Reggeli Sajtófigyelő, 2008. május - Miniszterelnöki Hivatal Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya
2008-05-26
11 Az MKP nagyon jól tudja: ma már a magyar közösség soraiban is kevés az ereje és hitelessége ahhoz, hogy n yilvános tüntetéseket szervezzen" a közoktatási törvény ellen. "Nemrég még ezzel fenyegetőzött", de a törvény csütörtöki végszavazása után Csáky bejelentette: pártja nem szervez tiltakozó tüntetéseket, bár, mint mondta, lehet, hogy ezt a magyar civil szerv ezetek megteszik. vissza (MTI, bumm) OKTATÁSI TÖRVÉNY: EGYELŐRE NEM LESZ UTCAI DEMONSTRÁCIÓ Bumm.sk 2008. 05. 23. Nemzetiségi szempontból az eredeti tervekhez képest jobb lett a tegnap elfogadott oktatási törvény, mivel kevésbé mereven fogalmaz, vannak bizonyos kiskapuk, ami által lehetőség nyílik további egyeztetésekre - nyilatkozta a Bummnak Pék László, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének (SZMPSZ) elnöke. Szerinte a szlovák nyelv oktatásának módszertanát kéne megreformálni, nem pedig a szlovákórák számát megemelni. Egyelőre a pedagógusszövetség sem kíván az utcán demonstrálni a kormány oktatási politikája ellen, míg az MKP ifjúsági tagozata részt venne egy ilyen akción. „Szakmai szempontból nem tartjuk jónak az elfogadott törvényt. A törvény legnagyobb hibája szerintünk az, hogy az iskoláknak, pedagógusoknak szeptemberig nem lesz elég idejük felkészülni a változásokra, sokkal jobb lenne, ha csak egy év múlva indulna el a reform“ - nyilatkozta Pék László a Bummnak, hozzátéve, hogy az Állami Pedagógiai Intézet nem dolgozott ki megfelelő anyagokat az iskolák számára, hiányzanak a megfelelő tantervek és programok, a pedagógusoknak pedig szakmai továbbképzésre lenne szükségük. Pék a kisebbségi oktatással kap csolatban elmondta, örülnek annak, hogy nem az eredeti, merev megszorítások maradtak a törvényben, és a szlovák és magyar órák számának arányát nem tételesen szabályozták, hanem rugalmasan csak annyit szögeztek le: a szlovák nyelvet olyan terjedelemben kel l oktatni, hogy „a magyar iskolák diákjai megfelelően elsajátíthassák az államnyelvet“. Ez szerinte lehetőséget nyújt további szakmai egyeztetésekre. Az új állami oktatási kerettanterv ugyanakkor leszögezi, hogy a magyar iskolák első osztályában ugyanann yi órában kell majd tanítani a szlovákot, mint a magyart. Az SZMPSZ elnöke ezzel kapcsolatban elmondta, tudomása szerint ezen már nem fog váloztatni Ján Mikolaj oktatási miniszter, ellenben megjegyezte, hogy maradt lehetőség arra, hogy ne csökkenjen az any anyelvi órák száma. Rámutatott, hogy egy magyar iskola első osztályában jelenleg 8 órában tanítják a magyart – az írást, olvasást – , míg a szlovák nyelvet 45 órában. A kerettanterv azonban ugyanannyi, 55 szlovák és magyar órát ír elő, emelett azonban 4 választható órát is engedélyez. Pék szerint a magyar iskolák vélhetően e 4 óra közül hármat a magyar órák számának növelésére használnak majd fel, ami által nem csökkenne az anyanyelvi órák száma, és továbbra is 8 magyaróra lehet az első osztályban. Nem a szlovákórák számát kell megemelni, hanem a módszertant javítani Pék megjegyezte, hogy szerinte téves a kormány azon igyekezete, hogy az óraszám megemelésével javítsa a magyar tanulók szlovák nyelvtudását. Szerinte a több óra nem megoldás, sokkal inkább az oktatás módszertanát kellene megreformálni és „a kommunikációra, a beszélt nyelvre helyezni a hangsúlyt“. Felhívta a figyelmet arra, hogy a minisztériumban jelenleg egyetlen ember foglalkozik ezzel a kérdéssel, holott egy egész csoportot kéne létrehozn i a módszertan megreformálása és a jobb tankönyvek kidolgozása érdekében. Hozzátette, hogy az SZMPSZ létrehozott egy ilyen módszertani csoportot, amely dolgozik a probléma megoldásán. A pedagógusszövetség elnöke arról is beszélt, hogy helytelen a szlovák társadalom és média hozzáállása a magyar gyerekek szlovák nyelvtudásához, sokkal toleránsabb szemlélet kellene , és nem nevetség tárgyává tenni őket. „A szlovák idegen nyelv számukra, és nem mindenki született nyelvtehetség“ - jelentette ki Pék László, megjegyezve,
