Szabolcs-Szatmári Néplap, 1951. március (8. évfolyam, 50-75. szám)

1951-03-10 / 58. szám

mi MtTTCTtTS 10. SZOMBAT 5 teres Mihály nagy kallói traktorista április 44g be fejest tavaszi tervét A tavasziak ágyát forgató traktorok moraja visszaszelí­dülve hangzik a község házso* raj. Nagykálló környéki tanyák között. Megnyugtatóan hangzik a í ivéshez készülő emberek fül an, akik már a szerződés- kötéssel letudták a szántás gondját, de megnyugvás az is­tállóban kérődző Riskáknak is. ,,Nem kell félned, hogy holnap eke előtt feszülsz! Végzem én helyetted’“, RÄKOSI MÄTYÄS GÉPEIBŐL mind több segíti a paraszti mi át, hogy minden év gaz­da b aratást hozzon az új éle gazdáinak. Veres Mihály gépe is új G. 35-ös. A fénylő testű, ragyogó gép munkáját servestől csodálják napközben a t lágos-tanyasiak. Az orosi „Béke’1 tszcs gyü­mölcsösében húzta a barázdá­kat Veres Mihály, amikor az első érdeklődő megjelent mel­lette. Nagy Mihály bácsi csak figyelte egy darabig a villa nyelére támaszkodva, aztán ki­mondta a gondolatát. — Rááll ez a masina a mi földünkre is, vagy csak a cso­portnak szánt? Mert ennek igen tetszik a munkája! Három holdra szerződött Nagy bácsi, délután már az ő földjén húzott Veres elvtárs traktora. Estig alig akadt a kis tanyán, aki ne írta volna alá a nevét Veres elvtárs tömbjébe. Nem akarta ott egy se, hogy elkerülje földjét a traktor. Műszak után a Kőlapos ta­nyát járják Veres Mihályé!:. Az lesz a következő álldfnás. Egy dűlőben már végig leszer­ződtek. Ez már 40 hold, de a másikon is jön hozzá vagy 40. MESSZE VILÁGIT A TRAK­TOR FÉNYSZÓRÓJA, a gép egyenletesen húz a ket­tesben, mintha harci indulót dobogna Veres Mihály fülébe. A vállalására gondolt. Szer­dán beszaladt a gépállomásra, volt egy pár intézni való. Ott olvasta a keddi Szabad Népben a csahold traktorista levelét. Nagyon megütötte Veres Mi­hály szemét. Számolgatni kezdett. Szerdá­ig 40 holddal végzek. Régi ver­senytársa Majoros András, aki ugyanakkor ugrott be a gépál­lomásra nagyot nézett, hogy hol tartanak már Veresék. Csak a motorról kiáltott vissza, hogy mi meg 45*öt jelentünk reggelre. Rohant vissza Csá­szárszállásra, hogy hírül vigye a Boros-brigádnak a Veres'bri- gád redményét. *' 1 ehhez meg mit szólnak ma Majorosék? — Az előké­szíts í meglepetésre gondolt. Én úgy gondolom, hogy ÁPRILIS 4-RE BEFEJEZEM A TAVASZI TERVEMET csak ennyit mondott a számol­gatás után. Nem maradunk szér cnben tán a Kongresszus utá' sem. 1 I ü A nagykállói gépállomás szép eredményt ért el a kon­gresszusi verseny során. A gép­javítást 100 százalékig befejez­ték, emellett az előirányzott munkabérnél 10 százalékos, az előirányzott alkatrészeknél pe­dig 10—12 százalékos megtaka­rítást értek el. A pártszervezet jól mozgósította a gépállomás dolgozóit a felvilágosító mun­kára is. A három brigád tagjai alapos felvilágosító munkát vé­geztek a kijelölt területükön. Talaj művelési szerződéskötési előirányzatukat 110 százalékra teljesítették a Pártkongresszus napjáig. A kívülállók tanfolya­mán 7 férfi vizsgázott le sike­resen és munkába is álltak mindjárt. Sikereket értek el a tszcs fejlesztés terén is, 29 család lépett be szavaik nyo­mán a három patronált tszcs- be. VASÄRNAP KAPJÄK