Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1989-1990/1

1989. november 15. - 1. Javaslat a posztgraduális képzés fejlesztésére, koncepciójára, szervezeti rendszerére. Előadó: Hámori Balázs - 2. A főiskolai ágon folyó képzés indításával - a II. évfolyam utáni szakképesítéssel - kapcsolatos feladatok Előadó: Kovács Sándor - 3. A szervezeti és működési szabályzat változásai. Előadó: Kupcsik József - 4. Egyebek

JELENTÉS a posztgraduális képzés koncepciójáról és egyetemi szervezetének kialakításáról I. A posztgraduális képzés koncepciója A posztgraduális képzés egyetemünkön négy nagy alrend­szerben szerveződik. Ezek: 2) a vezetőképzés; 3) a doktori és tuaományos továbbképzés; 4) tanfolyami képzés. E képzési formák eddig különböző egyetemi és egyetemen kivüli egységek felügyelete alatt és javarészt egymástól füg­getlen elvek és módszerek szerint formálódtak. Az ez év ju­lius 1-ével létrejött posztgraduális kar legfontosabb célja és feladata éppen az, hogy minden posztgraduális képzési for­mát az egyetemi reform alapelveire támaszkodó,koncepcionáli­san egységes rendszerbe foglaljunk össze. Ezen az értendő, hogy a posztgraduális képzésnek az egyetemi tanulmányok - be­fejező harmadik - szakaszát kell alkotnia, az egyetem szer­ves részévé kell válnia , egyúttal azonban olyan rendszerként keli működnie, amely lehetővé teszi, hogy a szakemberek élet­pályájuk során többször és többféle módon ismételten vissza­térjenek ebbe a rendszerbe. A visszatéréseknek egyrészt a közgazdász-társadalom szakmai tudásának állandó megujitását, ismereteik naprakészen tartását, másrészt a várhatóan egyre gyakrabban bekövetkező pályamódosításokat kell szolgálniuk. A fentiekből következően a posztgraduális képzés minden egyes alrendszerét modul-rendszerben - részelemekből - kell felépitenünk. A modulok a változó igények és szakmai szükség­a szakközgazdász képzés 1) diplomások szakképzése más diplomával rendelke­zők /mérnök, jogász, s t b./ szakositó képzése

Next

/
Thumbnails
Contents