Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1989-1990/2

1990. június 21. - 1. A felsőoktatás átalakulása - 2. Személyi ügyek - 3. Szóbeli tájékoztató az operatív tantervvel kapcsolatban - 4. Arany, gyémánt, vas és rubindiplomások. - 5. Egyebek

ESZKÖZÖK E célok alapelveinknek megfelelő megvalósítása hatékony, korunk feltételeihez illeszkedő eszközöket követel. 1. Az egyetemi közösség minden tagjának lehetővé kell tenni, hogy hozzájusson azokhoz az eszközökhöz, amelyek lehetővé teszik az oktatás és kutatás szabadságának megőrzését. 2. A tanárok kiválasztásánál, valamint jogaik és kötelességeik meghatározásánál annak az elvnek kell teljesülnie, hogy a tudományos kutatás elválaszthatatlan az oktatási tevékenységtől. 3. Minden egyetemnek biztosítania kell a sajátos körülmények tiszteletben tartásával hallgatóik szabadságát és azokat a feltételeket, amelyek között az általuk célul kitűzött tanulmányok folytathatók, a kulturális értékek elsajátíthatók. 4. Az egyetemek - különösképpen Európában - a kölcsönös információ- és dokumentumcserét, valamint a megismerés fejlődését szolgáló közös tevékenységet az ismeretek folyamatos fejlődését szolgáló fontos eszköznek tekintik. Ezért - mint történelmük kezdeti időszakában - előmozdítják a tanárok és hallgatók mobilitását, és a nemzeti diplomák megtartása mellett a végzettségek, címek és vizsgák egyenértékűségének, valamint az ösztöndíjak adományozásának áltaJánps politikáját fontos tényezőnek tekintik küldetésük teljesítésében. Az aláíró Rektorok egyetemük nevében kötelezik magukat, hogy minden lehetőt megtesznek annak érdekében, hogy mmden államot és az illetékes nemzetek feletti szervezeteket arra bátorítsák, hogy politikájukat e Magna Charta szellemének megfelelően alakítsák, amely az egyetemek osztatlan, szabadon meghatározott és kinyilvánított óhaját fejezi ki. Bologna, 1988. szeptember 18. .14