Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1987-1988

1987. november 12. - 1. Oktatói követelményrendszer - 2. Tájékoztató az új képzési rend tantervéről - 3. Személyi ügyek - 4. Egyebek

Cl, - 8 ­A kinevezet t docens - lásson el rendszeresen oktatási feladatokat, tartson elő­adásokat, kreatív foglalkozásokat, általában évi (szorgal­mi időszaki) átlagban heti a.) ó-8 órában, b.) 4-8 órában, - vállaljon önálló feladatokat az oktatás-szervezésében, ok­tatási anyagok készítésében, ui programok, tematikák készí­tése, összehangolása, jegyzetek, tankönyvek, audio-vizuális anyagok készítése stb... - vegyen részt az egyetem oktató-nevelő munkájában irányító, szervező szinten is, - végezzen folyamatosan önálló tudományos munkát, ennek ered­mányeit rendszeresen publikálja, - vegyen részt kutatási pályázatokon, a gyakorlati alkotó, fejlesztő munkában, tartson kapcsolatot vállalatokkal, szak mai intézményekkel, tudományos műhelyekkel, lehetőleg nem­zetközi szakmai együttműködésekbe is kapcsolódjon be, - segítse a tehetséges hallgatók, fiatal diplomások, aspirán­sok kutatómunkáját, - működjön közre tanszéki/intézeti, kari, egyetemi feladatok megoldásában, aktivan, kezdeményezően vegyen részt az egye­temi szakmai és társadalmi közélet fórumain. A docensi fokozat sokak számára a jó értelemben vett egye­temi előmenetel csúcsa, egyúttal lehetőség más terű leteken ér­demi vezetői pozíció elérésére. A kiemelkedő docensek számára természetesen az egyetemi tanári kinevezés a cél. Az egyetemi tanári kinevezéshez követelmény - legalább Js éves kiemelkedő szakmai, ezen belül tartós egyetemi oktatási tevékenység, - tudományágának átfogó, nemzetközi összehasonlítást is ma­gába foglaló ismerete, - színvonalas előadói, szintetizáló vitavezetői készség, - magas szintű, nemzetközileg ismert tudományos eredmények, széleskörű publikációs háttér, -a.) tudomány doktora fokozat, b.) tudomány doktora fokozat vagy szoros kivételként azzal egyenértékű tudományos eredmények, c.) tudomány doktora fokozat illetve azzal egyenértékű tu­dományos eredmények, - magas szintű oktatás és tudomány-szervezői tapasztalat és irányítási készség, - a szakma műveléséhez szükséges nyelvismeret, legalább egy nyelvből előadói szinten.

Next

/
Thumbnails
Contents