MEG JUTALMUKAT a Gépállomások Megyei Köz­pontja Politikai' Osztályának vándorzászlaját és egy új mo­torkerékpárt. Újabb lelkes vál­lalásokkal készülnek erre a napra, Veres elvtárs április 4- ig szóló ütemtervét dolgozza ki akkorra és ami hozzá tartozik, a szerdán kivitt üres szerződés- kötési tömböt teleírva készül visszahozni, hogy biztosítsa a munkát. Nem marad el Kőhe­gyi Mihály vontatós sem. Most készítik számára a könnyű hármas ekét. Ha áll a vontató, egy-kettőre az erőgép után akasztja majd. Ő sem marad ki a szántásból! NEM AKARNAK LEMARADNI A TAVASZI VERSENYBEN Hogy ez sikerüljön, elsősor­ban a pártszervezet politikai munkáján kell javítaniok. Az elsőnek járó kitüntetést, A MEGYEI PÄRTBIZOTTSÄG GYÖNYÖRŰ VÄNDOR- ZÁSZLAJÁT A CSAHOLCI GÉPÁLLOMÁS dolgozói jobb politikai munká­jukkal érdemelték ki. A politikai színvonal emelé­se kell ahhoz, hogy Rákosi elv- társ szavai szerint .,a falu szo­cialista építésének megfelelő emelői lehessenek". Nagy része van a csaholci gépállomás dolgozóinak abban, hogy a körzetükbe tartozó köz­ségek egész sora az utóbbi he­tekben szövetkezeti községgé alakult. Segítették azt az ed­digi gépi munka eredményei­vel, segítették szívós, lelkes felvilágosító munkájukkal. A nagykállói elvtársak Is szép eredményeket értek el az agitáció során, de még nem kapcsolják össze megfelelően a feladatokat. A Szabad Nép kampány idején például a szer­ződéskötés mellett elhanyagol­ták segítőtársuknak, a Szabad Népnek terjesztését azzal, hogy ,,az megnehezítené a másik munkát“. A pártszervezet tit­kára, Veres elvtárs, megelége­dett azzal, hogy kiadta a csek­keket, de megfelelő érvekkel már nem támogatta a népne­velőket. A tszcs fejlesztés munkáját A BEÉPÜLT ELLENSÉG MUNKÄJA vetette vissza. A legutóbbi taggyűlésen zárták ki a párt- szervezetből Szabó János me­zőgazdászt. Herceg Odeszkálchi volt intézője október óta bom­lasztotta a gépállomás munká­ját. Mint kiderült állandóan lázította a dolgozókat, legutóbb pedig a tszcs fejlesztés során a ludastói tanyán „agitációjá- val“’ a tanyabírót és még két családot riasztott vissza a tsz-t gyalázó kijelentéseivel. A dol­gozók általános felháborodása tisztította meg aztán tőle a gépállomás levegőjét. Ez az eset is figyelmeztetés, a páriszervezet erősítésére. Meg kell gyorsítani a tag- és tagjelöltfelvételt, amely sok­szor háttérbe szorul. A brigád­szállásokat most szervezik, fel­színen kell ott is tartani az ok­tatást, hogy a politikai színvo­nal emelésével javítsák tovább munkájukat, a tavaszi munka, egész évi munkájuk sikerét. Sz. I. MÁKSZEM TAISKt A BÉKÉÉRT Testvérek, Akiknek drága A béke, rend, A szabadság Jobbja A tárt ég odafenn; S a tavas® Ha zendtil a sík mezők felett, Ha zúgat Kicsi fát, gyengécske levelet; S a csupa-fény ifjúság, A sok víg gyerek, Az éj csendjén rezgő Altató énekek — Mi, akiktől a gaz remeg, Kezet nyújtunk nektek, Mi, sztálingrádi sereg, Kezet nyújtunk nektek, Mi, szovjet emberek, Kezet nyújtunk nektek, fis senki soha már, Sem kard, sem lángnyelvek, Ezt a kézszorítást Szét nem téphetik. Köszöntsük hát a béke Hajnal-fényeit. Tudják meg a Háborús hiénák, Ma mind, Ködüktől nem hánynak ki Napsugaraink. KI barátságot keres, Nálunk megtalálja, Ki igazságot keres, Nálunk megtalálja, Ki derűt és dalt korén, Nálunk megtalálja. De ki szelet vet, annak Vihar aratása. (Polgár István fc ’.