Reggeli Sajtófigyelő, 2010. április - Miniszterelnöki Hivatal Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya
2010-04-09
MeH Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya Reggeli Sajtófókusz 20 10 . 04.09 . 29 megőrzését szolgálja, és olyan jellegű is, hogy az életfogytig tanulást szolgálja, és növelje az esélyt arra, hogy a magyarság szülőföldjén maradjon és boldoguljon A harmadik feladat a kiadói tevékenység, ennek célja a horvátországi magyar kultúra bemutatása - pl. a Hagyaték folyóirat és egyéb könyvek és monográfiák révén. A Népfőiskola ugyanakkor fontos szerepet tölt még be a horvátországi - és nem csak magyar - kulturális életben - mondta a megnyitón a MESZ elnöke, Juhász Sándor. - Nagyon örülök, hogy a Tájmúzeum és Népfőiskola szinte minden jeles eseményén jelen lehetek, hiszen már a Tájmúzeum megnyitóján is mondhattam köszöntő beszédet. A Népfőiskolának azért van kiemelt jelentősége, mert ez elsősorban egy szakképzést, felnőttképzést nyújtó intézmény lesz. Ez részb en magyarországi és horvátországi forrásokból, részben pedig önerőből fog több képzést nyújtani. A munkaerőpiacon nagyon nagy jelentősége van a felnőttképzéseknek, mert ezek a képzések akár a gazdasági válság idején is lehetőséget nyújtanak a munkaerőpiaco n való továbbképzésekre. A Szülőföld Alap is kiemelt támogatásban részesíti ezt, ami azt jelenti, hogy évrőlévre növekszik a forrás, amit szakképzésre és felnőttképzésre fordítunk, 2007ben ez még csak a 29 százalékot jelentett, 2010- ben viszont már csak nem 50 százaléka az alap forrásának. - A Népfőiskolát nem csak a Szülőföld Alap kezeli kiemelten, hanem a Miniszterelnöki Hivatal is, hiszen 2007 és 2009 között a Tájmúzeum volt Nemzeti Jelentőségű Intézmény, 2010től pedig várhatóan a Népfőiskola lesz. E z azt jelenti, hogy minden évben készül egy lista a Kárpátmedencében, és innen választják ki azt az intézményt, amely négy éven keresztül minden évben egy stabil, kiszámítható támogatásban részesül. Ennek az a jelentősége, hogy nem kell minden évben pályá zni, és nem kell attól félni, hogy elesnek a támogatástól, hanem egy bizonyos összegű támogatásra minden évben számíthatnak - hallottuk Nagy Imrétől, a Szülőföld alap Iroda igazgatójától. - A MESZ értékteremtő és értékmegőrző programjai közül a legkiemelke dőbb a most felavatott Népfőiskola. A megnyitót követő konferencián igyekeztem bemutatni a Népfőiskolát, annak programjait és jövőbeli terveit. Ezt követően három előadás hangzott el, ezek egy idő után átalakultak kerekasztal konferenciává, mert sokan szer ették volna elmondani meglátásaikat. Én azt gondolom, hogy valós értéket teremtettünk, az elmúlt két évben tíznél is több képzésünk volt, ezeken csaknem száz horvátországi magyar vett részt. A képzésekről szóló igazolások többsége bekerült a munkakönyvekbe , csak azok nem, amelyek az identitástudat megőrzést szolgálják (pl. néptánc oktatói, játszóház vezetői képzés). A továbbképzések résztvevői pedig a saját közösségükben adják tovább a frissen szerzett a tudást. Vannak saját programjaink, folyamatban van az ok kidolgozása és akkreditálása. Az elnök úr által ismertetett tevékenységi köröket még eggyel kiegészíteném, mégpedig a tehetséggondozással. Különböző pályázatokkal - például versíró pályázattal - igyekszünk felkarolni a tehetségeket. Alkalmi ösztöndíjjal pedig a magyar nemzetiségű diákok oktatását támogatnánk - hallottuk Sipos Zsivics Tündétől, a Népfőiskola igazgatójától. A megnyitón részt vett Dobos Iván, Pélmonostor polgármestere is. - Egy ilyen jellegű létesítmény átadása a város érdekeit is szolgálja . A Baranyai Júlia Népfőiskolán a munkavállalók szaktudásának magasabb szintre emelését szolgálja. Nagyon boldog vagyok, hogy jelen lehettem az intézmény megnyitóünnepségén és az azt követő konferencián. Sok új dolgot tudtam meg a horvátországi kisebbsége k helyzetéről. A városvezetése és a MESZ között kiváló az együttműködés. A kulturális tevékenységek terén lehetőségeinkhez mérten támogatjuk a szervezetet helyi jellegű kezdeményezéseit - nyilatkozta Dobos Iván, Pélmonostor város polgármestere. vissza Az oktatás szerepe a kisebbségi kultúra megőrzésében Írta: Varga S. Magyar Napló 2010. április 08. csütörtök, 11:48 Konferenciát tartottak a Baranyai Júlia Népfőiskolában Április 1jén a Baranyai Júlia Népfői skola székházának átadó ünnepségét követően szakmai tanácskozásra került sor. A konferencia résztvevőit Sipos Zsivics Tünde igazgató köszöntötte, majd az Értékmentés, értékteremtés című előadásában részletesen beszámolt a horvátországi magyarság helyzetérő l az oktatásügy, a tömegtájékoztatás, az érdekvédelem és a művelődési élet függvényében. Előadásának második részében a pélmonostori tájmúzeum és a népfőiskola létrejöttének okait és céljait fejtette ki. Kálózcy Katalin, a magyarországi Oktatási és Kultur ális Minisztérium Közművelődés Főosztályának referense előadásában kifejtette, hogy Magyarország uniós csatlakozására várva, majd a csatlakozás után is újabb fordulatot vett a magyar kulturális kormányzat és a határon túli magyarság kulturális szervezetren dszerének és tevékenységrendszerének viszonya. A decentralizálódás következtében egyre több feladat valósult meg helyi kezdeményezésekből, kétoldalú partnerségi viszonyokban (határ menti együttműködés, szakintézmények, civil