Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1982-1983

1983. május 16. - 1. Egy. docensi pályázat a Közlekedés Tanszéken - 2. Javaslat a képzés korszerűsítésére Egyetemünkön - 3. Beszámoló az ipari szak képzési rendszerének vizsgálatáról - 4. Beszámoló a Népgazdasági Tervezési Intézet tudományos kutatómunkájáról - 5. A tanári C. szak távlati tanterve és a kiegészítő képzés módosítása

- 24 számot igénylő nappali képzésben; -viszonylag alacsony eredményeik miatt - nem kerülhettek be. Mindebből következik: a hallgaték korátlaga alacsony és előképzettségük sem homogén; az elméleti kérdésekben a nappali tagozatos hallgatóknál bizonytalanabbak, ugyanakkor otthonosabban mozognak a vállalati problémák területéa. Ki kell emelni maga a tanulmányi fegyelmüket? a szaktárgyak előadói t ivesen oktatják őket, az előadások alatt figyelnek, érdeklődnek. Igénylik a tananyag jobb elsajátítását éa alkalmazását elősegítő szemináriumi és gyakorlati foglalkozásokat, Ca a "jól 0;":é zthotő", didaktikus tankönyveket, jegyzeteket. Imgyobb r, crgalmukat az is motiválja, hogy a közgazdasági munkaköröket botöltők a szaktárgyakban elsajátította* kat munkahelyükön már "menet közben'*' • Ikalmazni tudják. A levelező t-. _ m atos hallgatók felkészültsége a szervezői tárgyakból al szintű. A korlátozott óraszám nem teszi lolx.'itővi a folyamatos felkéostilérjt, az előadások hatékony ság:. ilyen körülmények között erősen kétséges. A hallgatók n heaen tudmak hozzáférni a kötelező irodalomhoz. A bevezetett v< j "intenzív" oktatás nég nem ért ékelhető, bár a foglalkoiácok hatékonyabbá váltak. Ipargazdaságtanbői az uj rendezer több problémát vet fel. Korábban mód volt évközi egyéni feladatok kiadására, a ez serkentette a tárgy elsajátítását. Az oktatás uj rendszere mellett ez a gyakorlat nem folytatható. Az Ipari Üzemszervezési tanszék Debrecenben, Miskolcon és Szögeden oktatja a szervezési tárgyakat, a jövőben megindul a szervezés-oktatás Győrben is. 11 kihelydzett tagozatos hallgatók az esti tagozaton oktatott óraszámnak megfelelő szervezési ismereteket kapnak. Ez az órakeret biztosítja alaposabb felkészítésüket. A hallgatók összetételét tekintvb bizonyos