépmester munkájáról, aki dekádról dekádra, nap­ról napra fokozza teljesít­ményét. Kedden 108 száza­lékot teljesített, szerdán pe­dig 112 százalékot. Büszkén mondja az ifjúmunkás, hogy e havi tervét legalább 120 százalékra fogja teljesíteni, hogy nagyobb legyen a ha­vi keresete és azért is, hogy az év végére megszerezze a Kiváló Dolgozó oklevelet. Ha a szakmában gyakorlot­tabb társai segítik ebben a törekvésében, bizonyára Badar Györgynek sikerülni fog a terve és sztahanovista lesz belőle.

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents