Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1986-1987
1987. március 16. - 1. Az Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata - 2. Előterjesztés a jogász-közgazdász képzés beindítására - 3. Az Egyetem Kollégiumi Szabályzata - 4. Egyebek
ne. - 14 Kupesik: Két kérdéshez szeretnék hozzászólni, az egyik az, hogy ki legyen a gazdája ennek a tagozatnak, szaknak? Elég sokat konzultáltunk Huszár et-al, Bácskai et-al is beszéltünk, Kollár et-al is. íbc Ugy tűnik, hogy azkáxm egyetértés meg van ez a legjobb kivitelezhető forma. Azt a megoldást tartom járhatónak, ha egy adott karhoz, * Tagy tanszékhez kötűdünk ez a mi gyakorlatunk, s nagyon nehezen lehetne a szakszemináriumokat megszervezni, szakdolgozati birálatokat szakmailag felügyelni ha ez nem történne meg. Ugyanakkor nagyon sajnáljuk, hogy a Jogi tanszék kompetenciája csökkent ezt majd valamilyen formában biztositani kell, hogya Jogi tanszéknek legyen szerepe a szak gondozásában. A másik kérdés az, hogy a tantervbe van bizonyos feszültség. Szeretnék ezzel kapcsolatban konkrét javaslatot tenni a napirendi pontok tárgyalásával lévő programváltozás miatt Huszár et-al nem tudtam konzultálni, igy a téma előtte is ismert. A tantervben a következő változtatást javaslom. A 6. oldalon van felmerült az az előkészítő munkálatok során, hogy a vállalati tagozat szánára ne a népgazdasági tervezés c. tárgy legyen a szigorlati tárgy, hanem a vállalati gazdaságtan, én ezzel egyetértek. A másik dolgo az, hogy alternativ tárgyat hirdetünk 18. pontban az első félévben is holott alternativ tárgyra vonatkozóan alternativ jelleggel nincs javaslat. A két kérdést ugy kapcsolnám össze, hogy a vállalati gazdaságtan két féléves oktatását lehoznánk az I. és a 2. félévre, ekkor történne tagozattól függően a szigorlat vagy népgazdaság tervezésből az egy csillagosoknak, a két csillagosoknak pedig vállalati gazdaságtanból és kivennénk az alternativ tárgy 2. órát és áttenénk a 3. félévre. így az összóraszám és ax félévenkénti megoszlás változatlan maradna és tartalmilag is egységesebb lenne a terv. Ez az egész tanterv lényegét nem érintené. Akár még felterjesztés után is átalakíthatunk ilyen formára, de azt hiszem korrektebb lenne ha ilyen formában terjesztenénk a minisztérium elé. Csáki: Mivel többlépcsős folyamatnak a befejező fázisáról van szó én a jtíl végzett munka kifejezésének tekintem az ET hallgatását. Szavazásra tenném fel a kérdést, ki ért azzal egyet, hogy a javaslat szerint a Kupcsik et. módosítását figyelembevéve , illetve a Huszár et. által tett konkrté kiegészítések mellett az ET felhatalmazza a rektort arra, hogy a határozati javaslat szerint az ELTE rektorával együtt a minisztériumot kérje a k jogász-közgazdász képzés megindításának engedélyezésére.