Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - Kereskedelmi Kar - tanácsülések, 1957-1963

1960. december 12.

A külker, technika cimü tárgynál hajtottak végre korszerűsítést a leggyakrabban előforduló súlyozó gyakoriságnak megfelelően. Problémájuk a " Piackutatás " c. tárgy átszervezése.

Csanádi elvtárs: A tanszék tananyagának felülvizsgálatakor a

szakbizottságok már látták a korszerüsités szükségességét és a tanszék tananyagát e szempontból is megvizsgálták.

Kreskai elvtárs: Javasolja, hogy az olyan tanszékekkel kooperáljon a Jogi tanszék, ahol a tananyagokban előfordulnak jogi kérdések. /Pl. Tudományos szocializmus, külker, belker. stb./

Forgács elvtárs: A korszerűsítésnél véleménye szerint két probléma igen fontos.

1./ Az alapvető tárgyak témájának felépítése, összefügg a tudományos ágazati gazdaságtanokkal. A gazdasági történelemmel foglalkozó tanszékek nem oktatnak kereskedelem történetet, ezt a belkereskedelmi tanszéknek kell ismertetni. Egyetemen belül egyeztetést javasol.

2./ A világnézeti nevelés kérdéséire!; kapcsolatban úgy gondolja,azzal egyetértenek, hogy a szaktárgyak oktatásán keresztül is történjék világnézeti nevelés. De jó lenne tisztázni alapvetően, hogy a világnézeti nevelést azzal szolgálják-e legjobban, ha a marxista szemléleti mód alapján állítják össze a tananyagokat. A felépítéssel lehet nevelni. Ilyen szempontból is javasolja az anyagok felülvizsgálatát.

A nevelésnek van véleménye szerint még egy fontos része a " szocialista hivatásra " való nevelés kérdése.

Verbényi elvtárs: Elmondta, hogy továbbra is fennáll az alábbi

probléma:

1. / A középiskolákban való előkészítés nem megfelelő volta;

2. / A II. évfolyamos hallgatóknál a szakszövegolvasás problémája, mely sok nehézséget okoz, mivel a hallgatók nei tanulnak ekkor még szaktárgyakat.

3. / A heti 2 órás oktatásnál 2 év helyett 3 év legyen a

tanulmányi idő.

4. / A külker.szakos hallgatóknál viszont a csoportok lét-