Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1962-1963

1963. január 25. - 1. Beszámolók a programok elkészítéséről, illetve a programviták állásáról. Előadók: a dékánok - 2. Beszámolók a tananyagok korszerűsítéséről. Előadók: a dékánok - 3. Beszámoló az oktatói jellemzések állásáról. Előadó: Kovács Károly - 4. Beszámoló a laboratórium építésének állásáról. Előadó: Rencz István - 5. Egyéb 1-20. p.

- 3 -Az elkövetkezendő tanévekben elkészülő programok, illetve a program­­készítés során felmerült problémák: / *-• „., N ' Ipargazdaságtan Tanszék: A tantervben előirányzott egyéb speciálkol­légiumok programjának kialakítására - az eredeti tervnek megfelelően csak később kerül sor. Egyes ágazati speciális anyagok programjának kidolgozását legkorábban a következő tanévben tartja a tanszék cél­szerűnek, miután e tárgyak csak az 1966/67* tanévben kerülnek okta­tásra. A tanszék hozzáfogott egy távolabbi perspektivikus ipargazdaságtani program kialakításához is. Ennek kidolgozása, megvitatása és az uj tananyag végleges formába öntése kb. 5 esztendőt igényel. A tanszék szerint ugyanis az ipar és a tudomány rohamos fejlődése miatt a most kidolgozott program és tananyag hosszabb ideig változatlanul nem ta­nítható. Statisztika Tanszék: A tanszék véleménye szerint az A.szakos tanárok statisztikai oktatásának jelenlegi rendszere csak átmeneti megoldás- , ként fogadható el., E területen a statisztikai oktatás helyzetének ren dezése elsősorban nem a tanszéktől függ. A tanszék szerint a szakon nincsenek meg a statisztikai oktatás feltételei. A tanszék tervbe vette a terv-matematikai szakos hallgatók speciális statisztikai képzését is, a megfelelő program kialakítására azonban még nem futotta a tanszék erejéből. Ez összefüggésben van a tanszéki káderhelyzettel is és legfeljebb 2 év után tudják megnyugtatóan végez ni ezt az oktatást. Addig átmeneti megoldásként a szak statisztikai oktatását más szakokhoz kapcsoltan folytatják. Számviteli Tanszék: A Szakbizottság nem tartja helyesnek a számvitelt a II. és III* évfolyamon oktatni. E hallgatók részére ekkor még szá­mos alapozó^tárgy /Népgazdaság tervezése, ágazati gazdaságtanok, ága­zati tervezés, illetve statisztikák/ még nem történt meg, márpedig ezeknek ismerete nagyon fontos a számvitel és az elemzés megfelelő színvonalú tárgyalásához. A jelenlegi helyzet elkerülhetetlenül át­fedésekhez vezet. A tanszéknek az a kérése, hogy a tárgy tanítását a III. és IV. évfolyamokra helyezzék. A tanszék megítélése szerint ennek az ötéves oktatás keretében nem volna akadálya. Matematikai Tanszék: A terv-matematikai szak felsőbb évfolyamainak programja /Programozás, Matematikai statisztika, Számítástechnika és várakozási időproblémák,stb./ csak az 1963-65. tanévekben ké­szül el. Az elmúlt időszakban a Kari Tanácson és másutt is több észrevétel hangzott el arról, hogy az Egyetem eddig nem foglalkozott kellő súllyal a tantárgyak egymásra épülésének, időterjedelmének,stb. kérdésével, amely kérdések összefüggésben vannak a tantervvel is. Az átfedések egy része ebből adódik. Tartani lehet attól, hogy a tantervek végleges elkészítésekor vetődnek majd fel olyan módosí­tási igények, amelyek a már elkészült tananyag-programokat érintik és esetleg egészen más koncepciójú programok kidolgozását tették volna szükségessé. E problémákkal összefüggésben a Kari Tanács a f

Next

/
Thumbnails
Contents