Kalocsai Főegyházmegyei Körlevelek, 1926

Index

— 37 — FŐEGYHÁZMEGYEI HIVATALOS KÖZLEMÉNYEK. 10. szám. 1317. 1926. isk. Útmutatások a helyi tanterv és tanmenet elkészítésére. A nm. püspöki kar a róm. kat. elemi népiskolák új tantervének és a hozzáfűzött utasításnak kötelező használatát f évi szeptember hó 1-től kezdve elrendelte. Népoktatásunk ezen alapvető szervének megvalósításától sokat várunk. A várt eredményre azonban csak akkor számiihatunk, ha a népoktatás minden munkása a tantervet és utasítást mélyrehatóan tanulmányozza, intézkedéseit s a bennük rejlő szellemet lelkébe szívja és a kü lönleges, módosító hatású helyi viszonyok gondos mérlegelésével életbe lépteti A nagyjelentőségű munkának elengedhetetlen közvetlen főtényezője a jó helyi tanterv, amely a püspökkari tervben s utasításban megnyilatkozó elveknek s általános jellegű rendelkezéseknek életrekeltő eszköze. Ugyanazért elsőrendű követelmény, hogy minden hitoktató és tanító az új tanterv alapján a pedagógia és didaktika tőrvényeinek megfelelő helyi tantervet készítsen s ennek megfelelően intézze nevelőoktató munkáját. Eme helyi tanterv tökéletes megszerkesztésének jelenlegi tagadhatatlan akadálya, hogy a II—VI osztályok számára most még nem rendelkezünk az új tantervünknek megfelelő olvasó- és tankönyvekkel Azonban ez a körülmény nem gátol meg abban, hogy a jelzett osztályokban megvalósítható kapcsolatot és célszerű elrendezést teremtsünk új tantervünk és a használatban lévő könyveinkben foglalt alkalmas anyagrészletek között Ezért a f. évi 7. számú körlevelemben 691. isk. szám alatt megszabott munkálatok folytatása s továbbfejlesztése érdekében, a fentebb említett akadályozó körülmények miatt az ott jelzett határnap megváltoztatásával elrendelem a következőkst: Minden hitoktató és tanító készítse el az alábbiak figyelembe vételével osztálya számára részletes helyi tan- és óratervét és az iskola igazgatója terjessze fel a községenként egybegyűjtött terveket folyó évi szeptember hó 20. napjáig jóváhagyás végett az érseki hatósághoz. Az I. osztály helyi terve teljesen megszerkesztendő új tantervünk és a már megjelent Betűvetés alapján. A II—VI. osztályok tanerői pedig állapítsák meg a püspökkari tanterv eléggé kimerítő anyagfelsorolásának és a helyi viszonyoknak megfelelően minden tantárgy módszeres egységeit s ezek elrendezését és jelöljék meg használatban levő iskolai könyveinkből azokat a részeket, illetve olvasmányokat, amelyek a feldolgozás folyamába bevonandók. Az ugyanabban a községben működő tanerők az egyéni munkát megelőző, továbbá közbeeső és betetőző értekezletek keretében létesítsenek szoros kapcsolódást s egységes szervezetet tantervi munkálataik között s teremtsék meg ilymódon a kath népoktatásügy összefüggő, egységes, ugyanezért fokozott erejű helyi alapját. A jelzett munkálatok folytonos tökéletesítése végett a tanterv kérdése a havi tanácskozmányokon állandóan napirenden tartandó. A tanterv sajtóhibáinak helyesbítését a Nemzetnevelés f. évi 14 száma hozza. Felhívom az igazgatók és tanerők figyelmét arra a rendeletre, hogy iskolánkban csakis az Országos Kath. Tanügyi Tanács által jóváhagyott s a Szent István Társulat kiadásában megjelent könyvek használhatók. Ez a rendelkezés természetesen nem érinti azt a szabadságot, sőt kívánalmat, hogy a tanerők másutt megjelent olvasó-, tan- és vezérkönyveket tanulmányozzanak s a bennük rejlő értékeket nevelőoktató munkájukban alkalmazzák. Az előzőkben közölt rendelet értelmében végzendő munka, a könyvek hiánya miatt, nem eredményezhet tökéletes, végleges helyi tervezeteket; de mint áthidaló szerv és az új tantervünk szellemébe bevezető kiváló alkalom, mindenesetre kimagasló tényezője lesz kath. iskoláink áldásos, nemzetboldogító törekvéseinek. Kalocsa, 1926. július 1.