Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1982-1983

1983. május 16. - 1. Egy. docensi pályázat a Közlekedés Tanszéken - 2. Javaslat a képzés korszerűsítésére Egyetemünkön - 3. Beszámoló az ipari szak képzési rendszerének vizsgálatáról - 4. Beszámoló a Népgazdasági Tervezési Intézet tudományos kutatómunkájáról - 5. A tanári C. szak távlati tanterve és a kiegészítő képzés módosítása

-14A közgazdász tanárképzés fejlesztése A közgazdász tanárképzés intézménye az MKKE, amely mennyiségileg és minőségileg is eleget tud tenni a közgazdasági és kereskedelmi szakközépiskolák igényei kielégítésének. A közgazdász tanárképzés rendszere kialakultnak tekinthető, a képzés színvonalát azonban emelni, módszereit fejleszteni szükséges. A fejlesztés iránya a rugalmas szakpárosítás rendszerének olyan kiszélesítése, hogy tanárszakosaink a továbbiakban még inkább alkalmazkodni tudjanak a szakközépiskolák speciális és gyakran változó igényeihez, azon tul, hogy a közgazdász képzés következményeinek is megfelelnek. A már évtizedek óta működő A, B és C tanárképző szakokat a jövőben is fenn kívánjuk tartani. Mivel a tapasztalatok arra utalnak, hogy a képesités tartalmának konkrétabb megjelölésére célszerű törekedni, ezért a tartalom megfelelő fejlesztésével összehangoljuk az elnevezést. Mégpedig: - az A szak esetében: politikai gazdaságtan, vállalati ismeretek és az altemációnak megfelelő pénzügyi, kereskedelmi szakismereteket, - a B szak esetében: a számviteli, statisztikai, ügyviteli és számitástechnikai szakismereteket, - a C szak esetében áruismeret-kereskedelmi ismeretek szakpárosításnak megfelelő ismereteket tanitunk, és ezzel azonos elnevezést használunk. A korszerű szaktanárképzéshez Egyetemünkön megfelelő oktatástechnikai eszközök és ügyviteltechnikai /számitástechnikai/ géppar

k biztosítása szükséges, hogy e téren ne csak lépést tudjunk tartani a szakközépiskolák fejlődésével, hanem fel is tudjuk készíteni tanárkápzőseinket a rájuk váró távlati feladatokra is.