Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1985-1986/2

1986. június 24. - 1. Vita a Műv. Min. javaslata a felsőoktatási intézmények oktatóinak követelményrendszeréről - 2. Az egyetem vállalatgazdasági és munkaügyi főiskolai szakának tantervi irányelvei - 3. Egyebek

ize. - 3 ­azokat a feltételeket, amelyeket a felsőoktatási kormány­zatnak kellene ahhoz biztositania,hogy"az elvileg egyébként indokolt követelmények ne csupán a jámbor óhajok számát szaporitsák" - ahogy egyik tanszékünk megfogalmazta. Az anyag egésze azt a felfogást sugallja, hogy a mainál lényegesen magasabb követelmények teljesitésénel: egyetlen forrása lényegében a felsőoktatás belső tartalékai­ban /nagyobb mobilitás, létszámcsökkentés/ megtalálható. Belső tartalékok vannak - feltárásukhoz szükség van az in­tézmény szervezeti racionalizálására de ezek messze nem elegendőek a kitűzött célok eléréséhez. így például a nyelv­tudás szigorú követelményéhez a nyelvvizsga előirása önma­gában nem megoldás, ugyanis fél- vagy egy év tartózkodási lehetőséget kellene biztositani az adott nyelv területén ahhoz, hogy valamely nyelvet tárgyalóképes szinten el lehes­sen sajátitani. Többen is javasolták a nyelvpótlék beveze­tését, illetve a nyelvismeret bérben való elismerésének igényét. Hiányzik az előterjesztésből a felsőoktatás és a tudományos kutatás viszonyának a rendezése, és az ennek megfelelő szervezeti intézkedések, illetve a kutatás anya­gi erőforrásainak fokozatos átcsoportositásdVíelsőokiatás­hoz. Ha ebben nem tudunk előbbre lépni, a kutatási kölcsönös feltételezettsége csak kivánalom marad. Az oktatói követelményrendszer egy nagyon átfogó, szintetizált tudást, felkészültséget tartalmaz. A tudomá­nyos minősités jelenlegi rendszere azonban a szűkebb terü­leten való elmélyülésnek, alkotásnak könnyebb utat bizto­sit. Ezen ellentmondás feloldása meg sem jelenik a vita­anyagban. 2./ A létszámgazdálkodásról és a bérhelyzetrő l fel­állított diagnózis valóságos gondokat fogalmaz meg, de a következtetések és a javaslatok nem kellően megalapozottak.

Next

/
Thumbnails
Contents