ítása.) Makszim Tank elvtárs, Sztálin-dijas bjelorussz költő tart ma előadást Nyíregyházán „A szovjet írók békeharca“ címmel Ma este hal órakor. amikor Győré József elvtársi a Magyar Dolgozók Pár!ja megyei ti kára megnyitja megyénkben a Magyar• Szovjet Barátsági Hónapot. drága vendéget üdvözölhet forró szeretet- tel a nyíregyházi dolgozó nép. Makszim Tank elvtárs, a Sztálin-dljas blejorussz költő, a hazánkba érkezett szovjet kullúrküldöttség egyik fogja tart előadást a Magyar Szovjet Társaság székházábwn »A szov­jet írók békeharca{< címmel. — A békeharc problémája nem új kérdése a szovjet irodalomnak — mondotta Tank elvtárs a Magyar Írószövetségben. — De a háború utáni szakaszra éppen az o jellemző, hogy ez a harc egyre fejlődik' szélesedik. A szovjet írók. mint ezt mindannyian ismerjük, cikkekkel, beszámolókkal, a békekongresszuson való részvétellel harcolnak — mü­veiken túl is — az emberiség e nagy ügyéért. — Az irodalmi műfajok közül különösön a költészetnek nagyok a feladatai, hiszen a vers avatkozhat bele a leggyorsabban és legcse- lekvöbb módon az emberek gondolkodásának alakításába. A bjelorussz irodalom nem marad el a nép mögött. Versek, antológiák, gyűjtemé­nyek jelennek meg — mindmegannyi fegyver a békéén vívott kHz. delemben. Makszim Tank elvtárs maga is a béke élharcosai közé tartozik. Már abban az időben is. amikor népe a lengyel pártok, urak elnyoma­tása alatt szenvedett, bátor forrod almái ként harcolt a nyuga'-bjelo- russz nép szabadságáért, a békéért. Börlönbün'etést szenvedett. Hat évre ítélték el a lengyel fasiszák s egy másik könyvéért újra el akarták ítélni — de már nem volt idejük az elnyomóknak, mert ha* záját felszabadította a Vörös Hadsereg. A felszabadulással alko'ómun. kijében új fejezet nyíl! meg: a szocializmus építését segi ette. A Nagy Honvédő Háború éveiben hősies harcra lelkesített verseivel. A Hon­védő Háború után Sztálin-dljjal tüntetek ki. A szovjet pedagógia nem egyszer kihangsúlyozza, hogy a fegyelem nélkülözhetetlen fel­tétele a nevelésnek. Mint a Gorkij iskola munkaközössége mondja: az iskola nem egyéb, mint hadsereg, amely kádere­ket ad az ipar, a mezőgazda­ság, az állami élet és a felsőbb iskolák részére. Hogy ezek a káderek az új szocialista életben hogyan állják meg helyüket, nem kis mértékben függ attól, hogy az iskolában milyen neve­lést kapnak, mi nevelők mit adunk nekik útravalóul. Mit és mennyit valósítottunk meg az igazi szocialista nevelésből. Erre nem egyszer felhívta már figyelmünket Pártunk, meg is indultunk a pedagógusok töme­geivel a helyes utón. Mégis sokszor döcögve haladtunk, mert elszakadtunk Pártunktól, nem valósítottuk meg annak elgondolásait. Döcögtünk azért is, mert túl voltunk terhelve. Most újra segítségünkre jött a Párt és nem tudunk elég sze­retettel gondolni a Pártra ezért. Lássuk most, hogy Albert kartársunk és magyi nevelő- testület elgondolása mennyi­ben segít bennünket a Párt el­gondolásainak megvalósításá­ban? Harcolnak a fegyelem meg­szilárdításáért családlátogatás­sal, ez helyes. Albert kartár