Reggeli Sajtófigyelő, 2009. március - Miniszterelnöki Hivatal Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya
2009-03-27
MeH Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya Reggeli Sajtófókusz 200 9 . 03.2 . 29 kérdéssel, és zöld utat adjon az alternatív tantervnek. A licit kiírása, a tankönyvek megírása hosszadalmas folyamat, ezért legjobb esetben is csak a 2010/2011es tanévtől kerülhet sor az új tanterv alkalmazására. Lászlófy Pál, a Romániai Magyar Pedagógus Szövetség (RMPSZ) elnöke a Krónika megkeresésére elmondta: a szervezet 14 éve próbálkozik egy új tanterv elfogadtatásával. Egy erre vonat kozó javaslat már eltűnt az oktatási minisztérium útvesztőiben, figyelmeztetett Lászlófy, aki azt reméli, ezúttal nem ez lesz az alternatív tanterv sorsa, hiszen már a románok közül is sokan észrevették, hogy a jelenlegi módszer nem eredményes. A tanterv alapja a kommunikáció Pásztor Gabriella, aki az előző kormányban oktatásügyi államtitkárként koordinálta az alternatív tanterv elkészítését, a Krónika megkeresésére elmondta: a minisztériumhoz benyújtott sajátos tanterv a kommunikációra alapoz, a magyar ny elv sajátosságaihoz igazítja a román nyelv oktatását, szem előtt tartva azt a legfontosabb elemet, hogy a magyar gyerekeknek ne anyanyelvként tanítsák a román nyelvet és irodalmat. A legfontosabb szempont, hogy a magyar diákok elsajátítsák a román köznyel vet, és azt a mindennapokban, minden helyzetben használni tudják, fejtette ki a jelenleg is az oktatatási minisztériumban tevékenykedő szakember. Pásztor Gabriella bizakodó, úgy tudja, hogy hamarosan sor kerül egy miniszteri szintű megbeszélésre az új tant erv kapcsán, ahol megvizsgálják, milyen lehetőségek vannak arra, hogy a sajátos tanterv életképes, vagyis minél hamarabb alkalmazható legyen. Ideális esetben, ha a tanterv időben kap zöld utat, és az ez alapján íródott, használható tankönyvek is elkészülne k, akkor az új rendszert a 2010/2011es tanévtől alkalmazhatnák. Szerző(k): Bíró Blanka vissza A Bolyai „koedukálását” javasolja az államtitkár Krónika 2009. március 27. Kinevezése utáni első vidéki látogatásán Oana Badea a tegnap délben váratlan bejelentést tett Marosvásárhelyen. Egy román újságíró felvetésére a tanügyminisztérium kisebbségi oktatásért felelős államtitkára kifejtette: helyesebb lenne, ha a Bolyai Farkas, illetve az Alexandru Papiu Ilariangimnáziumokat i smét vegyes tannyelvű iskolákká alakítanák. Nem egyezik a véleményük. Oana Badea változást, Matei nyugalmat akar„Javasolni fogom a Maros megyei tanfelügyelőségnek, hogy tárgyalják újra a két gimnázium helyzetét, az ügyet ugyanakkor felvetem Ecaterina An dronescu miniszter asszonynak is” – nyilatkozta Oana Badea. Mint ismeretes a Bolyai Farkas Gimnázium visszamagyarosítása éppen Andronescu előző miniszteri mandátuma alatt, az RMDSZ és a Szociáldemokrata Párt között létrejött egyezség alapján történt. A tár cavezető akkor sem támogatta az intézkedést, azonban alávetette magát a PSD csúcsvezetősége által kötött politikai paktumnak. Kérdésünkre, hogy az államtitkár javaslatát követve, mikor és kivel ülnek le megvitatni a város két emblematikus iskolájának helyz etét, Dumitru Matei Maros megyei főtanfelügyelő felettesének ellentmondó válasszal replikázott. A roma iskolát is felszámolná Oana Badea a hidegvölgyi roma iskola felszámolása mellett foglalt állást. Véleménye szerint a cigány gyerekek sokkal könnyebben il leszkednének be a társadalomba, ha szétszórtan, a környékbeli iskolák román vagy magyar tannyelvű osztályaiba vegyülnének el. Arra a felvetésre, hogy a hidegvölgyi iskola létrehozása előtt a rendkívül szegény családokból származó gyerekek közül alig néhány an jártak a környékbeli iskolákba, az államtitkár úgy reagált, hogy ebben az esetben sem támogatható a szegregáció. Annál is inkább, hangoztatta Badea, mivel a cigánytelepi iskolában sem áram, sem fűtés nincs. „Ha a szülő nem engedi gyermekét az általunk j ónak tartott iskolába, akkor a törvény értelmében büntethető” – tette hozzá Oana Badea. Az államtitkár terve nem csak a hidegvölgy lakosságának a kedélyeit borzolja, de a magyar meg román nemzetiségű szülők sem örülnek egy lehetséges átszervezésnek. „Nem vagyok híve annak, hogy ahol nincsenek gondok, ott mi magunk gerjesszünk. Mert a Bolyaiban és a Papiuban jelenleg valóban nincsenek efféle problémák. Van viszont egyéb gondunk, ami megoldásra vár” – szögezte le a Krónikának Matei. A kisebbségi oktatásért felelős államtitkár kijelentése a Bolyai igazgatóját is váratlanul érte. „Úristen, már itt tartunk?” – csodálkozott el Bálint István, aki lapunktól szerzett tudomást Badea elképzeléséről. A város