Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - Ipari Kar - tanácsülések, 1960-1961

1961. február 3.

I

Az oktatás ilyenirányú fejlesztése idő felszabadit ás át követeli meg, elsősorban a nem ^alapvető tényanyag elhagyása révén. El kell hagynunk a fölösleges eljárási jellegű /határidők, szankciók, stb./ anyagokat, a szervezeti felépítéssel foglalkozó részletes ismertetéseket,

A korszerűség elengedhetetlen eleme az oktatás világnézeti nevelő jellegének fokozása. Est a pénzügyi anyagokban elsősorban azáltal kivánjuk elérni, hogy növekvő súlyt biztosítunk korunk tárgyalásának. Különösen kivánunk foglalkozni a hazánkban a szocializmus alapjainak lerakása során és nyomán' jelentkező pénzügyi problémákkal /a szocialista mezőgazdaság létrejöttével kapcsolatos adózási, tanácsi költségvetési kérések, az ipar irányításának átszervezésével kapcsolatos hitelügyi és finanszírozási változások, a szocialista világpiac elszámolási viszonyainak fejlődése, stb.,/, a népi demokráciák tapasztalataival, a Szovjetunió pénzügyeinek fejlődésével a kommunizmus épitése során. Elemezni kivánjuk az imperializmus pénzügyi jelenségeit /infláció, adótehermegoszlás, az úgynevezett nemzeti költségvetés kérdése, kölcsöntőkekiviteli formák, stb./ s az azokról szóló polgári elméleteket.

A kollégiumok komplen felépítését és összevonását, egymásra épül ásót, az elmélet és a gyakorlat kapcsolatának biztosítását az előbbi pontokban már tárgyaltuk.

II»/ A többi szak pénzügyi oktatása.

Szükségesnek tartjuk, hogy valamennyi szakon 2 félévig heti két érában, félévenként 2-2 konferenciával oktassuk a Szocialista pénzügyi és hitel- rendszer cimü tárgyat, az első félévben általános kérdéseket, a második félévben az illető szak speciális kérdéseit /pl, iparvállalati pénzügyek, a külkereskedelem finanszirozása, stb./. A tananyag fejlesztésére a Pénzügyi Tanszék az illetékes szakvezető tanszékkel eg^ötértésben kész it javaslatot.- 9 Budapest, 1961. január 18.

51/50/1961.

dr. T i m á r Mátyás sk. tanszékvezető