sunk megállapítása szerint ez a családlátogatás a szülőkre nagy hatással van. Hiszen, ha egyszerre négy-öt nevelő megy el egv helyre, meg is lepődhet a szülő. Mi lenne a mi iskolánk­ban, vagy akármelyik falusi kis iskolában, ahol minden gyermeket így akarnánk meg­látogatni? Valószínűleg, ha most elsőosztályos a növendé­künk, a harmadikba járna ami­kor sor kerülne ismét rá. De tovább megyünk. Pártunk ki­mondja az egyszemélyi felelőst az iskola vezetésében. Termé­szetesen ez a felelősség nem­csak az igazgatóra, mint az is­kola munkájának összefogójá­ra vonatkozik, hanem egyénen­ként minden nevelőre is. Hol van ott az egyéni felelősség, amikor az osztályvezető helyett egyszerre négy-öt, sőt esetleg több nevelő is látogatja a gyer­mekeket. Sokkal helyesebbnek tartjuk a fegyelem megerősö­dése szempontjából a szülők bekapcsolását az iskola mun­kájába. Ha egyszerre ilyen sok nevelő látogat meg egy szülő* —• beleesünk a maximálizmus­ba — a szülő könnyen zárkó­zottá válhat, nem nyilatkozik meg s esetleg a további hiá­nyosságokat a magunk hibája következtében nem tudjuk fel­számolni­Úgy látjuk, hogy egy mes­terséges gátat állítottak a aa- gyi kartársak maguk és a sü­lök közé. A szü’ő kellemetlenül érezhette magát ilyen helyzet­ben — gondoljunk magunkra — merevebbé vált s az ered­mény nagyon kétséges. Révai elvtárs felhívta a fi­gyelmet a ped agógusok túl ter­heltségére. Pártunk segítet* a hibán. A magyi nevelőtestület pedig, amint látjuk nem köny- nyített a túlterhelésen. Sőt. Egy gyermeket többen látogat­nék egyszerre. így a másnapra va’ó jó előkészület a fele-' ges túlterhelés miatt kétsí isé válik. Helytelennek tartjuk azt is, hogy Albert kartárs megfe­ledkezik cikkében a DISZ, a tömegszervezetek feladatairól az iskolai fegyelem és tanulmá­nyi színvonal emelése terén. Révai elv*árs mondotta, hogy az iskola közügy. Helyesnek tartanánk, ha a magyi nevelő­testület a Szülői Munkaközös­séget, a tömegszervezeteket is bekapcsolná a pártszervezet segítségével az iskolai munká­ba, a beiskolázás sikere érdeké­ben. Magyi neve’ők! Egyelőre ennyit írunk- Legközelebb rész­letesen írunk arról, hogy a ml nevelőtestületünk hogyan küzd a feladatok megoldásáért. Re­méljük, hogy ti és a megye többi kartársa is bozzászó1. A nviregyházi IV. sz. iskola nevelőtestülete nevében Molnár Antal igazgató. * Molnár elvtárs levelének helyt adunk. Albert elvtárs le­vele megnyitotta a vitát az is­kolai fegye’em megszilárdítása, az oktatás színvonala emelése kérdéseiben. Nevelőink és a szülők, dolgozók, úttörők, diá­kok szóljanak hozzá, minél na­gyobb mértékben.----------O----------­AZ újjáépített koreai ISKOLÁKBAN MEGKEZDŐ­DÖTT A TANÍTÁS Az amerikai légikalózok csaknem minden koreai iskola- épületet megsemmisítettek, ami megfosztotta Korea gyermekeit és ifjúságát a továbbtanulás lehetőségétől. A tartományi né­pi bizottságok a helyi lakosság aktív közreműködésével egyik iskolát a másik után állítják helyre a felszabadított területe­ken. Február 15"én Ihenjanban, Szunanban, Rangéban Cshev- gonban és Hamhinban egész sor iskolában kezdték meg a tanítást, Hogyan szilárdítjuk meg az iskolai fegyelmet? Yáfasz Albert Antal bartársnak

Next

/
Thumbnails
Contents