Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1982-1983

1983. május 16. - 1. Egy. docensi pályázat a Közlekedés Tanszéken - 2. Javaslat a képzés korszerűsítésére Egyetemünkön - 3. Beszámoló az ipari szak képzési rendszerének vizsgálatáról - 4. Beszámoló a Népgazdasági Tervezési Intézet tudományos kutatómunkájáról - 5. A tanári C. szak távlati tanterve és a kiegészítő képzés módosítása

1ÍZ; -9kedni, ezt gondosan ki kellene fejteni. Ez áldozatot kiván a tudományos munkában. A tankönyv mindig rohammunkával készült, az alapvető kérdések megvitatására nem jut idő, a dolgok elnagyoltak lesznek. A közbülső időszakban nincs tervszerű kutatómunka, amely kiválasztaná a legfontosabb kérdéseket, amelyekre nincs mindig "vevő". A két intézet összefogásával a következő időszakban konkrét programlépéseket végigvive kellene előkészíteni egy korszerű tananyagot. A hallgatók bevonása a tudományos munkába: az előterjesztés szerint az objektiv viszonyok ezt nehézzé teszik. Ebbe nem kellene belenyugodni, mert ez megitélése szerint kulcskérdés a hallgatók nevelése és az Intézet munkája szempontjából is. A 12. oldalon ugyancsak szerepel a hallgatók bevonása a számítást echnikai munkába. Ennek súlyt kellene adni, ez is kulcskérdés a jövő szempontjából. Kollarik Amália: A jelentés érdekes, elsősorban a publikációk szempontjából mutat ja,az Intézet milyen sokrétű tudományos munkával foglalkozik, igényesen, a jó személyi állományt jól hasznosítják. A kutatási eredmények egy részét jó lenne uj tananyagban hasznositani, ez iránt a hallgatók igénye is jelentős. Szabó Kálmán: Az Egyetemi Tanácsnak azt kellene megmondani, hogy milyen irányban folyjék tovább a lehetőségek között a munka, ill. káderorientáció. Egyetért Morva elvtárssal, hogy a tankönyvet tovább kellene javitani, másrészt néhány pontra kellene koncentrálni. A probléma, hogy hogyan és hol. Az Intézet nagy előnye, hogy elvben független. Jó lenne az ország gazdaságpolitikai jellegó problémáinak néhány pontját kiválasztani, ahol az Intézet eredményt tudna elérni. Ez attól is függ, hogy a meglevő emberek képesek-e erre. Szükséges, hogy az Intézet kritikai műhely legyen, a bárhol megjelenő munkákat elemezze. Ez biztosítaná a tananyag állandó megujitását. Ebbe más tanszékek is bekapcsolódhatnak. Palánkai Tibor: Az Intézet rendkivül sokrétű, színvonalas kutatómunkát folytat, a szinvonalas oktatás mellett lényegében országosan elismert kutatóműhely. Nehéz állást foglalni abban, hogy mennyiben szétaprózott az Intézet tevékenysége, a jelentés nem tükrözi a súlypontokat. Pontos, hogy az Egyetemi Tanács erre a súlypontozásra felhivja az Intézet figyelmét. A tananyagirással kapcsolatos megjegyzésekkel egyetért, az Intézetnek ezt folyamatosan kell végezni. Az egész tervgazdasági tananyag folyamatos korszerűsítése szükséges. Az Intézetben komoly káderfejlesztés folyt, kiemelték a fiatalokkal való foglalkozást, az Intézet sok kádert adott felső irányitó szerveknek is. A publikációk többsége 4-5 emberre koncentrálódik, kétségtelenül