Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1962-1963

1962. november 8. - 1. Beszámoló az oktatók matematikai továbbképzésének eredményeiről, javaslat a továbbképzés jobb megszervezésére. Előadó: Megyeri Endre - 2. Javasolt szempontok az esti-levelező hallgatók perspektivikus tantervének elkészítéséhez. Előadó: László Imre - 3. Javaslat az 1963/64. tanévben az esti levelező oktatásba beállítandó szakokra (specializációkra). Előadók: a dékánok - 4. Jelentés a külföldön töltött üzemi gyakorlatok tapasztalatairól. Előadók: a dékánok 1-29. p.

Jav lat a z 1963/64., tanévben az cs ti-lc ve lozo_ oktatásba boái lit and_ó szakokra /specializációkra/ 1./ ÁLTALÁNOS KÖZGAZDASÁGI KAR A Karon jelenleg az esti- ; lános szakon tanulnak, val; kozhatnak be. s levelező hallgatok pénzügy, ás álta­­mint a kic-gészitő tanári szakra irat-A pénzügy és a kiegészítő tanár szak változatlan fenntartását javaslom az 1963/64. tanévre is. Az általános szak vonatkozásában azonban évek óta komoly problémák merülnek fel. E szakra beirat­kozott hallgatóink nagy része az I. ás II. év folyamán más szakokra kéri átengedését. Levelező hallgatóink közül a II. - V. évfolya­mon általában évfolyamonként 2-3 általános szakos hallgató tanul. A tömeges átáramlás oka a kötelező nyelvtanulás követelménye. Hozzá­járult e folyamathoz a szak profiljának tisztázatlansága is. Állás­pontom szerint a jövő tanévtől esti- és levelező hallgatók számára nem lenne szükséges általános szak inditása. Ezzel szemben azonban nagy érdeklődés mutatkozott a terv-matematika szak iránt. Megfonto­landónak tartom, hogy általános szak helyett 1963/64-ben nem lennc­­hclyesebb terv-matematika szak szervezése, pcso&atban csak mellékesen jegyzem meg, venni az esti- ás levelező hallgatók nyelv­­azonos diploma azonos képzettség elve kü­sse esetén tarthatatlanná teszi a nyclv­­rén jelenleg fennálló különbségeket. Ja­­órum vizsgálja meg e problémát és az esti­­lőttihcz hasonló nyelvismereti kövc.tclmá­e A szakok problémájával ka hogy revizió alá kellene oktatásának kérdését. Az Ionoson a korhatár eltöri ismeretek követelménye t vasolom, hogy megfelelő f levelező tagozaton a dálo nyokot támasszunk. 2./ IPARI KAR Javasoljuk, hogy a következő tanávt levelező oktatásban inditsa meg az zációt. Becslésünk szerint jelenleg akik a közlekedés területén dolgozn megfelelő szakképzés helyett az Egy tanulmányaikat. E hallgatók részárő iránti igény már eddig is gyakran f legi közlekedési spccializáció déle dr- Borend T. Iván s*k. dékán ől mind az esti, mind pedig a Egyetem a közlekedési speciali­­is igen sok olyan hallgató van, ".k, s akik a nekik legjobban stem különböző szakain végzik 1 a közlekedési spccializáció elmerült, sőt egyesek a jclon­­lőtti óráit is látogatják. A f

Next

/
Thumbnails
Contents