Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1962-1963
1963. január 25. - 1. Beszámolók a programok elkészítéséről, illetve a programviták állásáról. Előadók: a dékánok - 2. Beszámolók a tananyagok korszerűsítéséről. Előadók: a dékánok - 3. Beszámoló az oktatói jellemzések állásáról. Előadó: Kovács Károly - 4. Beszámoló a laboratórium építésének állásáról. Előadó: Rencz István - 5. Egyéb 1-20. p.
feltételek megvannak. Az A. szakosoknak csak annyi statisztikára van szükségük, amennyi a politikai gazdaságtan és a gazdaságföldrajz középiskolai oktatásához szükséges. Az óraszámot nem kell emelni. A szaktárgyak aránya az Egyetemen a legroszszabb a tanár szakosoknál. A tanárképzés tananyagának kialakításánál erre figyelemmel kell lenni. > Tóth Ferenc: Az Ipari Karon a programviták színvonalasak voltak, külső szakemberek bevonásával folytak, meghívták a társ-tanszékek képviselőit, valamint végzett hallgatókat is. Egy-két esetben nem ilyen széleskörűen történt a vita, ez annak a nézetnek a következménye volt, hogy az adott tárgyhoz csak annak az előadója ért. oón * A tárgy egymásra épitáse tekintetében nem ért egyet László elvtárssal. Amennyiben as számiteli tárgyakat a II-III. évben oktatják, akkor elengedhetetlen, hogy bizonyos ágazati gazdaságtan! kérdésekről beszéljenek, mert másképp a hallgatók az anyagot nem értik meg, ez viszont nagyon megnöveli az anyagot. Helyes lenne a számviteli tárgyakat egy évvel később előadni. . A gépesítés oktatásával kapcsolatban probléma, hogy erre csak egy félév áll rendelkezésre, A Számvitel Tanszéken már a programok nagy része elkészült. Ánrégi tananyagnak mintegy 4o %-át elvetették, mint nem alkalmas anyagot. Ehelyett korszerű aiyagok kerültek beiktatásra, egyúttal csökkentették a hallgatók terhelését is. ^Elnöki A Közlekedési Tanszék tárgyairól is vázlatot kell I készíteni. A Külkereskedelmi Tanszék által oktatott áruismeret programjával kapcsolatban helyes az, amit Szanyi elvtárs mondott, - amely tanszék oktatja a tárgyat, annak kell a programot kidolgozni. ] Az agro-kémiai ás mezőgép oktatás tekintetében is vázlatot kell kidolgozni. A programozás c. tárgy programját a III. évesek számára el kell készíteni. A terv-mat. szaknak ebből a tárgyiól más program szükséges, ebből legalább az első évnekTszintén el kell készül-A tanárjelöltem stemisztika oktatását tárgyalja meg a Tanárképző Bizottság a Statisztika Tanszékkel. A technológia programot lehetőleg rövidíteni kell. IA Minisztériumhoz intézett kísérőlevélben meg kell említeni a speciál-kollégiumokkal kapcsolatos problémát és kérni kell, hogy a Minisztérium járuljon hozzá ahhoz, hogy amikor időszerűvé válik ezek programjának kidolgozása, akkor ezekre vonatkozólag a dékánok tegyenek az oktatási rektorhelyettesnek javas;latot. JA számvitel oktatásának kérdését még egyszer vizsgálják meg ! Wilcsek elvtárs bevonásával. A&’W* /) • ^ N : 2 g£ • \ K#p8n -jA ^ jt
