Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1989-1990/2

1990. április 26. - 1. A reform értékelése - 2. Operatív tanterv - 3. Felvételi ügyek - 4. Személyi ügyek - 5. Egyebek

4 Az egyes félévekre előirányzót t szánonkérési rendszer a Dékáni Hivatal és a tanszékek megegyezése alapján alakuljon ki, tekintet tel a tantárgyak jellegére és a képzési folyamatban el foglalt helyére, A főbb számonkérési formák és teljesítménymérés 1. Gyakorlati jegy

, azon tárgyaknál, ahol a kiscsoportos foglalkozás keretében a tanár hetente találkozik a hallgatókkal éc így felkészültségüket le tudja mérni. 2. Negyedéves Z.H. dolgozato

k alapján megajánloi t jegy, amely korrigálható. Ha a hallgató nem kíván élni ezzel a lehetőséggel, félév végén írásbeli vizsgát tehet, amelynek eredményét nem korrigálhatja, csak az utóvizsga időszakban tehet javító vizsgát (csak egy tárgyból). Ha a két Z.H. eredménye elégtelen, a hallgató következmények nélkül élhet a félév végi írásbeli lehetőségével. A negyedéves Z.H. időszck a negyedév utolsó hete, pót Z.H. lehetőség nincs. Éppen ezért félévenként maximum három tárgy esetében alkalmazhat ó ez a forma . 3. A félév során többszöri, folyamatosabb számonkérésen és egyéni f eladatok teljesítésén alapuló megaj ánlot t jegy4. Félév végi szóbeli,vagy írásbeli vizsga, esetleg félév végi teszttel vagy évközi házi dolgozattal kombinálva, 5. Szabad tanárválasztás A szabad tanárválasztás a tanszabadsággal kapc solatos eredeti elképzelések szerint egy-egy tantárgyból hirdetett párhuzamos kurzusok közötti szabad választási lehetőséget jelentette .