Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - Ipari Kar - tanácsülések, 1960-1961

1961. február 3.

- 2 tervezésének és szervezésének ismerete,.különös súllyal az önköltség tervezésén, ugyanezen ágazat könyvvitelének alapos ismerete, elsősorban a kalkuláció és az elemzés beható tanulmányozása alapján, a többi fő ágazat alapvető vállalati tervezési, szervezési és könyvviteli sajátosságainak vázlatos ismerete.

c./ A pénzügyi szak viszonya más szakokhoz. A pénzügyi szak egyértelműen _efkíílonül egyrészt az ipari és a kereskedelmi szakoktól, mivel nem ágazati, hanem funkcionális jellegű összefüggések oktatásával foglalkozik, másrészt pedig az általános szálétól, mivel a közgazdasági összefüggéseket meghatározott megjelenési formájukban, pénzformában vizsgálja, továbbá, mert jelentős mértékben üzemgazdasági ismereteket is nyújt.

2./ A tudományos és a gyakorlati igények által támasztott követelmények milyen tárgyak/tananyagok/.oktatását teszik szükségessé, milyen mélységben, milyen mennyiségben, illetve milyen az egyes tárgyak kö^ zötti mennyiségi és tartalmi viszony. m

A korábbi években a pénzügyi szakon két specializáció /vállalati és államháztartási/ és nagyszámú tantárgy /adóelmélet, ágazati finanszirozás, pénzügyi jog, az államigazgatás szervezése, nemzetközi pénzügyi ismeretek, pénzügygazdaságtan - összesen 9 tárgy/ volt. Még a szakbizottság működése során, az idei töntervben megszüntettük a két specializációt és a tárgyak számát 5-re vontuk össze.

a./ A tanítandó tárgyak köre:

Mivel a pénzügyi szaknak nem lehet feladata, hogy meghatározott pénzügyi munkakörökre- kész szakembereket képezzen ki, hanem csak azt tűzheti ki céljául, hogy általános pénzügyi képzettséggel ren-. delkező hallgatókat bocsát ki, akik speciális szakterületüket beha- x tóan 'a munkahelyükön ismerik meg

aa./ nincs szükség, á pénzügyi szakon belül, specializác lókra. Ehelyettmódot kell adni a' Hallgatóknak arra, hogy utolsó tanulmányi évük- a ben néhány speciális, őket érdeklő szakterület problémáival /külö- ™ nős tekintettel az üzemi ösztöndíjasokra/ fakultatívan foglalkozzanak. ftM-ynn aaokterületck11./-a beruházások finanss-irozáo-a ép qb—épi» tbő?por pénzügyi—tH.j/vL.zc.ru-cHs pénzgazdálkodása; 2./ hiztogit.áefcfcgyt r.tikö-g1--pénzügyi Ismerc. tek-p

ab. / meg kell szüntetni a tananyagok szakterületek szerinti szétaprózottságát, ami felesleges részit-tességre és átfedésekre'vezetett;

ac. / tehermentesíteni kell a tananyagokat a gyakran változó, nem lényeges ügyviteltechnikai ismeretektől.

Ennek alapján a következő alapvető' szaktárgyak oktatása célszerű:

1./ A pénzügy és. hitel elmélete. Két felévben, heti két óra előadással ..,.us l~éra sz eminaiymmini. Az oktatás "célja' a' pénzügy‘-lőre vonatkozó marxista-leninista elmélet kifejtése, a polgári ép• f'évi'álöhiljtn elméletek birálqta, ... történelmi fejlődés vázlatos ismertetése. Erinek

51/50/1961.