Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1981-1982

1981. október 15. - 1. Feladatterv az MSZMP PB felsőoktatási határozatának végrehajtására az 1981-84. évekre - 2. Ifjúsági parlament előkészítése - 3. Az őszi mezőgazdasági munkák tapasztalatai - 4. Egyebek - Jav. Wasily Leontief díszdoktorrá avatására

-8a Művelődési Minisztérium Közgazdasági Szakbizottságával és az érintett intézményekkel együttműködve. 2. Nevelőm-unkánk feladatai Egyetemi munkánk nem szükül az oktatásra, hanem kiterjed a tanulmányi foglalkozásokon folyó, az oktatáshoz közvetlenül és közvetve kapcsolódé, továbbá a tanár-diák kapcsolat tanulmányi foglalkozásokon kivüli területeire is. Hangsúlyozzuk, hogy az oktatási folyamat, eimak igényessége, követelményszintje, fegyelme és szervezettsége a nevelés egyik legfőbb eszköze. Napjainkban azonban fokozottan előtérbe került az óraadáson kivüli tanár-diák kapcsolat erősitése, a hallgatók közéleti-társadalmi aktivitásának segitése, a kollégiumi nevelés. Mindebben döntő fontosságú a tanárok példamutatása. 2.1. Folyamatos feladat az oktatás személyes jellegének növelése. Kapjanak a hallgatók több, névre szóló feladatot. Rendszeressé kell tenni a tanulmányi órákon folyó és az órákon kivüli tanár-diák konzultációkat, a tanszéki konzulens mellett végzett hallgatói munkát. Törekednünk kell arra, hogy a tanrendi óráikat egyúttal a nevelés terepévé, a tanárok és a diákok együttes munkájának a foglalkozásaivá tegyük. Ennek•érdekében gondoskodni kell a patronáló tanári munka javitásáról, jobb erkölcsi és anyagi megbecsüléséről. 2„2

4 A tanár-diák kapcsolat szorosabbra fonása, a hallgatókkal való elmélyültebb foglalkozás, a hallgatók tanszéki munkába való rendszeres bevonása érdekében fejleszteni kell az ezt a célkitűzést legjobban szolgáló fórmákat; a TDK munkát, a tanulmányi versenymozgalmat, a hallgatók KK-munkába, illetve más tanszéki kutatásokba való bekapcsolását, a demonstrátori munkát. Kiemelt teendőnk legyen a kiváló tehetségű hallgatók jobb foglalkoztatása. El keli érni, hogy a legjobb hallgatók a tan-