Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - Ipari Kar - tanácsülések, 1959-1960

1960. május 13.

Az oktatási formák helye és a “beszámoltatás rendje "A szocialista ipar gazdaságtana" tan­tárgyból A tanterv szerint az Ipargazdaságtan négy-féléves tárgy, mind a négy félévre heti hét óra előadás és heti 2 óra szeminárium van előirányozva. A szemináriumi órakeretet azonban immár több éve csak mintegy 5o %-ban használjuk fel, tehát átlagosan heti 1 óra szemináriummal számolunk. A szemináriumok jellegüket tekintve a folyó tanévig lényegében anyagkövető konferenciák voltak. Ezeken a konfe­renciákon minden csoportban egységes terv szerint a tananyag alapvető kérdéseit vitattuk meg az előadások, a jegyzet, a meg­adott irodalom, s egyes esetekben a hallgatók által az iparban végzett tájékozódás alapján. A folyó tanévben - abból a célból, hogy a hallgató­kat önálló munkára neveljük - az anyagkövető konferenciákról a szakszemináriumokra tértünk át. A szakszeminárium keretében egész féléven át egy témát dolgozunk fel, a hallgatók bizo- nyosfoku önálló kutatómunkával készülő referátumainak és kor- referátumainak, valamint a megadott speciális kötelező iroda­lomnak a megvitatása utján. Az oktatási formák jelenlegi alkalmazásával kapcso­latban az előadások és a szakszemináriumok szinvonalának eme­lésén túl a következő problémák merülnek fel: a./ A tárgy alapvető kérdéseinek aktiv feldolgozásá­hoz és megértéséhez a szakszemináriumok nem elégségesek, mint­hogy ezek a tárgynak szükségszerűen csak néhány problémakörét

Next

/
Thumbnails
Contents